人教版九年级物理第十五章-第5节-串并联电路中电流规律（提升版）

1、第十五章 第5节 串并联电路中电流规律 辅导科目物理年 级九年级教材版本人教版讲义类型提升版（适用于考试得分率在60%80%以内的学员）教学目的1.通过探究式实验，得出串并、联电路中电流的规律，学习科学探究的方法.2.在实验过程中，巩固连接电路的训练.3.正确使用电流表，识记使用规则.重、难点重点：在实验中探究串、并联电路中电流的规律难点：串、并联电路中电流的规律授课时长建议授课时长2小时教学内容【课程导入】【提出问题】同学们看黑板上的电路,从前面学过的知识知道,这是两个小灯泡组成的串联电路,电路中各点的电流之间有什么关系?【猜想或假设】大家现在先来猜想一下各点的电流之间有什么关系?有多少种可

2、能?猜想1:电流可能从正极到负极由大变小.电流每经过一个小灯泡,就消耗一部分,回到负极时最小.猜想2:小灯泡如果型号相同,电路中各点电流就相同.小灯泡如果型号不同,电路中各点电流就不同.比如大灯泡较亮,它需要的电流较大;小灯泡较暗,需要的电流较小,电流大小与用电器有关.猜想3:靠近电源正负极的地方电流应该大些.电流大小与用电器处在电路中的哪个位置有关.猜想4:导线粗的地方电流大;导线细的地方电流小.像粗水管中的水流大,细水管中水流小一样.【新知讲解】知识点一：串联和并联中的电流规律探究一：串联电路的电流规律1.学生猜想： IAIBIC 2设计实验：把电流表分别接入A、B、C三点，测量出通过的电

3、流，就可以发现规律。3.作出对应的电路图（共三个） 4.进行实验：把结果记录在表中（实验中要更换不同的灯泡） ：次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A10.320.320.3220.380.380.3830.420.420.425.分析实验结果，寻求规律： 结论：串联电路中各处电流相等。6.实验时要注意：连接电路时，开关应断开. 必须先用电流表的大量程试触.读数完毕，断开开关. 换用不同规格的灯泡测几次.探究二： 并联电路的电流规律（仔细阅读课本的内容，完成下列问题）1.学生猜想： IAIBIC 2.设计实验：把电流表分别接入A、B、C三点，测量出通过的电流，就可以找出规律。3.

4、作出对应的电 路图（共三个） 4.进行实验：把结果记录在表中 次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A10.20.20.3920.280.320.630.40.30.75.分析实验结果，寻求规律： 结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。【精讲点拨】1.从理论上分析，经过电路中各个部分的电荷不会消失，也不会无根据地增加，所以单位时间内经过串联电路各处的电荷一样多，也就是说串联电路中电流处处相等.2.并联电路电流的特点：电流和水流相似，我们以水流为例，从干渠里流出来的水分支后，由于每一条支路中的水流都是从干渠里流出来的，所以每一条支路中的水流都比干渠里的水流小.同理，在并联电路

5、中，每一条支路中的电流都比干路中的电流小，所以并联电路有分流的特点.【归纳整理】串联电路并联电路电流规律电流处处相等干路电流等于各支路电流之和表达式II1I2II1I2例题【例1】如图所示电路,闭合开关后,比较a,b,c,d四处电流的大小,其中不正确的是()A.Ia=IdB.IaIdC.IaIbD.IdIc【解析】由并联电路中电流特点可知,干路中的电流等于各支路电流之和,故A,C,D正确,B错误.故选B.【例2】如图是长度相同,横截面积为2倍关系的同种导线连在一起,流过AB的电流为IAB,流过BC的电流为IBC,则IAB与IBC的关系为IABIBC.【解析】两段导体串联,通过两导体的电流相等,

6、即IAB=IBC.【答案】=练习1、如图所示，当两个用电器都能正常工作时，两块学生用电流表（两个量程：0-0.6A和0-3A）指针刚好指到量程的一半，求流过R1和R2的电流分别是多少？【答案】流过R1和R2的电流分别是1.2A、0.3A【解析】试题分析：根据电路图分析电路结构，判断两电流表的量程及各表的示数；根据电流表的示数，由并联电路特点求出流过各电阻的电流由电路图知，电阻R1与R2并联，电流表A1测电路总电流，电流表A2测电阻R2支路电流；因此A1量程是3A，示数IA1=1.5A；电流表A2量程是0.6A，示数IA2=0.3A；由电路结构知，流过电阻R2的电流I2=IA2=0.3A，由并联

7、电路电流特点知，流过电阻R1的电流I1=IA1-IA2=1.5A-0.3A=1.2A知识小结 【课堂检测】1.（2019 甘肃兰州市）将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后，下列说法中正确的是（ ）A.电流表测量干路电流 B.L1与L2的亮度一定相同C.通过L1和L2，的电流一定相等 D.只断开S2，L1发光且亮度不变2.（2019 青岛市）（多项选择）.利用如图电路探究串联电路的规律，下列做法正确的是（ ）A.分别把开关改接到 a、b、c 处，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响B.分别将电流表串联在 a、b、c 处，可以探究电路中各处电流的关系C.

