《甲马营小学规范办学行为实施方案》

1、精品文章:甲马营小学规范办学行为实施方案根据德州市教育局关于贯彻落实山东省人民政府令第255号严 格规范办学行为的通知的要求，结合我校实际情况，现就规范办学 行为制定如下实施方案。一、指导思想以国务院、省、市、县有关文件为依据，以深化素质教育改革为 目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面 发展、健康成长。二、目标任务1 .全而落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。2 .建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体 制。3 .树立“健康第一”的思想，切实保证师生法定休息权利，规范 师生作息制度。4 .全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。5

2、 .深入贯彻义务教育法，义务教育阶段学校坚持免试就近入 学，规范学校招生管理。三、主要内容（一）统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于 国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生 全面发展，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。省政府召开了 专题会议，对规范义务教育阶段学校办学行为、推进素质教育进行了 统一部署。希望学校所有工作人员一定要统一思想、认清形势，提高 对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照 上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作 中存在的问题，树好学校形象，推进

3、教育教学工作健康快速发展。（二）规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。1 .严禁下达升学指标。2 .严禁增加学生在校集中教学时间。学生每天在校集中学习时间 不得多于6小时，放学后20分钟内学校清校；作息时间表班级要上 墙，接受学生家长和社会监督。3 .严禁家庭作业超量。一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得 超过1小时；确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时；保证学 生每天睡眠时间不少于10小时。4 .严禁节假日补课。严禁教师组织学生在节假日（含双休日和寒 暑假）集体补课，或以补差、培优等形式变相组织集体上课。5 .严禁随意增减课程、课时。学校要按照国家课程计划开齐、开

4、足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教 学进度，不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学 校课程表上墙，接受社会监督。6 .严禁增加考试次数。各学科组要规范考试科目，从严控制考试 次数。每学期考试原则上不超过1次，科目不超过3门。学校不得以 任何形式公布学生的考试分数，更不得按分数给学生排名。7 .严禁违规招生。学校严格执行免试就近入学原则，不得违规招 生，不举行任何形式的选拔性考试招生。进一步规范学籍管理。8 .严禁义务教育阶段学校违规编班。一年级新生入学，学校实行 平行编班或随机编班，不得举办各种形式的重点班和实验班。9 .严禁违规举办竞赛活动或培训班。1

5、0 .严禁在职教师有偿家教。所有在职教师不得从事任何形式的 有偿家教活动，更不得利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有 偿家教，禁止任何教师到社会办学机构兼职。三、加快构建规范学校办学行为深入实施素质教育的长效机制。1、深化基础教育课程改革，积极探索“减负增效”的有效途径。 要把深化基础教育课程和课堂教学改革作为全面推进素质教育的关 键环节来抓，要转变教育观念，改进教学方法，倡导自主、合作、探 究性学习，加强小学生创新精神和实践能力培养，全面提高基础教育 质量和现代化水平。严格执行国家、省、市、县关于小学教辅资料管 理的规定。鼓励和表彰在规定教学时间内通过提高教学效率保证教育 质量的先进学校

6、和优秀教师，大力推广先进学校“减负增效”的成功 做法。2、开发利用校内外教育资源，促进学生健康全面成长。要认真 落实育人为本、德育为先的方针，深入推进未成年人思想道德建设和 社会主义核心价值体系教育，引导学生形成健全人格和良好的道德品 质。开放学校图书室、实验室、远程室和体育、艺术教育等场所，组 织学生在课外时间开展丰富多彩的文体兴趣活动和社会实践活动，丰 富学生的课余生活，积极发展学生的兴趣、爱好和特长。要重视利用 社区教育资源，充分发挥素质教育实践基地、青少年校外活动场所的 育人功能。3、切实加强教师队伍建设，促进基础教育优质均衡发展。教师 是推进素质教育的主体，我们要强化教师队伍管理和培

