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文档简介

1、中和反响练习题一、根底复习1、 盐酸和氢氧化钠反响的化学方程式是 。2、 中和反响是指与作用生成和的反响,其实质3、 由 和组成的化合物叫盐,如 ,但有一类化合物尽管不含有金属离子而含有,可把这种离子看作金属离子,称为盐。4、以下化合物Na SO、8、KCI、CuSO 、NH SO ,其中不属盐的24244245、生活中所说的盐特指食盐,化学上所学的盐也是食盐吗?6、有人说只要生成盐和水的反响就是中和反响,你同意他的观点吗?发表你的看法7、写出以下反响的化学方程式氢氧化钠与盐酸氢氧化钠与稀硫酸氢氧化钙与盐酸氢氧化铝与盐酸氢氧化钠与硝酸氢氧化钙与硝酸氢氧化钙与稀硫酸氢氧化铝与稀硫酸氢氧化铁与硝酸

2、氢氧化亚铁与硝酸8、 人的胃液中含有,所以呈. 性,假设胃酸过多,可用含氢氧化铝的药物进行治疗,这里用的是 原理,反响方程式为 。9、 一般地,中和酸性土壤可以用 ,其化学式为 10、 写出对物质分类的框架图.。11、写出以下物质的化学式并按要求分类:1盐酸 2硫酸 3碳酸 4硝酸 5 氢氧化钠 6 氢氧化钙 7 氢氧化钾 8氯化钠 9硫酸铜10硝酸铵11碳酸钙12氧化碳13 水氢气填序号其中属于酸的有 ,属于碱的有 ,属于盐的有,属于氧化物的有,属于单质的有 。二、稳固练习1、以下属于盐的是)A、COB、2HCIC、NaOHD、(NH)SO4 22、按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是

3、)A.H 2SO4、Na 2CO3、NaCI、CuOB.H 2O、Ca(OH )2、HCI、Na2SO4C. .H 2SO4、NaOH、Na2CO3、 Fe2O3D.NaOH、H2CO3、NaCI、CO23、小明同学在进行酸碱中和反响的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反响,小明从烧杯中取少量反响后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。于是他得出“两种物质已恰好完全中和的结论。你认为他得出的结论是否正确,理由是 ;写出该反响的化学方程式 ;请你另设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是

4、否恰好完全中和。三、自我检测1、 能与盐酸发生中和反响的是 A、Fe2O3 B、CaCOsC、ZnD、NaOH2、 以下反响中属于中和反响的是A、CaO+2HC匸CaCI +H OB、NaOH+HC匸NaCI+ HO2 2 2C、CaOH 2+CO 2=CaCO 3 +H 2O D、CaCO 3+2HCI=CaCI 2+H 2O+CO 23、以下变化不能说明盐酸与 NaOH发生了反响的是tA、向NaOH溶液中参加盐酸后,混合溶液的温度升高B、向NaOH溶液中参加盐酸后,混合溶液的质量增大C、 向NaOH溶液中参加盐酸后,混合溶液的PH<7D、向滴有酚酞的 NaOH溶液中参加盐酸后,红色褪

5、去4、2021年诺贝尔化学奖授予创造和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子 中含有氨基一NH 2,具有碱的性质和羧基 一COOH,具有酸的性质。绿色荧光蛋白 具有的性质是A .既能与盐酸反响,又能与氢氧化钠反响B .只能与氢氧化钠反响,不能与盐酸反响C .只能与盐酸反响,不能与氢氧化钠反响D .不能与盐酸反响也不能与氢氧化钠反响5、下表列出了家庭中一些物质的PH物质醋牙膏食盐溶液肥皂水PH397101上述物质能使无色的酚酞试液变红的是2黄蜂的刺是碱性的,假设你被黄蜂刺了,应用上述的,涂在皮肤上,理由是工6、 将一定量的某盐酸加水充分稀释,那么所得溶液的pH 0A .一定等于 7 B

6、.一定大于 7 C .一定小于 7 D .一定等于 07、用pH试纸测定溶液酸碱度的正确操作是。A .把试纸浸在待测液里与标准比色卡比色B .将少量待测液滴在试纸上与标准比色卡比色C .把待测液倒在试纸上与标准比色卡比色D .把试纸放在待测液上方,让待测液蒸气熏试纸与标准比色卡比色8、 目前,国家食品监督检验部门检出某“返青粽叶包装的粽子中含有硫酸铜,假设食用这 样的粽子会有害健康。硫酸铜属于 A .酸B .混合物C.金属单质D .盐9、胃溃疡严重的病人的胃酸盐酸过多,可内服含有能跟盐酸起反响的物质成分的胃药,以减少胃中盐酸的含量而又不造成胃穿孔。以下物质中,最适宜作胃药成分的是A. CaCO

7、 3 B. Al OH 3 C. NaHCO 3D. NaOH 有强烈腐蚀性10、欲使pH = 6的溶液成为pH = 8的溶液,可参加。A .水B .氢氧化钠C .稀硫酸 D . pH = 0的溶液8.将以下不同pH的各组溶液混合,得到溶液的pH可能为7的是A. pH=3 pH=4 B. pH=11 pH=7 C. pH=6 pH=8 D . pH=0 pH=511 .下表中是五种酸或碱的水溶液的pH,取其中某些溶液混合后,混合液的pH可能为7的是。A .乙+丙 B .丙+戊C .甲+乙+丙D .甲+ 丁 +戊水溶液甲.乙丙丁戊.02 5101412、在使用pH试纸测定某溶液的 pH 时,假设