8、分别将电压表串联在 a、b、c 处，可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系D.为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验3.（2019 绵阳市）如图所示，灯泡L1和L2（灯泡中只要有电流就能发光）相同，电源电压小于灯泡的额定电压，且保持不变，开关 S由闭合到断开，电路中( )A. L1变亮，电压表示数变小 B. L1变暗，电流表示数变大C. L2亮起来，电压表示数变大 D. L2亮起来，电流表示数变小4.（2019鄂州）如图所示，下列电路图中与实物图一致的是（ ） 5.（2019 常德市）如右图，是某实验小组的同学连接的电路，则（ ）A在连接此电路时，开关

9、应该断开；开关闭合前，滑片应处于最左端BS1、S2都闭合时，L1、L2并联，电流表测干路的电流C先闭合S1、S2，再断开S1时，电流表示数变小，电压表示数变小DS1、S2都闭合，将滑片右移时，电流表示数变小，电压表示数变小6（2017宜昌）两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是并联的（）A两灯亮度不同 B两灯两端的电压相等C通过两灯的电流相等 D通过两灯的电流不相等7（2017 益阳）如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作则下列说法正确的是（）A开关S1闭合，S2断开，电源外部电流流向为abcdB开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2并

10、联C开关S1、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流D闭合S1、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光8（2017 舟山）小明在研究并联电路电流特点时，按图示电路图连接好电路，闭合开关S和S1，观察示数。再闭合开关S2， 示数保持不变的电流表是_（电源电压不变），同时小明观察到电流表A的示数如图所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是 _。（电源电压不变）9.（2018安徽）在某次电学实验中，已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确地测出电路中的电流，常常通过“试触”来确定电流表的量程。（1）假如先选用

11、电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针_，则换用电流表的大量程；（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针_，则换用电流表的小量程。10.（2019淄博市）在“探究并联电路中的电流关系”实验中。（1）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“”，并改正。（ ）（2）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置（O为指针转轴）。（ ）（3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。

12、实验次数支路电流I1/A支路电流I2/A干路电流I总/A10.300.160.4620.200.200.4030.240.340.58分析数据得出结论：在并联电路中_，。（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻_灯泡L2的电阻；若两灯泡灯丝长度相同，_的灯丝更细。【答案】1.D【解析】A由图可知，两灯L1与L2是并联，电流表和L1串联，测量L1的电流，故A错；B选项中，不同规格的灯泡L1、L2，并联，通过的电流不相等，而两端的电压相等，亮度不同，故B错；C选项中，灯两端的电压相等，规格不同；所以通过的电流肯定不同，故C错；D选项中。因为开关S2和L2，串联，只控制L2，断开后不

13、影响L1发光。故D对。2.ABD【解析】A开关接在电路不同元器件之间，可探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响B串联电路，电流表接在不同位置，可以探究电路中各处电流的关系C电压表应与用电器并联使用；D探究普遍规律，可改变用电器或电源电压多次实验；3.D【解析】开关S闭合时，L2被短路不发光，电路中只有L1，电压表测电源电压，电流测L1的电流，由于此时L1电压等于电源电压，电压最大，则此时L1亮度最亮，电路中电阻只有L1的灯丝电阻，电流表示数最大。当断开S时，L1与L2串联，两灯都发光，电压表测L1两端电压，此时电源电压被分成两份，所以电压表示数变小，即L1两端电压变小，则L1亮度变暗；由于多

14、增加L2串联，电路中总电阻变大，所以电流表示数变小。故D正确，A、B、C错误。4.A【解析】由实物图可知，电流从电源的正极出发，经过电流表、灯泡L1，再经过开关，灯泡L2回到负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端。A、由电路图可知，两灯泡串联，电流从电源的正极出发，经过电流表、灯泡L1，再经过开关，灯泡L2回到负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端，与实物图符合，故A正确；B、由电路图可知，两灯泡并联，与实物图不符，故B错误；C、由电路图可知，两灯泡串联，电压表测量灯泡L2两端的电压，实物图中电压表测量灯泡L1两端的电压，与实物图不符，故C错误；D、由电路图可知，两灯泡串联，电