7、训，不断提高 广大教师的职业道德素质和教育教学水平，充分发挥其在规范办学行 为、实施素质教育中的主体作用。4、着力营造有利于学生健康成长的社会环境。学校要积极创建 法制校园、书香校园、平安校园、和谐校园、廉洁校园，为学生营造 平安、和谐、人文的健康成长环境。要配合有关部门加强校园及周边 社会治安综合治理，建立健全校内各项安全管理制度和应急机制，切 实落实各项安全防范措施，及时消除各种安全隐患。要切实加强校园 文化建设，深入开展和谐校园创建活动，大力提升校园文化品位，努 力营造健康和谐、积极向上的校园文化氛围。要重视加强学校德育工 作，积极构建学校教育与家庭教育、社会教育相衔接的网络体系。注 重

8、优化家庭教育，正确引导家长关心孩子的身心健康，用科学的方法 教育和管理孩子。四、工作要求1、加强领导，落实责任。落实武城县教育局规范办学行为专题会议精神，成立规范办学行 为领导小组，确保将规范办学行为工作落到实处。2 .严格督查，及时整治。各年级组、学科组要根据“十禁”规定，结合实际，迅速开展自 查自纠政治行动，做到早行动、早落实、早见效。学校将成立督查小 组，认真开展规范办学行为专项督查和随机督查，及时发现和督促整 改存在的问题。3 .加强宣传，正面引导。学校将通过家长学校、家长座谈会、给 家长一封信等多种形式，引导家长从关注单一方面的升学率转向关注 学生全面的素质竞争。学校向社会作出公开承

9、诺，设立举报电话、电子信箱等，主动接 受公众、家长和社会各界的监督，认真核查举报的违规情况，并将结 果向社会公布，对严重违规的单位和个人以及重大违规事件要进行暴 光，为规范办学行为，深入实施素质教育营造良好环境。甲马营实验小学xx年3月3日第二篇：贺营小学15xx学年规范办学行为实施方案嵩县闫庄镇 贺营小学XX学年规范办学行为工作实施方案一、指导思想为了进一步落实教育局关于规范中小学办学行为的实施意见, 强化学校内部办学行为的规范化管理，促进我校教育教学事业的健 康、持续、跨越发展，全面提升学校的整体形象和办学质量，办人民 满意的优质教育，建人民放心的品牌学校。二、工作目标1、完善各项制度，落

10、实各项措施，规范办学行为；2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象；3、优化校园整体布局，提高办学质量；4、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育；5、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理；6、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序；7、严肃收费纪律，严格执行财经规定；8、实行校务公开，推进民主管理。三、具体措施（一）加强学习，统一思想，提高认识，使全体教职工充分认识 规范办学行为的重要性和必要性规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道，从而不断提高学校 的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。规范办学行为就是耍全面贯彻党和国家的教育方针，坚持教育为经济建设服

11、务，全心全意为人民服务，办让人民群众满意的教育，建让人民群众 放心的学校。规范办学行为，是学校坚持依法办校、从严治教的迫切 需要；规范办学行为，还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品 牌的现实需要。我校将组织全体教职工加强学习，统一思想，提高认 识，具体分为三步走：1、学习宣传。通过组织学习有关文件精神，使全体教职工明确 规范内容；2、排查对照。对照规范内容，排查存在问题，摸清原因,精品文章:加强整改；3、制定方案。结合校情实际，制定学校的创建方案，细化、落 实规范。（二）明晰目标，建章立制，强化落实，注重实效。1、完善各项制度，坚持社会主义办学方向，严格执行中华人 民共和国民办教育促进法和

12、省市关于发展民办教育的有关规定，对 处室、部门工作职责，尤其是教师聘用、收费、学籍等热点问题，做 到制度在先，规范在先。2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象。建立党 风廉政建设责任制度，师德行风建设制度，建立诚信校园，打造“服 务型”的学校；禁止向学生摊派教辅用书、复习资料和其他学习生活 用品，坚决抵制和拒绝有关单位通过学校向学生违规收费和违规向学 校摊派；一切工作都以提高学生、提升教师、发展学校为目的，树立学校的良好形象。3、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育，关 注学生全面成长。严格按照国家规定的课程开课；严格按照规定征定 教辅用书；严格控制学生在校时间，不集体补

