04-09高考真题(基因工程)

1、20042009 届咼考一生物试题（试题汇集）专题十七：现代生物科技专题1 选择题1.（2005-高考-综合广东）破译生物基因组 DNA 的遗传信息或进行基因操作，首先要提取细胞核 DNA 下列不适宜作为 DNA 提取的实验材料是（）A.鸡血细胞B.蛙的红细胞C.人的成熟红细胞D.菜花2.（ 2004-高考-理综 天津）下列技术依据 DNA 分子杂交原理的是（）用 DNA 分子探针诊断疾病B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交病毒的含量 目的基因与运载体结合形成重组 DNA 分子A. B. C. D.3.（2004-高考-X-江苏）植物学家在培育抗虫棉时，对目的基因作了适当的修饰，使得目的基因在棉花植

2、株的整个生长发育期都表达，以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在（）A 内含子B 外显子C 编码区D 非编码区4.（2005-高考-X-广东）以下有关基因工程的叙述，正确的是（）A.基因工程是细胞水平上的生物工程B .基因工程的产物对人类部是有益的C 基因工程产生的变异属于人工诱变D 基因工程育种的优点之一是目的性强5.（2006-高考-X-广东）下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（A. 基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因诊断的基本原理是DNA 分子杂交C. 一种基因探针能检测水体中的各种病毒D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良6. （2006 -高考-理综 全国I）

3、采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵, 但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述，正确的是（A. 人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍B. 可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA 分子导入羊的受精卵C. 在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后，DNA 连接酶以 DNA 分子的一条链为模板合成 mRNA7.（ 2006-高考-X-江苏）我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽抱杆菌的抗虫基因导人棉花细胞并成功表达，培育岀了抗虫棉。下列叙述不正确的是（）A.基因非编码区对于

4、抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B. 重组 DNA 分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失C. 抗虫棉的抗虫基因可避过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的8 （2007 广东）现有一长度为 1000 碱基对（by ）的 DNA 分子，用限制性核酸内切酶 Eco R1 酶切后得到的 DNA 分子仍是 1000 by，用 Kpn1 单独酶切得到 400 by 和 600 by 两种长度的 DNA 分子，用 EcoRI,Kpnl9.（2007-高考-X-江苏）下图为一个真核基因的结构示意图，根据图中所示，对该基因特点叙述正确

5、的是A.非编码区是外显子，编码区是内含子B.非编码区对该基因转录不发挥作用C.编码区是不连续的D.有三个外显子和四个内含子10.（ 2008 高考-理综 全国 I ）已知某种限制性内切酶在一线性DNA 分子上有 3 个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性 DNA 分子在 3 个酶切位点上都被该酶切断，则会产生 a、b、c、d 四种不同长度的 DNA片段。现在多个上述线性 DNA 分子，若在每个 DNA 分子上至少有 1 个酶切位点被该酶切断，则从理论上 讲，经该酶切后，这些线性 DNA 分子最多能产生长度不同的 DNA 片段种类数是（）基因工程快速灵敏地检测饮用水中培育岀了转基因羊。）同时酶切

6、后得到 200 by 和 600 by 两种长度的DNA 分子。该 DNA 分子的酶切图谱正确的是600H.1 2Q0 1 200非嵋曲址 Ia bcdrtnDNAr的伯m斥嶽怕A. 3B. 4 C. 9D. 12二非选择题1. | (2008 高考-理综 天津)(20 分)下图为人B珠蛋白基因与 mRNA 杂交的示意图，表示基 因的不同功能区。据图回答:(1 )上述分子杂交的原理是 _ ；细胞中B珠蛋白基因编码区不能翻译的序歹y是_ (填写图中序号)。(2)_ 细胞中B珠蛋白基因开始转录时，能识别和结合中调控序列的酶是 _。(3)若一个卵原细胞的一条染色体上，B珠蛋白基因的编码区中一个 A

7、替换成 T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是 _。(4 )上述突变基因的两个携带者婚配，其后代中含该突变基因的概率是 _ 。参考答案.(20 分)2、( 2006-高考-X-上海)农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因，现拟采用基因工程技术将该基因转 入棉花，培育抗病棉花品系。请回答下列问题。(1) 要获得该抗病基因，可采用_ 、_等方法。为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中，常用的载体是_。(2) 使载体与该抗病基因连接，首先应使用 _进行切割。假如载体被切割后，得到的分子末端序列AATIC-为G*，则能与该载体连接的抗病基因分子末端是.()A-GB._ C+CITTAD-MA

8、TC5AAAICC-G 割完成后，米用酶将载体与该抗病基因连接，连接后得到的DNA 分子称为(4) 连接得到的 DNA 分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去 _ 棉花细胞，利用植物细胞具有的 _ 性进行组织培养，从培养出的植株中 _ 出抗病的棉花。(5) 抗病基因在棉花细胞中表达的产物是. ()A 淀粉B.脂类C.蛋白质D核酸(6) 基因棉花获得的是由该表达产物来体现的。3.(2006-高考-X-江苏)(8 分)基因工程又叫基因拼接技术。(1) 在该技术中，用人工合成方法获得目的基因的途径之一是：以目的基因转录的_为堡板，成互补的单链 DNA 然后在酶的作用下合成 _ 。(2) 基因工程中常用的受

