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文档简介

1、2019 幼儿园月安全工作总结幼儿的生长发育十分迅速,但是还未成熟。他们知识经验匮乏,活动欲望强烈但身体协调性差、自我保护意识薄弱。下面是有20xx幼儿园月安全工作总结,欢迎参阅。20xx 幼儿园月安全工作总结范文1安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。如果老师的安全工作没做好,那不能称之为一名好老师,幼儿的年龄小,自我保护能力差,安全防范能力低,大大增加了老师的安全工作难度,作为幼儿教师任何一个人, 在孩子的安全问题上同样有心理压力, 如果孩子们在幼儿园平安的度过一天, 我们也会感到松了一口气。 主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子

2、们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康, 因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。 所以保证班上每一位幼儿在园安全,是老师工作的首要任务。孩子的好奇心强,但安全意识淡薄,对周围的事物有浓厚的兴趣,碰到新鲜的事物总喜欢尝试一下, 有时事故就发生在那几秒钟, 针对幼儿的这些特殊的身心特点, 老师无时无刻都要提醒幼儿, 对他们进行安全教育。此外,在各种活动中,老师要做到心到、口到、眼到,将幼儿组织在自己的视线内。教师在活动前、活动中、活动结束后,都要有组织,要及时清点幼儿人数,做到心中有数。更应该有组织的1 / 5文章来源网络整理,仅供参考学习活动,活动中也要有秩序和规则,让幼

3、儿懂得遵守游戏的规则,并学会用纪律要求自己。我们常常要求幼儿不能这样, 不能那样,可每次收获的效果不佳,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。 怎么才能让安全意识的种子播撒到每一名孩子的心中呢 ?一、可以在班上开展有关安全教育的谈话活动,如“我身边的危险”,看图讲述“谁对谁不对”,美术活动“我来设计安全标志”等。 让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识 ; 二、教师要与家长做好沟通,协助幼儿园做好幼儿的安全工作 ; 三、教师要掌握一些幼儿急症的方法,如遇到幼儿气道阻塞,可使用背部敲击法、腹部推压法,第一时间进行急救处理,减少对幼儿的伤害。老师只有做到对孩子有爱心、做事

4、要细心、对工作有责任心,这样才能让这长放心。20xx 幼儿园月安全工作总结范文2安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多孩子集体生活的场所, 安全问题牵动着幼儿家长的心 , 关系到广大幼儿的健康和生命安全。幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 指出 : “幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”并明确指出, 幼儿园安全工作是做好幼儿园其他工作的前提 , 是素质教育的重点。可是,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。 在平日的教育实践中, 我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎2 / 5文章来源网络整理,仅供参考学习样”,成人如此

5、反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。教师作为教育活动的主导者, 对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用, 今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时, 我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实的去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。 那么我们怎样才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长, 活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢 ? 例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中特别是户外的中,则可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或

6、活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全, 完全避免幼儿参与集体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。日本有教育学家指出:“游戏活动要有一定的冒险性,如果没有,孩子无法真正形成回避危险的能力”。作为幼儿教师, 任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安的度过一天, 我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康, 因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。20xx 幼儿园月安全工作总结范文3安全一直以来是我们工作的3 / 5文章来源网

7、络整理,仅供参考学习重中之重,日常生活中我们常抓,常教,但有时有会出现一些,我们教师异想不到的事情, 我认为不能在老师的强烈管理中控制孩子的安全,而是要让幼儿自己了解,我应该怎样来注意安全,怎样来保护好自己。在班级里教学常规中, 每次要组织活动了, 不到十分钟的时间班级调皮的幼儿表现的坐不住, 开始吵闹起来, 有时别人在注意听而不理他们时,他们就表现的有些伤害性的行为。 所以我们先在教学时的常规抓起,每次活动把教学时要注意的要求反复的进行强调, 并采取讲评的方式对幼儿在本次活动中的遵守要求进行小结, 让幼儿知道什么是错,什么是对,在鼓励中积极进去。 幼儿得到了荣誉, 有了信心,他们在活动中更会

8、来倾听要求, 在教学中渗透的安全教育达到的效果会更明显。安全教育在每个时间段里都要进行, 我们在每天中经常说: “注意安全”,所以在日常的活动中, 我们教师每要与孩子做一件事情都要与幼儿说好怎么做安全, 怎么做不安全。 以提醒幼儿来管理好自己的行为。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。 使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识。让幼儿解交通规则,避免交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为, 加强与其家长的交流配合, 共同培养幼儿良好的行为习惯。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。 作为幼4 / 5文章来源网络整理,仅供参考学习儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩

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