13、课；减轻学生课业负担, 严格控制考试次数和作业时间；严格执行教学“五认真”，加强课堂 教学管理，改变教学评估方式；尊重学生人格，不歧视学生，不单纯 以学生的成绩好坏来评价学生；严格按照标准评定“三好生”和“学 生干部”；坚持“控辍”，消灭流生现象.4、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理。不擅自扩大 招生规模和不超过现有学生人数，不擅自提高收费标准。新生入学将 严格控制在45人以内，绝不以举办“实验班” “兴趣班”等名义进行 收费；加强学籍管理，严格转学、休学、留级等制度，加强学籍的规 范管理，保证学生有序流动。5、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序。建 立契约管理、聘任上岗

14、的教师任用机制，加强教师的职业道德，提高 教师的业务水平，建立新型的师生关系。6、严肃收费纪律，严格执行财经规定。严格执行物价部门制定 的收费标准和有关政策、法规，不超标准收费和巧立名目乱收费，定 期进行民主理财。7、优化校园整体布局，提高办学质量。今年我校要下大力气在去年校园建设的基础上，完成操场的建设 及体育器材的配备，为营造一个良好的育人氛围而努力。8、加强安全教育，有效防止学生意外人身伤亡事故的发生。自我校创办以来，我校一直把安全工作放在首要位置，学校成立 了安全责任领导组，实行领导值班制度，认真填写安全日志。各班主 任作为班级、学生安全工作的第一责任人，要加强学生安全教育，加 强安全

15、普查，并与校长签订安全责任状。（三）加强领导，明确责任，强化监督，建立规范办学的长效机 制。1、加强领导，明确责任。执行规范，是一项系统工程，根据 规范条例和实施方案，我们将签定有关责任状，明确责任范围和 具体责任人，落实具体工作责任。同时将建立校内检查、督导、评估、 考核制度，批评、诫勉、处分等纪律制度，加大考核、奖惩力度。2、加强监督，重视整改。我校将建立健全学校各项收费管理制 度，落实收费工作责任制和失职追究制；聘请家长委员会的家长对学 校党风、师德、行风建设进行监督，拓宽社会监督渠道，自觉接受社 会的监督；定期开展“社会评教育、家长评学校、学生评教师”的民 主评议活动，并根据评议意见，

16、制定整改方案，集中整治，限期整改 到位。我们将积极探索规范中小学办学行为的长效管理机制，明确责 任，积极落实措施。嵩县闫庄镇贺营小学XX年九月十日第三篇：小学规范办学行为实施方案芦芽小学规范办学行为实施 方案为全面推进素质教育，努力办好人民满意教育，根据上级部门相 关规定，进一步加强我校管理，规范办学行为工作，特制定本方案。一、规范学校管理，严格规范教育行为。1、实行县管校聘和岗位责任制。坚持依法治校，实行校务公开。 坚持教职工代表大会制度，民主管理学校。密切与家庭的联系，建立 家校教育管理机构，让家长代表参与学校管理，监督学校日常教育教2、完善学校常规管理，制定符合法律法规要求、涵盖学校全面

17、 工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。建立健全各种管理 档案。3、坚持基础教育面向大众的性质，为提高国民素质服务，为落 实人才强国战略服务。注重教育公平，规范办学行为，按规定收费。 坚持均衡编班，均衡配置校内教育教学资源，不举办“校中校”，不 分重点班和非重点班。不举办实验班。二、加强生源管理，严格执行招生有关规定。1、针对我校教育覆盖面，积极做好学前儿童基本情况的掌控工 作，强化学校学前教育管理，保证生源数量，提升生源质量，促进学 校持续良性发展。2、坚持平等教育策略，保证外来、流动学生的受教育权利，及 时准确地掌握此类学生的基本情况，有针对性地解决他们的实际困 难，做到学区内无任何

18、辍学现象。3、积极做好易流失学生的思想工作。以提高教学质量、提升管 理效率为保障，创办群众满意的学校教育，尽可能地减少学生流失。三、加强教学管理，创建优良教育教学秩序。1、严格按规定开设课程。以国家、省颁布的课程方案为依据， 结合地方课程开设方案，充分考虑学校师资、办学条件等因素，开齐 课程、上满课时。尤其要避免对艺体、信息、综合实践等科目的轻视、 忽视。不倡导主副科之分，不排挤应有课时，保证按计划完成相应学 时任务。准确把握每一学科教学标准，严格执行课程计划，不得随意删减、 改动课程，不得增减课程难度，不得突击教学；确保学生有充足的参 加艺体、社会实践等活动的空间、时间，并做好计划、组织、总

