《大学计算机信息技术》课程教学大纲

1、大学计算机信息技术课程教学大纲课程编号：20411801总学时数：48+16(课外)总学分数：3课程性质：通识课程适用专业：全院各专业一、课程的任务和基本要求：本课程为大学非计算机专业的必修课。课程由两个部分组成，一是理论知识部分，主要介绍计算机信息处理方面的基本概念、原理和技术，采用课堂教学的形式；二是实践部分，重点是计算机的操作及常用软件的使用，采用课堂教学和实验课（上机）相结合的形式。理论知识部分教学的任务和基本要求是介绍信息技术的基本知识，了解微电子技术、通讯技术的概况，剖析计算机硬件的组成以及它们的工作原理，对数值、文字、图像、声音和视频等在计算机在的表示、处理与应用作简单的介绍，分

2、析计算机网络的组成、功能和原理，介绍程序设计与软件开发的入门知识，了解数据库及其应用和信息系统开发的基本知识。实践部分教学的任务和基本要求是侧重培养学生实际使用计算机的能力，力求通过自学和实验使学生更好地理解并掌握计算机的文字处理、电子表格、网页编著与发布、演示文稿制作、数据库的基本操作等内容。通过对本课程的学习，为后续学习其它计算机及相关课程课程打好一定的基础。二、基本内容和要求：（一）计算机信息处理技术的基础知识1、信息技术概况(1)集成电路的基本知识(2)通信技术的分类、特点与发展趋势(3)计算机的发展、特点与作用(4)信息化与信息化建设的有关问题2、计算机组成原理(1)计算机硬件的组成

3、及其功能；计算机的分类；微处理器(2)CPU的结构：指令与指令系统：指令的执行过程：CPU的性能指标(3)PC机的主板、芯片组与BIOS cache存储器与主存储器(4)PC机IO操作的原理，IO总线与IO接口(5)常用输入设备(键盘、鼠标器、扫描仪、数码相机)的功能、性能指标及基本工作原理(6)常用输出设备(显示器、打印机)的功能、分类、性能指标及基本工作原理(7)常用外存储器(软盘、硬盘、光盘)的功能、分类、性能指标及基本工作原理3、数字媒体及应用(1)二进制及其特点，整数和实数在计算机内的表示方法(2)西文与汉字的编码，数字文本的制作与编辑，常用文本处理软件(3)数字图像的获取、表示及常

4、用图像文件格式，数字图像的编辑、处理与应用及图形的概念和应用（4）数字声音获取的方法与设备，数字声音的压缩编码，语音合成与音乐合成的基本原理与应用(5)数字视频获取的方法与设备，数字视频的压缩编码，数字视频的应用4、计算机网络(1)计算机网络的组成与分类；数据通信的基本概念；多路复用技术与交换技术：常用传输介质(2)计算机局域网；特点、组成和类型；以太网工作原理；局域网服务与软件；局域网的扩展(3)计算机广域网的组成；数字传输干线与接入技术；分组交换与存储转发原理；常用广域网(4)异构网络互连协议TCPIP的分层结构、IP地址、IP数据报与路由器原理(5)因特网的组成，主机地址与域名系统，电子

5、邮件与Web的基本原理(6)网络信息安全的常用技术，计算机病毒防范5、计算机软件(1)计算机软件的分类和计算机软件技术的内容(2)操作系统的作用、功能、分类和常用操作系统6、计算机信息系统与数据库(1)计算机信息系统的特点、结构、主要类型和发展趋势(2)数据库系统的特点与组成，概念模型与ER图，数据库的数据模型(3)关系数据库的基本原理：数据结构及其形式化定义，关系代数操作，SQL语言，数据库的控制(4)信息系统的开发与管理：软件工程概念，信息系统开发方法，数据库数据设计概要，系统规划，系统分析，系统设计，系统实施和系统维护(5)典型信息系统介绍（二）常用软件的使用1、WORD文字处理(1)文

6、字编辑：文字的增删改，复制、移动、查找和替换，英文文本的校对(2)页面设置：页边距、纸型、纸张来源、版式文档网格、页码、页眉、页脚(3)文字段落排版：字体格式、段落格式、首字下沉、边框和底纹、分栏、背景、应用模板(4)高级排版：绘制图形、图文混排、艺术字、文本框、域、其他对象插入及格式设置(5)表格处理：表格插入、表格编辑、表格计算2、EXCEL电子表格(1)电子表格编辑：数据输入、编辑、查找、替换，单元格删除、清除、复制、移动，填充柄的使用(2)公式、函数应用：公式的使用，相对地址、绝对地址的使用，常用函数的使用。(3)工作表格式化：设置行高、列宽，行列隐藏与取消，单元格格式设置(4)图表：

