《爱护皮肤》幼儿园中班健康训练教案_1_第1页
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文档简介

1、爱护皮肤幼儿园中班健康训练教案 活动目标： 1、观看自身的皮肤和观看放大的皮肤，感知皮肤的特征。 2、结合幼儿的生活阅历，了解皮肤的功能，探讨爱护皮肤的方法。 3、在相互交往中，感受皮肤接触的欢乐。 4、初步了解预防疾病的方法。 5、初步养成良好的卫生习惯。 活动预备： 预备关于皮肤的放大图片或视频资料。 活动过程： 1、观看自己的皮肤，了解皮肤的特点。 请小伴侣摸一摸，看一看身上哪些地方有皮肤？ 老师小结：我们身体的每一个地方都有皮肤。有的地方皮肤粗，那是风吹日晒等缘由；有的皮肤很细，那是由于有衣服遮挡爱护皮肤遮挡爱护的缘由；有的地方皮肤松弛，那是由于脂肪多；有的地方皮肤紧绷绷，那是由于皮肤

2、下的脂肪少。 2、观看皮肤放大的图片或视频资料，了解皮肤细部特征。 老师：皮肤上有什么？它们有什么用？ 老师：手掌上有什么？手指上有什么？ 老师小结：我们的皮肤上有细细的毛孔，短短的汗毛。每一个手指上有指纹，手掌上有掌纹，每个人的指纹和掌纹都不同。 3、了解皮肤的功能。 老师：你的皮肤接触过什么？你的皮肤有什么感觉？ 老师：我们的皮肤有什么用？假如没有皮肤会怎样呢？ 老师小结：我们的皮肤很敏感，能感受到冷的、热的、粗糙的、完滑的、软的硬的、尖的等各种东西。我们的皮肤就像我们穿在身上的衣服，爱护着我们的身体不受损害。 4、谈话活动：怎样爱护我们的皮肤。 引导幼儿从卫生、平安、气温改变三方面，讲解并描述爱护皮肤的方法。 5、音乐活动：碰一碰带领幼儿随着音乐嬉戏表演碰一碰，让幼儿在与同伴接触过程中，感受体验肌肤之亲。 教学反思： 活动形式符合幼儿奇怪、好动的心理特征。给幼儿供应丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“爱好是最好的老师”，幼儿心理进展的特点是好动，对一切事物布满了奇怪心，求知欲望剧烈。准时表扬幼

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