19、结工 作。2、严格教学时间管理规范。学校、教师不得随意串改、挤占正 常教学时间，走读生每天在校学习时间（包括自习）不超过6小时， 晚间、双休日和其他法定节假日不上课。学生每天集体体育锻炼不少 于1小时。睡眠时间不少于9小时，早上到校时间不早于7： 30,上 课时间不早于8： 00o如有重大活动、意外情况，需调整时，要及时 向上级主管部门申请，获准后执行。3、规范学生用书管理。规范学校、教师教材使用制度，全面采 用教育部、省教育厅中小学教材审查委员会审查通过的教材;严禁未 审查教材进入课堂。严把教辅用书关。在教辅用书的选用上，必须严格按省教材审查 委员会审查范围选取，学校、教师不得滥订习题、试卷

20、，不得向学生 派订各类学习资料、杂志读物等。4、严禁乱办班、乱补课。不得以各种名义进行有偿性质的补课、 办班行为；学校不得将校舍、场地租借给社会办学机构、个人进行办 学。5、规范课堂教学行为。细化学校教学规则，注重教师课堂教学 技能训练，提升教学效率；从教学语言、教具选用、教学方式、教师 仪表、课时操作等各方面规范教师的实际操作，形成规范的日常教学 行为。6、规范学生家庭书面。小学一、二年级不留书面家庭作业，其它年级除语文、数学外不留书 面家庭作业，语文、数学书面作业每天不超过1小时，提倡布置探究 性、实践性的家庭作业。7、规范学生学习成绩考评行为。学校在每学期末组织进行一次 各学科考试，根据

21、课程标准、教材内容，合理设计试卷难易程序、科 学组织考评过程，注重学生自评、互评评价机制，改变单一考评方式, 不排名，不排榜，实行等级加评语鉴定方式。四、完善教师管理，依法规范教师从教行为。1、依法保障教师合法权益。了解、掌握每一位教师的全方位信 息，关心教师生活，不断改善教师工作环境，积极帮助解决教师生活 中的困难，科学合理安排好教师的文化娱乐活动，丰富教师的业余生 活，提高生活质量；严格按照教师法，保证教师的合法权益不受 侵害。2、规范师德行为，认真履行岗位职责。重视教师师德培养，全 而贯彻中小学教师职业道德规范，强化师德教育机制，完善考核 体系，引导广大教师热爱学生，平等对待每一个学生，

22、尊重学生的人 格；开展廉洁教育活动，净化教育环境。加强有效教学研究，切实提高课堂教学质量和效率，鼓励老师加 强对学生情况的掌握，积极辅导学困生，促进学生的共同成长提高。第四篇：小学规范办学行为实施方案xx-xx学年度第一学期 东坑镇第二小学规范办学行为实施方案根据靖边县教育局关于认真贯彻陕西省人民政府办公厅关于规 范办学行为深入推进素质教育的意见的要求，结合我校实际情况， 现就规范办学行为制定如下实施方案。一、指导思想以靖边县教育局文件为依据，以深化素质教育改革为目标，遵循 教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康 成长。二、目标任务1 .全面落实素质教育，建立深入实施素质

23、教育的长效机制。2 .建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体 制。3 .全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。4 .深入贯彻义务教育法，义务教育阶段学校坚持免试就近入 学，规范学校招生管理。三、主要内容（一）统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。规范学校 办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划 的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，更 好地实施素质教育，提高教育教学质量。学校所有工作人员要统一思 想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教 育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实

24、 解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进教育教学工 作健康快速发展。（二）规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。1 .严禁下达升学指标。2 .严禁增加学生在校集中教学时间。学生每天在校集中学习时间 不得多于6小时，放学后20分钟内学校清校；作息时间表班级要上 墙。3 .严禁家庭作业超量。一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得 超过1小时；确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时；保证学 生每天睡眠时间不少于10小时。4 .严禁节假日补课。严禁教师组织学生在节假日（含双休日和寒 暑假）集体补课，或以补差、培优等形式变相组织集体上课。5 .严禁随意增减课程、课时。学