8、事先用蒸馏水把试纸润湿后再测pH,那么实际测得值与真实值比拟A .变大B .变小 C .不变 D .可能变大、变小或不变13 .土壤的酸碱度直接影响农作物的生长。某地区土壤显微酸性。参照下表, 从土壤酸碱性考虑,那么该地区不适宜种植的作物是。A .西瓜 B .甘草 C .小麦 D .油菜作物小麦油菜西瓜甘草适宜生长的pH5.5 6.55.8 6.76.0 7.07.2 8.5二、填空题1. 将“先与“后填入以下空格内:1 用排水法收集氧气时, 熄灭酒精灯, 将导管移出水面;2用盐酸中和氢氧化钠溶液, 滴加几滴酚酞试液, 滴加盐酸。2 .据报道,2001年5月26日中午,广东湛江发生一起浓硫酸泄

9、漏事件,防化兵采取的有效措施是:首先挖坑疏导浓硫酸液体,同时紧急调用10 t氢氧化钠与浓硫酸发生反响,其反响的化学方程式为 。3.某校“酸雨 pH V5.6 =测量小组的同学,取刚降落的雨水水样,用pH探头测pH的仪器每隔几分钟测一次pH,其数据见下表:测定时间5: 055: 105: 155: 205: 255: 305: 35|.pH4.954.954.944.884.864.854.851根据所学的有关知识,推测“正常雨水的pH7 填=v = ,原因是2 根据以上数据,判断所降雨水是否为“酸雨填是或否 。3 经调查,这一地区有一个硫酸厂生产过程中产生,使用的燃料主要是煤。试分析造成这一地

10、区酸雨的主要原因是 。其治理措施是除改用水能、核能、太阳能等外,还可将工厂产生的废气 。4、甲、乙两位同学经常展开互帮互学活动,为了检查乙同学对本课题内容的掌握情况,甲同学问乙同学,以下说法,哪个是正确的:A .碱类物质一定能使酚酞试液变红B .有盐和水生成的反响不一定是中和反响C .酸雨就是指是酸性的雨水D . pH = 0的溶液既不显酸性,也不显碱性,呈中性。你的判断呢?pH变化。试分析哪个每个括号只能填一个5、以下图中以横坐标表示参加的物质的质量,纵坐标表示溶液的 图像与哪项实验可能相对应?将其标号填在所列事实后面的括号内。标号1 向稀硫酸中逐滴加稀氢氧化钠溶液2 向氢氧化钠溶液中逐滴加

11、水稀释3 向水中不断通二氧化碳4向水中加熟石灰6、分别将 盐酸、氢氧化钠、氯化钠溶于水,依次得到A、B、C三种溶液,它们的pH由大到小的顺序为用 A、B、C表示,下同 ,分别向这三种溶液中滴入紫色石蕊试液后显红色的是 溶液。7、人的胃液中含有少量 填名称,可以帮助消化,所以胃液呈性,但胃酸过多时常服含氢氧化铝的药物,其反响原理是 用化学方程式表示。8、 .污水中的含酸量超标时,可以利用 进行中和处理。9、从Ca、S、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空。酸溶液中的阳离子 ;碱溶液中的阴离子一种金属氧化物一种酸;一种碱;一种盐 。*10、向氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸,并用pH试纸检测其

12、酸碱度。当pH=10时,溶液中的溶质为填化学式, 下同;当pH=7时溶液中的溶质为;当pH=3时溶液中的溶质为。11、.农业生产中,作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长。某校学生从附近的农田中取样,测定其 pH值为4,说明该土样显 性。为适宜作物生长,应向该农田中参加适量的 来改良土壤的结构。12、做酸碱中和实验时,取一支试管,倒入2mL氢氧化钠稀溶液,再滴入 1 2滴酚酞试液, 溶液呈红色。 然后用 逐渐滴入稀盐酸, 同时不停地 ,直至溶液恰好变成 色为止。此时试管内溶液的pH比滴加稀盐酸前一定 。13、.2021山东邹城中考模拟在实验室用 15mL氢氧化钠稀溶液和稀盐酸进行中和反响实验。完成以下问题:1 完成该实验必须使用的仪器是: 。2 要判断氢氧化钠恰好被盐酸中和,需要参加 试剂,观察到的现象是3 要从中和后的溶液中获取氯化钠晶体,应进行的操作是:生活中的酸和碱知识回忆:1、可以用酸碱指示剂包括石蕊试纸来区别酸和碱。色,遇中性溶液色 色,遇中性溶液 色。离子的原因。离子的原因紫色石蕊试液遇酸性溶液变 色现碱性溶液变成无色酚 酞试液遇酸性溶液色,遇碱性溶液变成2、 酸是电离时产生的阳离子是的化合物碱是电离时产生的阴离子 是的化合物3、酸有酸味、酸使石蕊试液变红实际上都是酸溶液中存在碱有涩味和滑腻感、碱使石蕊试液变蓝实际上都是碱溶液中存在4、 p

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