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文档简介

1、化学学科导学案主备人康玉学校塔 中授课教师康玉审核课时1课时班级九年课 型新课授课时间课题1.1身边的化学教师复备栏和学生笔记栏学习目标1.注意和发现社会生活中的化学品和现象;2.课件演示知道化学就在我们身边,化学物品和现象就在我们的日常生活中。3.感受奇妙的化学现象并产生猜想。重点难点重点:化学就在我们身边、与我们的生活密不可分。难点:身边的化学物质是用那些化学材料制成的,哪些活动与化学有关课前准备教案、学案、课件、习题册学习过程自学展示反馈导言化学就在我们身边,我们的生活中有许多形形色色的与化学有关的物品和现象。第一步明确目标,自主阅读整体感知(独学)请同学们用5分钟时间认真阅读课本教材内

2、容,正文部分细读,其他部分部分快读,思考以下问题,并在教材上标识。1.请列举三种家里使用的塑料制品?2.请列举两种食品中的化学添加剂的名称及其作用?3.为什么说生活离不开化学?4.化学课的学习内容?第二步梳理知识,构建体系归纳建构(独学) 1.化学与那些制品有关,如: 、 、 、化 等。学 2.化学是研究 、 、 及其 的基础自然科学。 第三步化学主要研究物质的 、 、 和 。社会生活与化学生活中家里的 、做衣服的 、食品中的 以及制造 的材料、药箱里的 都与化学息息相关。 的方法是研究和学习化学的常用方法。深入思考,合作探究思维训练(独学、对学组内小展示问题训练单)第四步交流展示,精讲点拨释

3、疑解难(群学班级大展示)课件展示本课重点内容第五步达标测评,反馈矫正反思提升(独学同桌互查)一、填空:1、化学课学习的内容: , , , 。2、在现代社会里, 和 在满足人类社会生活需要方面,起着十分重要的作用。农业需要化学工业制造的 和 ,制衣业需要化学 ,建筑业需要化学工业制造的 和 ,现代交通工具需要化学工业提供的 和 ,防治疾病和保护环境需要化学工业提供的 和 ,国防建设需要化学工业提供的 、 和 。3、用下列物质的序号填空:(1)水泥、(2) 黄沙、(3)腈纶毛衣(4)煤炭(5)食醋(6)汽油(7)酒精。1、与化学有关的物品是 2、与人类住、行有关的是 3、可以食用的是 。二、选择题

4、1.化学研究的对象是( )A物质 B物体 C运动 D实验2.日常生活中,我们处处都能见到化工产品。下列物质不属于化工产品的是 ( ) A煤炭 B塑料 C合成纤维 D合成橡胶3.我国是历史悠久的伟大文明古国,我国古代的四大发明:造纸、制火药、指南针、印刷术中,属于化学领域的是 ( )A B C D4.下列与化学发明无关的是 ( ) A两千多年前,人类首先发现并利用火 B先秦时期我们的先祖就可以酿酒C我国民间在1000多年就会制黑火药 D早在1万年前,中国就可制瓷器5食品中常常加入一些化学试剂,使食品的保存期延长,色泽更美观,味道更诱人。食品中的下列物质,不属于食品添加剂的是 ( )A防腐剂 B色素 C香精 D干燥剂6目前国外试行用“汽水”(碳酸水)浇灌植物,它的作用是 ( )A有利于加强植物的呼吸作用 B有利于改良碱性土壤C有利于加强植物的光合作用 D有利于在植物上方形成温室7化学课学习的内容是 ( )活中的化学知识;物质的组成、性质和变化规律;化学对社会的影响;科学探究的方法A B C D81989年世界卫生组织确认,长期或大量摄入铝元素,对人体的大脑和神经系统将造成损害,建议限制能导致人体摄入铝元素的各种应用。为此你不同意( )A建筑上不用铝合金制品 B少用易拉罐装饮料C不用铝制品炊具 D少吃含铝的食物(如

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