25、校要按照国家课程计划开齐、开 足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教 学进度，不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学 校课程表上墙，接受社会监督。6 .严禁增加考试次数。学校要规范考试科目，从严控制考试次数。 每学期考试原则上不超过1次。学校不得以任何形式公布学生的考试 分数，更不得按分数给学生排名。7 .严禁违规招生。学校严格执行免试就近入学原则，不得违规招 生，不举行任何形式的选拔性考试招生。进一步规范学籍管理。8 .严禁义务教育阶段学校违规编班。一年级新生入学，学校实行平行编班或随机编班，不得举办各种形式的重点班和实验班。9 .严禁违规举办竞赛活动或培

26、训班。10 .严禁在职教师有偿家教。所有在职教师不得从事任何形式的 有偿家教活动，更不得利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有 偿家教，禁止任何教师到社会办学机构兼职。三、工作要求11 加强领导，落实责任。落实靖边县教育局规范办学行为精神，成立规范办学行为领导小 组，确保将规范办学行为工作落到实处。名单如下：组长：刘启荣副组长：张有福成员：孙茂兴樊文飞班万玲陈智霞李巨霆12 严格督查，及时整治。各年级组、学科组要根据“十禁”规定，结合实际，迅速开展自 查自纠政治行动，做到早行动、早落实、早见效。学校将成立督查小 组，认真开展规范办学行为专项督查和随机督查，及时发现和督促整 改存在的问题。3.

27、加强宣传，正面引导。学校将通过家长委员会、家长座谈会等 多种形式，引导家长从关注单一方面的升学率转向关注学生全面的素 质竞争。学校主动接受公众、家长和媒体的监督，认真核查举报的违规情 况，并将结果向社会公布，为规范办学行为，深入实施素质教育营造 良好环境。东坑镇第二小学第五篇：东风小学规范办学行为实施方案东风小学规范办学行为 实施方案一、指导思想为了进一步落实学校提出的“依法办校、从严治教、内强素质， 外树形象”的指导思想，强化学校内部办学行为的规范化管理，促进 学校事业的健康、持续、跨越发展，全面提升学校的整体形象和办学 质量，办人民满意的优质教育，建人民放心的品牌学校。二、工作目标1、完善

28、各项制度，落实各项措施，规范办学行为；2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象；3、优化校园整体布局，提高办学质量；4、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育；5、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理；6、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序；7、严肃收费纪律，严格执行财经规定；8、实行校务公开，推进民主管理。三、具体措施（一）加强学习，统一思想，提高认识，使全体教职工充分认识 规范办学行为的重要性和必要性规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道，从而不断提高学校 的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。规范办学行为就是要 全面贯彻党和国家的教育方针，坚持教育

29、为经济建设服务，全心全意 为人民服务，办让人民群众满意的教育，建让人民群众放心的学校。 规范办学行为，是学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要；规范办 学行为，也是坚持执教为民，实践“三个代表”，切实维护广大人民 群众根本利益的实际需要；规范办学行为，还是学校树立自身良好职 业形象、提升教育品牌的现实需要。我校将组织全体教职工加强学习， 统一思想，提高认识，具体分为三步走：1、学习宣传。通过组织学习有关文件精神，使全体教职工明确 规范内容；2、排查对照。对照规范内容，排查存在问题，摸清原因， 加强整改；3、制定方案。结合校情实际，制定学校的创建方案，细化、落 实规范。（二）明晰目标，建章立制，刚

30、化措施，强攻薄弱，突破重点， 强化落实，注重实效。为切实实施创建方案，保证学校在依法办学的轨道上全面、健康、 持续发展，在实施过程中通过建章立制，刚化措施，强攻薄弱，突破 重点，务求实效。1、完善各项制度，规范办学行为。明确职责，尤其是教师招生、 收费等热点问题，做到制度在先，规范在先。2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象。建立党 风廉政建设责任制度，师德行风建设制度，建立诚信校园，打造“服 务型”的学校；禁止向学生摊派教辅用书、复习资料和其他学习生活 用品，坚决抵制和拒绝有关单位通过学校向学生违规收费和违规向学 校摊派；一切工作都以提高学生、提升教师、发展学校为目的，树立 学校的

