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文档简介
1、.中学2016年新教育实验工作方案一、指导思想:以新教育“过一种幸福完好的教育生活的理念为指导,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。继续扎实推进新教育儿童课程,努力丰富学生的智力背景;将校本教研的核心落实在课堂,进一步提升课堂教学的有效性;以进步老师的专业开展为凭借,进步老师们的实验程度。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、安康地成长,最大限度地彰显学校的特色品牌。二、工作目的坚持以科学开展观为指导,继续整体推进新教育实验,开发卓越课程,打造“完美教室,不断改进学校文化,让每个人都能幸福安康地成长,形成学校的文化特色。1.以专业阅读、专业写作、专业开展共同体
2、的形式促进老师专业开展。2.以“班级故事“读后感征文的方式常态化开展儿童课程,润泽孩子的心灵。3.施行有效教学框架备课、上课,抓主题研讨标准研课、观课、议课,营造教研的学术气氛,构筑理想课堂。4.确立系统的“每月一事德育主题。5.做好新教育开放日活动。三、详细目的:通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,进步阅读量,培养阅读习惯和习作习惯,结合学校实际,走进海洋文化,开阔视野,增长知识,开展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,进步学生综合素质。构建高效课堂,以“有效的教,促进高效的学的理念为指导,通过“学习、理论、交流、合作、反思、改进、进步的理论策略,进步老师设计、施行、评价、反思教学
3、的才能。努力探究常态教学条件下,如何进步学生的学习才能,培养学生的勇气,张扬学生的个性,奠定学生的自信,实现三维目的的有效教学方式和策略。通过缔造完美教室,师生一起体验生命的活力,进步生命境界,逐步形成我校的书香特色,不断提升我校的办学品位。三、详细工作:1.老师读书活动老师的学习应立足老师事业开展的原那么,结合新教育老师专业开展“桔祥三宝专业阅读、专业写作、专业开展共同体。在全面学习、进步整体文化素养的根底上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使老师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育理论,激发老师的思维才能和对教育问题的批评性考虑,努力转变思想观念、思维形式,进展教育创新。
4、1制定读书方案。全体老师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,继续阅读?给老师的建议?、?做最好的老师?、?56号教室的奇迹?等,制定本学期个人读书方案。根据方案,本学期每位老师至少读两本教育书籍,并完成读书笔记,随时上传教育在线或参加由新教办组织的“文化大讲堂活动。2要求每位老师至少阅读一份教育教学杂志,积极进展学科教学艺术的研究。3开放学校阅览室,老师利用课余时间进展学习相关教育理论。学校或教研组内应有固定的时间组织老师进展集体学习。4鼓励老师通过互联网学习。要求老师把自己的读书笔记、读书心得等每月在教育在线新教育实验区专栏跟帖。5要求老师每月写一篇教育教学随笔,促使老师对自己每天的教
5、育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进展反思,并及时更新个人博客。6每学年举行一次“教学论文、“教学案例的评比,对获奖的老师给予精神、物质上奖励。同时做好老师教学论文、案例的向外推荐工作。2、学生读写活动1营造书香环境:继续利用班级园地以及教室走廊,布置一些关于新教育实验的活动剪影、做法、成果,营造校园浓郁书香气氛。2鼓励学生经常撰写读书笔记和读后感,语文老师选择优秀文章交流推荐到日出文学社,并附上老师精彩的点评,激发学生的创作欲望。3学校依托日初文学社博客阵地,开拓“好书推荐专栏,使学生能有选择地阅读。四、详细施行方法:1、评选“书香学子和“书香班级。表彰在阅读中表现较好与进步较快的学生,
6、并授以“书香学子称号。同时,每学期还要在各年级中评选“书香班级。通过评比,在校园中形成一种浓烈的阅读气氛,让更多的孩子们与书籍走得更近,形成一种安康向上的阅读场。2、开放图书、阅览室。每天阅览室向学生全天开放。让学生有比较充分的读书时间。学校还将继续投入资金,购置图书,以满足学生读书需要。3、定期进展图书漂流。为了有效促进阅读,在同学与同学之间,班级与班级之间定期举行“图书漂流的活动。并组织开展“做一个幸福的放漂人活动。4、组织班级或年级读书会。定期推荐优秀书籍。学校每学期向学生开出必读书目。除此以外老师组织“书香学子定期向同学推荐优秀书籍,要写出内容概要、推荐理由,作为“向您推荐一本好书向全
7、校推出。组织开展班级或年级读书会。5、新教育文学讲堂。本学年,学校将组织开展虎山中学新教育文学大讲堂活动,各班读书会成员、书香学子、读书之星、文学爱好者将优先参加活动。6、缔造完美教室。开展新教育以来,学校以“十大行动为途径,立足班级建立,积极开展完美教室缔造活动。学校将在原有的根底上,创新工作思路,以班级课程开发为重点,推进建立完美教室缔造活动。三月:1、制定师生新学期读书活开工作方案。新教办2、筹备新学期读书会活动。新教办四月:1、师生阅读“读后感的搜集与评比。新教办2、读书会活动。教导处 新教办3、开展六年级诗文诵读活动。团委 新教办五月份:1、六七年级开展?班级故事?征文。教导处 新教办2、八年级开展读书感悟征文活动。教导处 新教办3、开展第七期老师教育叙事征文活动。新教办4、完美教室评比。六月份:1、组织开展新教育大讲堂系列活动
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