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文档简介
1、百福國中自然與生活科技學校本位教學活動設計教案設計者:梁星強一單元名稱:感恩回饋(粉刷學校牆壁)二教學時間:節(分鐘)三教學對象:國中九年級已經甄選成功或已保送的學生,為不妨礙其他同學之自習,讓他們學習粉刷學校一些剝落牆壁,做為感恩回饋的實踐。四教學方式:講述、問答、實做。五教學資源:1特力屋宣傳單及錄影帶:如何粉刷油漆2國中生活科技第一冊(教師手冊)王景祥等編著(民)康和出版股份有限公司六教學目標:單元目標具體目標認識粉刷整修牆壁所需的工具材料。認識塗料。粉刷牆壁的方法步驟。感恩的心。學生能說出粉刷整修牆壁所需的工具材料。學生能說出何時該粉刷及該用那種塗料。學生能說出進行粉刷的步驟,並能正確
2、的操作。學生在參與時有歡欣之情。七教學活動:教學過程教具學生活動時間能力指標六大議題一:準備活動:備好所有所需之材料與工具。油漆塗料、羊毛平面刷、三角刷、邊刷、滾筒刷、漆刷、批土、水桶、刮刀、遮護膠帶、漆盤。分組分工具分材料分工作區分鐘環境兩性二:壁面的凹洞以批土加以填補,接著利用刮刀加以整平,以利粉刷底漆。刮刀批土實做分鐘家政環境三:將油漆攪拌均勻,倒入漆盤內。漆盤木棍實做分鐘家政環境教學過程教具學生活動時間能力指標六大議題四:接著刷上底漆,可用長柄滾筒刷刷大牆面。塗料滾筒刷木棍分工合作分鐘家政環境五:亦可使用平面羊毛刷來處理較低的牆面。羊毛刷分工合作分鐘家政環境六:處理窗戶邊緣之前,先利用
3、遮護膠帶貼在窗框邊緣。遮護膠帶分工合作分鐘家政環境七:以平面羊毛刷沿邊刷塗刷牆壁與窗框的部份。 平面羊毛刷分工合作分鐘家政環境八:至於牆壁的轉角部份,則利用三角羊毛刷。三角羊毛刷分工合作分鐘家政環境教學過程教具學生活動時間能力指標六大議題九:底漆完成後,將調和攪拌好的面漆倒入漆盤裡,先用滾筒刷粉刷大面牆。漆盤滾筒刷分工合作分鐘家政環境十:在滾筒刷不好運用的地方,用平面的羊毛刷順一個方向來進行。平面羊毛刷分工合作分鐘家政環境十一:同樣地,在牆壁轉角處則用三角羊毛刷順一個方向塗刷。三角羊毛刷分工合作分鐘家政環境十二:牆壁高處則可善用長柄滾筒刷。長柄滾筒刷分工合作分鐘家政環境八學習單:() 在工作當中,應當記錄一桶水泥漆(或油性漆)可漆多少面積(坪)的牆壁。() 到五金店或大賣場查詢塗料與工具的售價。() 約略估計坪的房子約可用幾個工作天可完成粉刷。() 若一個粉刷工人一天的工資是元。有友
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