31、良好形象。3、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育，关 注学生全面成长。严格按照国家规定的课程开课；严格按照规定征定 教辅用书；严格控制学生在校时间，不集体补课；减轻学生课业负担, 严格控制考试次数和作业时间；不组织教育行政部门之外的学生竞赛活动；严格执行教学“五认 真”，加强课堂教学管理，改变教学评估方式；尊重学生人格，不歧 视学生,不单纯以学生的成绩好坏来评价学生;严格按照标准评定“三 好生”和“学生干部”；坚持“控辍”，消灭流生现象.4、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理。绝不以举办 “实验班”“特色班”“兴趣班”等名义进行收费；加强学籍管理，严 格转学、休学、留级等制

32、度，加强学籍的规范管理，保证学生有序流 动。5、加强师资队伍建设，规范教师管理、考核程序。加强教师的 职业道德，提高教师的业务水平，建立新型的师生关系。6、严肃收费纪律，严格执行财经规定。严格执行物价部门制定 的收费标准和有关政策、法规，实行收费卡和公示制度，不超标准收 费和巧立名目乱收费，定期进行民主理财。7、优化校园整体布局，提高办学质量。8、加强安全教育，有效防止学生意外人身伤亡事故的发生。（三）加强领导，明确责任，强化监督，建立规范办学的长效机 制。1、加强领导，明确责任。执行规范，是一项系统工程，根据 规范条例和实施方案，我们将签定有关责任状，明确责任范围和 具体责任人，落实具体工作

33、责任。同时将建立校内检查、督导、评估、 考核制度，批评、诫勉、处分等纪律制度，加大考核、奖惩力度。2、加强监督，重视整改。我校将建立健全学校各项收费管理制 度，落实收费工作责任制和失职追究制；在校内、从校外聘请党风、 师德、行风建设和校务管理监督员，拓宽社会监督渠道，自觉接受社 会的监督；定期开展“社会评教育、家长评学校、学生评教师”的民 主评议活动，并根据评议意见，制定整改方案，集中整治，限期整改 到位。3、推行校务公开，增强办学的透明度。我校将进一步完善校务 公开制度，设立学校收费公示栏，所有收费项目、标准和依据一律上 榜公示；对学校的大政方针、教育收费、招生、学籍、表彰晋级、奖 励优秀教

34、师等及时进行公示，实行“阳光操作”。小学规范办学行为整改措施为创建人民满意学校，办人民满意的教育，进一步改进和完善了 学校的各项工作。学校特制定本措施：一、更新教育理念，规范办学行为在创建活动中，学校坚持“以人为本、面向全体、全面发展”的 理念，大力推进素质教育。严格执行课程方案，基本开足开齐各类课 程，让学生身心得到健康发展。确立了 “以德立教、以法治校、特色 兴校、质量强校”的办学思想，形成“对每一个学生负责，对每一个 学生的一生负责”的办学理念；把“当学生喜爱的老师，做家长信任 的朋友，办人民满意的学校”作为创“群众满意学校”的承诺。教育收费是群众关注的热点问题，进一步规范了收费行为，做到 严格执行收费标准并公示，严格收费程序，禁止任何乱收费、多收费、 变相收费、搭车收费的行为，严控各种教辅资料征订，学生自愿征订 的教辅资料，必须由家长同意签字。同时关爱贫困学生，对特困生制 定了减免措施及制度，采取减免或奖助学金等形式帮助他们入学。二、加强师德建设，树立良好师风师德建设是创建活动的重要内容，也是群众关注的热点问题，因 此我校非常重视师德教育，坚持把师德教育作为学校的一项重要工作 来抓，均采取了一系列措施，努力提高师德水平。学校的普遍做法是: 一是加强学习，健全教师学习制度。组织教师学习法律法规和中小 学教师职业道德规范等规定；开展“八荣八耻