宋庆龄故居的樟树

1、苴镇德耀小学苴镇德耀小学 季丛宏季丛宏故居故居 以以前曾经居住过的地方前曾经居住过的地方自由朗读自由朗读 课文课文 1. 1.读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。 2.2.联系上下文理解词语的意思，在不理解的词下面打上联系上下文理解词语的意思，在不理解的词下面打上“？”。 3.3.想想课文是从哪几个方面来介绍樟树的？想想课文是从哪几个方面来介绍樟树的？粗壮壮 稠稠密密 四季常青四季常青 蓬蓬勃勃蓬蓬勃勃 搬搬家家 瞻瞻仰仰 纪念纪念 繁繁 衍衍后代后代 别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙

2、都寄生在树上。 人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树前留个影，作为永久的纪念。粗壮壮 稠稠密密 四季常青四季常青 蓬蓬勃勃蓬蓬勃勃搬家搬家 瞻瞻仰仰 纪念纪念 繁繁 衍衍后代后代 别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。 人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树前留个影，作为永久的纪念。1.1.我们登上峰顶，（我们登上峰顶，（ ）远方，啊！好一派迷人的风光。）远方，啊！好一派迷人的风光。2 2.李老师生病住院了，同学们到医院（李老师生病住院了，同学们到医院（ ）他。）他。3 3.梅兰

3、芳睁大眼睛梅兰芳睁大眼睛,一动不动地一动不动地( )着水面。着水面。4 4.清明节那天，全校师生怀着崇敬的心情（清明节那天，全校师生怀着崇敬的心情（ ）了烈士纪念碑。）了烈士纪念碑。粗壮壮 稠稠密密 四季常青四季常青 蓬蓬勃勃蓬蓬勃勃 搬搬家家 瞻瞻仰仰 纪念纪念 繁繁 衍衍后代后代 活动二：活动二： 课文从哪些方面介绍了樟树？在小组内交流交流，并把自己喜欢的语句读给组员听。组员要认真倾听，及时补充或纠正。 樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是

4、夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。 别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。 活动三：活动三： 请同学们默读课文1-3自然段，想想你读懂了什么？在有关句子旁边写写自己的体会。 上海宋庆龄故居的庭院里上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。有两棵树。 有一次，周恩来同志觉得有一次，周恩来同志觉得那房子小了一点，就劝宋庆龄那房子小了一点，就劝宋庆龄同志搬个家。她不肯，说：同志搬个家。她不肯，说：“我舍不得这两棵树。我舍不得这两棵树。” 这是两棵樟树。这是两棵樟树。当她工作累了时当她工作累了时当她心情烦闷时当她心情烦闷时当她遇到困难时当她遇到困难时龄龄搬搬稠