15、压表测量灯泡L2和L1两端的电压，与实物图不符，故D错误；5.C【解析】A选项，连接电路时，开关应该断开；开关闭合前，滑动变阻器的滑片应处于阻值最大位置。如图，滑片处于最右端时，变阻器接入电路的阻值最大。故A选项错误。B选项，灯L2短接，灯L1和滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流，电压表测变阻器两端电压。故B选项错误。C选项，闭合S1、S2时，灯L2短接，灯L1和滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流，电压表测变阻器两端电压；再断开S1时，灯L1、L2和滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流，电压表测变阻器两端电压。串联电路中总电阻等于各串联电阻之和，总电阻变大，电源电压不变，根据欧姆定律可知，

16、电路中电流变大，电流表示数变大，电压表示数也变大。故C选项正确。D选项，根据以上分析，S1、S2都闭合，将滑片右移时，变阻器接入电路的电阻变大，电路总电阻变大，电源电压不变，根据欧姆定律可知，电路中电流变大，电流表示数变大；此时，L2两端电压变大，变阻器两端电压变小。故D选项错误。6D【解析】A.选项中，灯串联和并联都可以亮度不同，与连接方式无关，故A错；B选项中，如果两个灯串联。两个灯完全一样，那么等两端的电压，和通过的电流都相等，故B错；C选项中，两个灯，不管串联还是并联，通过的电流都可以相等，故C错。D选项中，如果通过两灯的电流不相等，那两灯肯定不是串联，一定是并联，故D对。7B【解析】

17、由电路图可知，开关S1闭合，S2断开，电源外部电流流向为dcba，故A错误；由电路图可知，闭合开关S1和S2，L1与L2首首相连、尾尾相连，两灯是并联的，故B正确；开关S1、S2都闭合，L1与L2并联，由于不知道两灯泡的情况，不能判断通过灯泡L1的电流与通过灯泡L2电流的关系，故C错误；开关S1在干路上，控制所有用电器，开关s2控制灯泡L1，故只闭合S1，灯泡L2发光，S1、S2都闭合，两灯泡都发光，只闭合S2的两灯泡都不发光，故D错误；故应选B.8A1；把导线从3安接线柱接到0.6安接线柱【解析】(1)闭合开关S和S1时，A1测的是通过R1的电流，A的示数等于A1的示数，A2示数为零，再闭合

18、S2后，A1的示数仍然是R1的电流，保持不变。（2）从图中看出没电流表的指针偏转角度很小，为了使测量更准确，应换用小量程，即00.6A的量程。9.（1）偏转超过最大刻度（2）偏转较小的刻度【解析】测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用试触法来确定电流表的量程。具体做法是：（1）假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若电流表的指针偏转超过最大值，说明被测电流超过了小量程，而在大量程范围内，应换用大量程进行测量；（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若电流表的指针偏转较小，

19、说明量程选择过大，被测电流在小量程范围内，应换用小量程进行测量。10. (1). 如图 (2). 如图 (3). 干路电流等于各支路电流之和 (4). 小于 (5). L2【解析】（1）原电路中，两灯短路了，改正后如图所示：（2）电流表分度值为0.02A，连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，指针的位置如图所示；（3）分析数据得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，根据并联电路各支路电压相等，则灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻；由影响电阻大小的因素可知，若两灯泡灯丝长度相同，L2的灯丝更细。【课堂总结】 【家庭作业】1. 两盏

20、不同规格的小灯泡组成的串联电路如图所示当开关闭合后，下列说法正确的是（）A两灯的发光亮度一定相同BL1烧断了灯丝，L2仍然发光CL2烧断了灯丝，L1仍然发Da、b、c三处的电流一样大2. 如图所示，关于电路工作情况，下列说法中正确的是：A只闭合S2时，两只灯泡是串联的 B闭合S1、S2，灯泡L1被短路C若先闭合S1，再闭合S2，电流表的读数变大 D若先闭合S1，再闭合S2，电流表的读数不变3. 用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）AIAIB BIAIB CIA=IB D无法确定4. 把两个小灯串联后接入电路

21、中，发现两个小灯的亮暗程度不同，经测量通过较暗电灯的电流是0.4A，那么通过较亮电灯的电流将 （ ）A.大于0.4A B.小于0.4A C.等于0.4A D.无法确定5. 小华和几位同学在学校实验宝探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是( )AA1的示数变天，A2的示数不变BA1的示数变小，A2的示数变大CA1的示数变大，A2的示数变小DA1的示数不变，A2的示数变人6. 小明在“探究串联电路电流特点”时，他应选择两个规格_ _的（填“相同”或“不相同”）小灯泡的。小明在连接电路时把一只开关和两只小灯泡连接后，刚把

