吉祥物的设计说明

1、桔祥物的设计学习目标：1、欣赏优秀桔祥物作品，了解它们的造型、色彩与涵。2、知道什么是桔祥物，认识桔祥物的特点和色彩。3、学习桔祥物的设计表达方法。4、学习为一次活动设计桔祥物。教学重点：1、桔祥物的造型设计和一般表现方法。2、桔祥物造型与主题的准确表达。教学准备：1、福娃卡片， 2、桔祥物纪念品， 3、课件教学过程：一、激趣导入同学们， 今天教师给大家带来了一群新朋友， 你们想不想认识他们？出示课件师：你认识他们吗？生：答略。二、情境感知，了解桔祥物，形成形象思维。 师：除了刚刚大家见到的图片， 教师还搜集了一些有关桔祥物的图片 和资料，一起来欣赏一下！ 出示课件 师：你知道他们是哪次活动的

2、桔祥物、名字与涵吗？让学生讨论出示课件第一图片 师：这图片大家一定非常熟悉，这就是 08 年奥运会桔祥物福娃：福 娃贝贝- 鱼娃为原型 , 福娃晶晶-大熊猫为原型 , 福娃欢欢 -圣 火为原型 , 福娃迎迎 - 藏羚羊为原型 , 福娃妮妮 以风筝沙燕为原 型，谐音 : 欢送你!第二图片2021 年世博会桔祥物的名字叫海宝 , 以汉字“人字为核 心创意，配以代表生命和活力的海蓝色。 蓝色象征地球、 海洋、自然、 生命、梦想等，人、水、海一体 ,意即“四海之宝， 显示地域特色。 第三图片第七届全国农运会桔祥物名为“牛牛， 牛牛以著名的黄牛为 形象特征，充分表达出的地域特色，喻示全国农民牛劲十足，牛

3、气冲 天，生活越来越美好第四图片2021 年伦敦奥运会桔祥物：文洛克 , 文洛克是个具有金属现 代感的独眼卡通桔祥物。它的头部代表着金、银、铜 3 个奖牌，它的 大眼睛其实是一个摄像头让文洛克录下一切， 头上的黄灯代表了具有 标志性意义的伦敦黑色出租车， 而手上那么戴着友谊手链代表奥林匹 克的 5 个颜色。第五图片第十一届 90 年亚运会桔祥物熊猫盼盼。憨态可掬的熊猫手 举天安门图像的奖章，伸开双手，鼓励体育健儿创造更优异的成绩。 盼盼的寓意是盼望和平、友谊，盼望迎来优异成绩第六图片2021 年世园会会徽桔祥物叫“长安花，长安花形象来自市花 石榴花，身体形状和色彩以石榴为创意核心，名字琅琅上口

4、，既符合 民族特色，又与世园会会徽设计理念相照应会徽以自然花瓣为构型， 表达人、城市、自然和谐共生； 第七图片1988 年国汉城夏季奥运会桔祥物 Hodori 虎多力，这个名叫 "Hodori" 虎多力的老虎被设计成为一只友善的动物， 代表了国人热情 好客的传统。请同学们阅读课本 34 页，这节分两个版面，四个板块。自学提纲：1、什么是桔祥物？2. 桔祥物的形象特点3 、桔祥物的色彩师：请同学们根据自学提示总结桔祥物的形象特点和色彩特点。 生答略。师根据学生答复出示课件。三、示分析，进一步加深印象。1、根据以上我们对桔祥物的了解，我们来一起总结一下桔祥物的 设计方法：1首先

5、我们要先确定一个主题； 如：艺术节、爱鸟日、读书 活动、运动会等 2然后选定一个原形； 小动物、文具、器皿、生活用品、植物等 3接着对原形进展大胆的拟人化的概括、夸、变形：形体、动 作、表情、服饰、手持的代表性道具等；4最后我们要加上色彩的设计：要求大胆、鲜亮、明快、有特 点。师：了解了桔祥物设计方法后， 我们再来欣赏桔祥物的产生过程。 以在第四届全国城运会桔祥物庆庆诞生记为例，请同学们欣赏： 播放幻灯片四、学生讨论、分工合作、互动学习 师：看到这么多可爱的桔祥物，大家是不是跃跃欲试了呢？下面 就请同学们以小组为单位来完成一个桔祥物的设计。 出示设计要 求。1、为自己的学校 校庆、运动会、联欢会、读书节等 、家乡 水 果节: 乡赤眉的油桃、 大桥沟的桔子、 现在在梨园山庄举行的菊花 节、还有我们经常吃的辣椒、 茄子、西瓜等 设计一个适宜的吉 祥物。2、可以自己选定一个有意义的主题如：节食节水节电乡教育网 通知栏让学生开展的活动等 、保护环境河水断流、雾霾、气候 反常等 ，为这一主题设计一个桔祥物。3、为自己设计的桔祥物写出简短的说明，说明创意的思路，并记 住起一个象征美好的名字来。在学生做的过程中，巡回指导五、展示学生作品，积极评价促进学生开展1. 展示。同学们，你们的作品完成了吗？我看到有一些小组的同学已经完 成了，完成的