9、体细胞有细菌、真菌 _。若将真核基因在原核细胞中表达，对该目的基因的基本要求是_。(3) 假设以大肠杆菌质粒作为运载体，并以同一种限制性内切酶切割运载体与目的基因，将切割后的运载体与目的基因片段混合，并加入 DNA 连接酶。连接产物至少有 _ 种环状 DNA 分子，它们分别是_ 。4.( 2007-高考-X-江苏)很久以前科学家在土壤中发现了某种细菌能制造一种对昆虫有毒的蛋白质，当时许多人就想把编码这一蛋白质的基因(抗虫基因)转移到农作物中，以降低昆虫对农作物造成的危害。20 世纪 90 年代，美国科学家采用基因工程技术首次培育岀抗虫玉米新品种。下图为这一转基因玉米的主要培育过程。工米如噩內(

10、1) 获得特定目的基因的途径除了从该细菌中直接分离抗虫基因外，还可以。将目的基因与运载体结合时必须用 _酶和 DNA 连接酶。在基因工程中，常用的运载体有 _等，而作为运载体必须具备相应的条件，例如应具有 _ 以便进行筛选。(2) 由转基因玉米细胞经过形成愈伤组织，然后发育成胚状体和试管苗。若要制备转基因玉米的人工种子，可选择上述实验过程中的 _再包裹合适的 _等。5天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类，用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能 被利用。研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转入酿酒酵母菌，获得的酿酒酵母工程菌可直接利 用淀粉产生酒精。请回答下列问题：（1） 将淀粉酶基因切

11、割下来所用的工具是 _ ，用_将淀粉酶基因与载体拼接成新的 DNA分子，下一步将该 DNA 分子_，以完成工程菌的构建。（2） 若要鉴定淀粉酶基因是否插入酿酒酵母菌，可采用的检测方法是;若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酵，可采用检测：将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上，培养一定时间后,加入碘液，工程菌周围出现透明圈，请解释该现象发生的原因。（3）如何进一步鉴定不同的转基因工程菌菌株利用淀粉能力的大小？（4 ）微生物在基因工程领域中有哪些重要作用？6.（2008 高考-理综 山东）（8 分）【生物一现代生物科技专题】为扩大可耕地面积，增加粮食产量黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关 注。我国

12、科学家应用耐盐基因培育岀了耐盐水稻新品系。（1）获得耐盐基因后，构建重组 DNA 分子所用的限制性内切酶作用于图中的处，DNA 连接酶作用于处。（填“ a”或“ b ” ）（2）将重组 DNA 分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和 _ 法。（3）由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用技术，该技术的核心是 _和_ 。（4）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的 _ 作探针进行分子杂交检测，又要用方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。7.1 （ 2009 高考-理综 福建）（10 分）转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有PstI、Smal、EcoRI、Apa

13、I等四种限制酶切割位（1）构建含抗病基因的表达载体 A 时，应选用限制酶 _，对_ 进行切割。（2） 培养板中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体 A 中含有_ ，作为标记基因。（3） 香蕉组织细胞具有 _，因此，可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中、依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的 _ 。&（2009 高考-理综 宁夏）（12 分）多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开，每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类基因经转录、加工形成的 mRNA 中只含有编码蛋白质的

14、序列。某同学为检测某基因中是否 存在内含子，进行了下面的实验：步骤：获取该基因的双链 DNA 片段及其 mRNA步骤：加热 DNA 双链使之成为单链，并与步骤所获得的 mRNA 按照碱基配对 原则形成双链分子；步骤：制片、染色、电镜观察，可观察到图中结果。请回答：（1）图中凸环形成的原因是 _ ，说明该基因有 _个内含子。（2）如果现将步骤所获得的 mRNA 逆转录得到 DNA 单链，然后该 DNA 单链与步骤中的单链 DNA 之一按照碱基配对原则形成双链分子，理论上也能观察到凸环，其原因是逆转录得到的DNA 单链中不含有_ 序列。（3）_ DNA 与 mRNA 形成的双链分子中碱基配对类型有

15、种，分别是_。9.（7 分）苏云金杆菌（Bt）能产生具有杀虫能力的毒素蛋白图是转6 帀素蛋白基因植物的培育过程示r意图（amp为抗氨苄青霉素基因），据图回答下列问题点。请回答：:t 科 絶刚性愴憧内L艸典别甲列吁切仏 卉将图中的 DNA 用 Hind 山、BamH完全酶切后，反应管中有 _种 DNA 片段。图中表示 Hind 山与 BamH酶切、DNA 连接酶连接的过程，此过程可获得_种重组质粒；如果换用 Bst l 与 BamH酶切，目的基因与质粒连接后可获得 _ 重组质粒。(3)目的基因插人质粒后 ，不能影响质粒的 _。(4)图中的 Ti 质粒调控合成的 vir 蛋白，可以协助带有目的基因