22、线路两端接到电源两极，两灯就亮了，他在实验操作中的不当之处是： 。7. 如图甲图电路所示，当开关S闭合后，两灯均发光，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测的是通过 (选填“干路”、“L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为 ，L2中的电流是 A。8. 在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图（A）所示的电路。当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（B）所示，则通过灯L1的电流为 A，通过灯L2的电流为 A。9. 如图所示某同学测电路中的电流，总电流是 ，通过L1的电流是 ，通过L2的电流是 。10. 如图甲所示的电路，电流表A1与A2的指针位置如图乙所示，则通过

23、灯L2的电流是 A。11. 如图所示的电路，当开关S闭合时，电流表A2测_的电流（填：L1或L2），若电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为0.5A，则流过L1的电流为_。12. 在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。(1)电流表应 （选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的 点。(2)小明同学在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是 ；纠正该错误后，闭合开关，发现电流表的指针偏转又如图乙所示，原因是 ；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A。(3)上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规

24、格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处： ； 。【答案】1. D【解析】A、两盏不同规格的小灯泡，即使通过的电流相同，其亮度也不同，故A错误；B、L1烧断了灯丝，整个电路没有电流，故L2不能发光；故B错误；C、L2烧断了灯丝，整个电路没有电流，故L1不能发光；故C错误；D、串联电路中，电流处处相等；故a、b、c三处的电流一样大；故D正确；故选D2. C【解析】只闭合S2时，两只灯泡是并联的；闭合S1、S2，两只灯泡是并联的；若先闭合S1，电流表测L2的电流，再闭合S2，两只灯泡是并联，电流表

25、测L1和L2的总电流，读数变大。故选C。3. C【解析】两段导体是串联关系，根据串联电路电流特点可知，通过它们的电流相等，所以C正确。4. C【解析】根据串联电路的电流规律可知，串联电路的电流处处相等，由于两个小灯泡串联，所以通过两灯泡的电流都相等，等于0.4A，选择C。不同的灯泡，不能根据亮暗程度来比较电流大小。5. D【解析】分析电路可知：两个灯是并联的，开关S在支路中与灯L2串联，只控制灯L2，电流表A1测通过L1的电流，A2在干路中，测总电流。当开关断开时，只有L1一盏灯接入电路，当开关闭合时，电路为两灯并联，根据并联电路中各用电器工作时互不影响可知，开关闭合对L1没有影响，即灯L1的

26、亮度不变所以A1的示数不变，根据并联电路中干路中电流等于各支路电流之和可知：开关闭合多一条支路工作，所以干路中电流会变大，故A2的示数变大故选D6. 不相同 连接电路时开关没有断开【解析】为了避免实验的偶然性，使实验结论具有普遍性，实验时应使用不同规格的灯泡；把一只开关和两只小灯泡连接后，刚把线路两端接到电源两极，两灯就亮了，说明连接电路时开关没有断开。7. （1）3，2.5V，12.5V，（2）L1，1.2A，0.9A【解析】电压表或电流表的读数分三步：一看选择的量程，二看对应的分度值，三看指针的位置。（1）电压表使用“一”、“3”两个接线柱时，最程为3V，对应的分度值是0.1V，它的读数是

27、2.5V；当使用“一”、“15”两个接线柱时，对应的分度值是0.5V，它的读数是12.5V。（2）分析电路可知，两灯并联，电流表a与L1串联，测通过L1的电流，b串联在干路中，测总电流，根据并联电路中电流的关系，干路中的电流等于各支路中电流之和可知，b的示数大于a的示数，而根据电流表指针的偏转情况可知，b偏转的幅度比a小，故a选择的是小量程（0.6A），b选择的是大量程（3A）。量程“0.6”对应的分度值是0.02A，所以a的示数为0.3A，即通过L1的电流是0.3A，量程“3”对应的分度值是0.1A，所以b的示数为1.2A，干路的电流是1.2A，根据并联电路中电流的关系可求出通过L2的电流：1.2A-0.3A=0.9A。8. 1.92；0.48【解析】由图A可知两电流表分别测量的是干路和支路电流，由图B可读出干路电流和通过L2的电流；根据并联电路干路电流等于支路电流之和的特点确定通过L1的电流由电路图知：灯泡L1和L2并联，电流表A2测量灯泡L2的电流，电