7、图表创建，图表修改，图表移动和删除(5)数据列表处理：数据列表的编辑、排序、筛选及分类汇总，数据透视表的建立与编辑(6)工作簿管理：工作表的创建、删除、复制、移动及重命名3、POWERPOINT演示文稿(1)基本操作：利用向导制作演示文稿：幻灯片插入、删除、复制、移动及编辑，插入文本框、图片及其他对象。(2)文稿修饰：文字、段落、对象格式设置，幻灯片模板、标题模板、讲义模板和备注模板设置，配色方案、背景、应用设计模板设置(3)动画设置：幻灯片内动画设置、幻灯片间切换效果设置(4)超级链接：超级链接的插入、删除、编辑，动作按钮设置(5)演示文稿放映和打印：放映方式设置，打印页面、打印选项设置4、

8、FRONTPAGE网页制作(1)基本操作：网站、网页创建，格式编排，格式主题、动态效果、滚动字幕设置，图片、声音、视频剪辑等对象的插入及其属性设置，网页属性设置(2)表格处理：简易表格创建、表格绘制、表格属性、单元格属性设置(3)表单处理：表单、表单域插入及其属性设置(4)框架网页：框架网页建立、初始网页设置；框架网页调整及属性设置(5)超级链接：链接点、链接目标设置，书签设置5、Access数据库的基本操作（1）数据库的建立：数据库的创建方法（2）表的建立与维护：表结构的创建和修改、表数据的输入及维护（增删改）、（4）索引及规则检查：数据的筛选、建立索引、建立有效性规则（3）数据库中查询使用

9、：利用查询向导和查询设计器建立查询。*6、综合应用(1)WORD文档与其他格式文档相互转换，嵌入或链接其他应用程序对象(2)EXCEL工作表与其他格式文件相互转换，嵌入或链接其他应用程序对象(3)POWERPOINT嵌入或链接其他应用程序对象，转换成网页(4)根据给定文本、图片、声音、视频剪辑、网页等资料制作多媒体效果的综合性网页、网站，并进行发布(5)综合利用OFFICE软件解决实际问题三、实践环节和要求：（一）上机操作硬件环境和软件环境硬件环境：微型计算机软件环境：Windows2000以上操作系统、OFFICE组件（二）上机操作内容1、计算机的信息浏览要掌握信息的浏览、检索、下载、接入和

10、安全等技巧。2、Windows操作系统要掌握桌面和窗口的基本操作和资源管理器的基本操作。3、电子邮件要掌握Outlook Express基本操作。4、文字处理基本掌握文字编辑排版的基本操作、制作电子板报的方法和制作特殊格式传真文档的方法。5、电子表格基本掌握表格的基本操作和进行数据管理与分析6、网页编著与发布能利用HTML标记语言制作网页和利用FrontPage制作网页。7、演示文稿制作要掌握基本的演示文稿的制作和对演示文稿进行个性化处理等。8、Access数据库的基本操作。四、教学时数分配：理论：32 学时 教学内容学时分配教学内容学时分配信息技术概论4Word1计算机组成原理6Excel2

11、计算机软件4PowerPoint1计算机网络与因特网6FrontPage1数字媒体及应用4Access2信息系统与数据库1合计32 上机：16学时 课外（上机）：16学时 上机学时分配课外（上机）学时分配操作系统、Internet服务2Word2Word2Excel2Excel4PowerPoint2PowerPoint2FrontPage2FrontPage2Access2Access2综合练习6综合练习2合计16合计16五、其它项目（含课外学时内容）：1.上机实验安排8个实验项目，共16学时，每个实验项目2学时，学生按要求完成每个实验项目上机实验任务，并将上机实验结果通过校园网保存于FTP

12、服务器，交任课教师，以便考核，考核结果作为平时成绩评定的重要依据。2.课外上机实验安排8个实验项目，共16学时，每个实验项目2学时，由学生利用自由上机时间完成，并将上机实验结果通过校园网保存于FTP服务器，交任课教师，以便考核，考核结果作为平时成绩评定的重要依据。六、有关说明：1、教学和考核方式：教学方式采用课堂理论教学、上机实验教学、课外上机实验教学三种方式。三种方式相互协调、补充、配合，共同完成课程教学任务。本课程属考试课，考核方式为闭卷。课程教学结束后组织期末考试。考试形式采用闭卷形式，属考试课，成绩按百分制记载，总评成绩由期末考试成绩和平时考核成绩确定，期末成绩占70%，平时成绩占30%。2、习题：作业由书面和上机作业组成。上机操作作业通过网络提交。3、能力培养要求：通过本课程的学习，使学生掌握基本信息技术的基本知识，通过实践侧重培养学生实际使用计算机的能力，力求使使学生更好地理解并掌握计算机的文字处理、电子