《化学1》专题一第一单元

1、化学1 专题一 第一单元第四节 物质的分散系【学习目标】知道分散系的概念，学会判别胶体的方法，能较为熟练掌握电离方程式【课前自学】自学任务1 概念形成：请仿照初中学过的溶液、溶质和溶剂，参考教材，写出下列概念分散系： 分散质： 分散剂： 概念辨析：请你说出下列分散系中的分散质和分散剂:NaCl溶液、盐酸、CuSO4溶液、泥浆水_概念比较：溶液浊液胶体分散质粒子直径外观性状稳定性能否透过滤纸能否透过半透膜举例 自学任务2 概念形成：参考教材，写出下列概念电离：_举例_ _电解质：_举例_非电解质：_举例_ _概念比较：下列物质中属于电解质的是_属于非电解质的是_醋酸 氢氧化钠 碳酸氢钠 酒精 铜

2、 二氧化硫 生石灰 硫酸钡 氯化氢技能学习：写出下列物质在水溶液中的电离方程式硫酸：_氢氧化钡：_硫酸铜：_硝酸铵：_氯化亚铁：_液氨：_【分段教学】情景设计1 小组交流自学任务情景设计2 胶体具有哪些性质？实验探究1：教材P13实验1 实验现象：_ 概念：丁达尔现象：_实验探究2：教材P13实验2 实验现象_ 结论：氢氧化铁胶体用于净水的原因：_ 实验探究3：将饱和FeCl3溶液逐滴滴入煮沸的蒸馏水中，直至出现红褐色液体，得到的就是Fe(OH)3胶体结论：写出Fe(0H)3胶体的制备的化学方程式：_ 随堂检测： 1、如何用简便的方法鉴别胶体和溶液？2、阅读课本P14的资料卡，归纳总结胶体的其

3、他应用？情景设计3 问题解决1NaCl溶液导电的原因？ 概念辨析：判断下列说法是否正确，并说明理由。A： Cu能导电，所以Cu是电解质；_B： NaCl溶液导电，所以NaCl溶液是电解质；_C ：SO2溶于水能导电，所以SO2是电解质；_D ：BaSO4的水溶液不导电，所以BaSO4是非电解质_ 概念形成：从物质分类的角度，总结归纳下列问题 常见的电解质有哪些？_ 常见的非电解质有哪些？_问题解决2：为什么相同浓度的溶液，有的导电性强，有的导电性弱？ 概念形成：强电解质：_举例_ _弱电解质：_举例_ _ 课堂练习：下列物质中： 属于电解质的是 ；属于非电解质的是 ；属于强电解质的是 ；属于弱

4、电解质的是 ANaOH溶液 B.Cu C.液态HCl D.液态CH3COOH E蔗糖溶液 F.液氨 G.氨水 H.CuSO4溶液 I.石墨 J.无水乙醇 K.硫酸钡问题解决3：请你写出醋酸溶液中存在的电离方程式：_比较分析：弱电解质的电离方程式书写与强电解质的电离方程式的书写有何异同点？ _知识应用：写出下列物质在水溶液中的电离方程式：氨水中存在的电离方程式：_水中存在的电离方程式：_NaHCO3_NaHSO4：_课堂小结课外练习1、下列说法中正确的是 （ ）A.不能发生丁达尔效应的分散系有氯化钠溶液、水等B.胶体的分散质粒子的直径为1nm-10nmC.可吸入颗粒（例如硅酸盐粉尘）形成气溶胶，对人类健康危害极大D.FeCl3溶液与Fe(OH)3胶体的本质区别是有无丁达尔效应2、下列事实与胶体性质无关的是 （ ） A.在豆浆里加入盐卤做豆腐B.在河流入海处易形成三角洲C.一束平行光线照射蛋白质溶液时，从侧面可以看到一束光亮的通路D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀3、下列物质中是电解质的是：_是非电解质的是_。NH3H2O NaOH NaHCO3 C12H22O11（蔗糖）