《医学科研方法》教学大纲

1、医学科研方法教学大纲课程类别：专业课程 课程性质：任选英文名称：Medical Research Methods总学时：16     讲授学时：16   学分：1                               

2、60; 先修课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、细胞生物学、病理学、病理生理学、药理学、生物化学、医学免疫学、分子生物学、医学统计学适用专业：医学检验技术开课单位：医学院一、课程简介医学科研方法是以医学科学研究这种科学认识活动的过程、形式和方式为研究对象的一门科学。通过学习本课程，使学生掌握医学科学研究的基本过程、医学科学研究的基本方法、医学论文写作等方面的基本知识，提高学生的综合素质，为今后的科学研究奠定必要的基础。二、教学内容及基本要求第一章 绪论           

3、60;                                      （2学时）教学内容：1.1 医学环境变化对科研的挑战1.2 医学科研的基本步骤1.3 医学科研的伦理与道德教学要求：1.理解医学环境变化对科研的挑战

4、。2.掌握医学科研的基本步骤。3.理解医学科研的伦理与道德。授课方式：讲授第二章  医学科研资料的类型、来源和描述方法                   （2学时）教学内容：2.1 医学资料的类型与特点2.2 医学资料的来源2.3 医学资料的基本描述教学要求：1.掌握医学资料的类型与特点。2.理解医学资料的来源。3.掌握医学资料的基本描述。授课方式：讲授第三章 医学科研设计的基本原则和方法 &#

5、160;                        （2学时）教学内容：3.1 医学科研设计的一般过程3.2 医学科研设计的原则3.3 科研设计的基本要素教学要求：1.掌握医学科研设计的一般过程。2.掌握医学科研设计的原则。3.掌握科研设计的基本要素。授课方式：讲授第四章 误差、偏倚及其控制      &

6、#160;                             （2学时）教学内容：4.1 误差的概念及分类4.2 偏倚的概念和分类4.3 偏倚的控制4.4 效应修饰和交互作用教学要求：1.掌握误差的概念及分类。2.掌握偏倚的概念和分类。3.掌握偏倚的控制。4.掌握效应修饰和交互作用。授课方式：讲授第五章 诊断试验

7、方法的评价                                    （2学时）教学内容：5.1 诊断试验评价的基本程序5.2 诊断试验的评价指标5.3 预测值5.4 提高试验效率的方法5.5 疾病筛检教学要求：1.掌握诊断试验评价的基本

8、程序。2.掌握诊断试验的评价指标。3.掌握预测值。4.掌握提高试验效率的方法。5.掌握疾病筛检。授课方式：讲授第六章 医学科研的选题                                        

9、;（2学时）教学内容：6.1选题的原则6.2选题的方法6.3项目申请书的书写教学要求：1.掌握选题的原则。2.理解选题的方法。3.掌握项目申请书的书写。授课方式：讲授第七章 医学综述和科研论文撰写                                （4学时）教学内容：7.1 医学综述写作概述7.2 医学综述的撰写7.3 医学论文的撰写教学要求：1.理解医学综述写作概述。2.掌握医学综述的撰写。3.掌握医学论文的撰写。授课方式：讲授三、其他教学环节安排无。四、考核方式本课程成绩主要是根据综述撰写进行评定