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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑如何学习单片机编程 单片机是一门有用技术,我们学习它已经不是为了应付考试了,我给大家总结了单片机的学习方法是:一个要领,四个步骤。 学习单片机的要领就是:在实践中成长,InDoingWeLearn! 学射箭,你得去拉弓,成天只摆造型确定不行;学游泳,你得下水扑腾,成天在岸上做仿照活动不行;学开车,你得坐车上去开,坐沙发上确定学不会。同样的道理,学单片机,成天盯着单片机看确定不行,你也必需得亲自动手去练。 没有不下水就学会游泳成为游泳健将的,没有不到车上练就能成为赛车手的,这点大家都清晰,可为什么总是那么多人学单片机的时候,总是要抱着一本书看呢。第一,我们学校
2、中学甚至高校的学习模式都是如此,学什么东西主要都是靠看书;其次,许多人想实践不太清晰该怎么去实践。 不是不让大家看书,而是看了一点以后,要立刻去实践验证,然后再回头结合实践的结果,理解书上的内容。从这个地方,大家要得出一个结论来,就是在学实际技术过程中,和应付考试不同,书上的内容不需要你去硬性记忆,书是用来查的,不是用来记忆的。遇到问题,你学会翻书,知道该去哪里找,找到相关学问点,分析明白,领悟透彻即可,包括咱这本书也是一样,大家先看完一节课,然后立刻就把这节课相应的试验做了,做试验的过程中,哪里有不懂的问题,随时翻阅书籍查找,再试验,再查找,反反复复的过程就可以把本节课的内容把握。 下面,就
3、是我总结的跟着我学习单片机的四个步骤。 第一步,鹦鹉学舌。 刚诞生的孩子叫“爸爸”“妈妈”的时候,他甚至不知道“爸爸”“妈妈”是什么意思,更不会理解这些声音是什么意思,但是我们带着孩子见到他爸爸就让他喊“爸爸”,见到妈妈就让他喊“妈妈”,见到爷爷就喊“爷爷”渐渐的你会发觉,次数多了,孩子就知道谁是爸爸,谁是妈妈,谁是爷爷,谁是奶奶了。 大家刚开头接触单片机的时候,也属于单片机行业的新生儿。单片机的样子,单片机外围的各种器件,单片机内部的各种结构,单片机用C语言的编程方法,初学者可能都没有见过。没关系,有些概念和方法你不理解也没有关系,甚至不需要你理解,你只需要跟着我去鹦鹉学舌式学习,第一遍学习
4、某一节课的内容时,对于程序,大家就可以完全跟着抄下来,甚至抄两三遍,过一段你会发觉,好多东西你也熟悉了,好多概念你渐渐的也理解清晰了,你也能也许看懂别人的小程序了,切忌觉得自己看会了,而简洁复制粘贴。 其次步,照葫芦画瓢。 许多同学学习的时候喜爱看,看我做的视频,看我写的程序,甚至看别人的程序,都能看懂,觉得自己就会了,等到自己写程序的时候,感觉就是老鼠啃天,不知道从哪里下手了,这是初学者很简单犯的“眼高手低”这样一个毛病,所以其次步的内容就特别重要了。 我的要求是,每一位同学,在学完了当前课的内容,把第一步顺当完成以后,然后关掉视频教程,关掉源代码,自己通过看电路图和查找非源代码的其他任何资
5、料,把当节课我写的程序代码重新默写出来,边写边多少理解那么一点点,不是纯粹的背诵,应当说是背诵加理解的结合体。甚至学过几节课以后,可以回头把前边曾经这样实现过的课程,再根据这种方法做一遍。千万不要认为这一步没必要,这一步是你能否学会单片机的一个关键步骤,在学完本教程之前,每一课内容都要这样做,假如每一个程序你都能够完善的完成,那么可以说,当节课的内容,百分之七八十你已经把握了。 第三步,他山之石可以攻玉。 单片机技术的最大特点就是可以通过修改程序来实现不同的功能,因此举一反三的力量就必不行少了。每一节课的例程后边,我一般都会布置一两个作业,大家尽量去独立完成这个作业。在完成这个作业的过程中,都
6、可以参考我的程序思路,在这个基础上通过动脑思索去构建你自己的程序框架,最终将程序完成。 在我们工程师实际产品研发的时候,许多种状况下也是如此。比如一个产品,我们假如从0开头着手的话,可能会走许多弯路,所以我们通常的做法是查找购买同类几款产品,然后先讨论他们的各自优缺点,学习他们的特长,然后在同类产品基础上在来设计我们的产品,这就是他山之石可以攻玉。 初学者在学习的时候,往往遇到的问题许多,你应当想到,你遇到的问题,可能前辈们早就遇到过了,所以遇到问题后,不要惊慌,首先利用谷歌或者百度这些搜寻引擎搜寻一下,要做什么新东西,先去网上找找相关资料了解一下,不管是编程还是硬件设计,多参考参考别人的东西,只要把别人的东西分析明白了,自己用起来,就可以成为自己的学问了。 第四步,理论实践结合,温故知新。 当大家把全部的课程都根据前边三步完成后,这个时候不妨把书打开,看看书,通过自己实战的阅历
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