16、的 T DNA 导人植物细胞，并防止植物 细胞中_对 T DNA 的降解。(5)已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体， 昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小，原因是人类肠上皮细胞(6)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是降低害虫种群中的速率。10、高考-X 江苏)检测。FMMM*祕刃带UUW/kMJAACCGCAGt止审扎cTTQQccpccQAACTOaAGO CTTOACCTCC(1)目的基因的获取方法通常包括 _和_。(2)上图表示从正常人和患者体内获取的P53基因的部分区域。与正常人相比，患者在该区域的碱基会发生改变，在上图中用方框圈

17、出发生改编的碱基对，这种变异被称为 _ 。(3)_已知限制酶 E 识别序列为CCGG,若用限制酶 E 分别完全切割正常人和患者的 P53基因部分区域(见上 图)，那么正常人的会被切成 个片段，而患者的则被切割成长度为 _ 对碱基和_ 对碱基的两种片段。(4)_ 如果某人的 P53基因部分区域经限制酶 E 完全切割后，共出现 170、220、290股 TI71; AAGCTTTTCGAA檢盛合揩仃口的廟因的 T-DNA使细胞膜穿孔，肠细胞裂解,基因频率的增长(9 分)人体细胞内含有抑制癌症发生的P53基因，生物技术可对此类基因的变化进行MTpJ-iI i-finnj IIN连技宗皆州杆tf办打金

18、 4歯t it i；vr(x:DCIAGUBamH 1: tilATCCCCTACiGBjimll Rnnin IMod 田丽n 的基因人隆*1 閑Hindm號布倉靈节訝1_T-DNA捉曲农朴曲和 460 碱基对的四种片 段，那么该人的基因型是(以 P+表示正常基因，Pn表示异常基因)。参考答案：1、 解析：本题主要考查基因工程相关知识。目的基因的获取方法有直接分离和化学方法人工合成两种；仔细对比正常人与患者的基因序列可知是CG 碱基对变为了 TA 碱基对，这种变化属于基因突变； 正常人 p53 基因终于两个限制酶 E 的识别序列，完全切割后可产生三个片段， 患者 p53 基因中有 一个限制酶

19、 E 的识别序列发生突变，且突变点位于识别位点内，这样患者就只有一个限制酶 E 的识别 序列，切割后产生两个片段，分别为 290+170=460 对碱基，220 对碱基； 正常人经限制酶 E 完全切割后产生三个片段，290 对碱基、170 对碱基和 220 对碱基，患者产生 两个片段460 对碱基和 220 对碱基，则该人的基因型应为P+p-。2、（1）细胞中分离 化学方法人工合成Ti 质粒（2）限制性内切酶（限制酶）A（3）DNA 连接酶（4）感染 全能筛选（选择）（5）C（6）抗病性状3、 （1）信使 RNA（mRNA 逆转录（反转录）双链 DNA（目的基因）（2）动植物细胞 除去内含子3

20、 运载体自连的、目的基因片段自连的、运载体与目的基因片段相连的环状DNA 分子4、（1）人工合成同种限制质粒（或动植物病毒或噬菌体等）标记基因（2）脱分化（或去分化）胚状体人造种皮5、 （ 1）限制性核酸内切酶（1 分），DNA 连接酶（1 分），导入酿酒酵母菌（1 分）。（2）DNA 分子杂交技术（1 分）；抗原-抗体杂交或淀粉酶活性（1 分），该工程菌产生的淀粉酶可分 泌至培养基，水解淀粉后的区域，遇碘不再变蓝色，产生透明圈（1 分）。（3）测定相同培养条件下不同工程菌菌株的淀粉酶活性或酒精产量（1 分）。（4）工具酶主要来自微生物；最重要的目的基因供体库之一；目的基因的载体之一；作为受体

21、 细胞；提供用于发酵的工程菌（任选 3 条，每条 1 分，共 3 分）。6、（1） a （2）基因枪法（花粉管通道法）（3）植物组织培养（I 分）脱分化（去分化）再分化（4 ）耐盐基因（目的基因）一定浓度盐水浇灌（移栽到盐碱地中）7、 （ 1） PstI、EcoRI含抗病基因的 DNA、质粒（2）抗卡那霉素基因（3）全能性脱分化、再分化【解析】本题考查基因工程的有关知识。从图可看出，只有PstI、EcoRI两种酶能保持抗病基因结构的完整性，所以构建含抗病基因的表达载体A 时，应选用限制酶 PstI、EcoRI两种酶，对抗病基因的 DNA 和质粒进行切割。卡那霉素能抑制香蕉愈伤组织细胞的生 长，欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A 中含有抗卡那霉素基因，以此作为标记基因。香蕉组织细胞具有全能性，因此，可