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1、【必备】工作方案模板锦集六篇工作方案 篇1 根据县安委办关于印发XX县特种设备平安专项治理工作方案的通知(宽安办字20xx28号)和XX县“六打六治”和两整治专项行动方案(宽政办20xx53号)要求,特制定本方案。 一、工作目标 坚固树立平安进展理念,坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的方针,深化特种设备平安整治,对非法生产经营的坚决取缔;对许可手续不全及存在重大平安隐患的,一律停产整顿,彻底整治区域性的违法生产、经营、用法行为,保障特种设备生产秩序,确保特种设备平安运行,削减和消退多发性设备故障,遏制事故发生,保持全县特种设备平安生产形势稳定好转。 二、治理范围、标准及责任分工 (一)治理
2、范围:特种设备生产(包括设计、制造、安装、改造、修理、维护保养)、用法单位,各类气瓶充装单位。 (二)治理目标:经过治理,全县特种设备生产、用法单位要全面落实平安主体责任,建立健全用法平安管理体系,真正做到“三落实”,即:落实平安管理机构、落实平安管理人员、落实平安管理制度;“两有证”,即:特种设备有用法登记证、作业人员有特种设备作业人员证;“一检验”,即:特种设备依法检验;“一预案”,即:制定完善的应急救援预案;建立特种设备台账、档案,能够有效的运行隐患排查整改机制,确保特种设备用法平安。 三、治理方式 (一)自查自纠阶段(9月1日9月30日)。各特种设备生产、经营、用法单位对自身生产、经营
3、、用法的特种设备进行全面调查摸底,全面查清底数,建立档案台帐。根据法律、法规、规章和平安技术规范及本次专项治理内容等要求,对本单位生产经营用法特种设备活动进行全面对比检查,并分类实行措施。 1、存在违反特种设备平安法进行生产、用法的违法行为,要马上停止,依据有关法律法规,对违法设备进行处理,并主动向我局和行业主管部门如实报告。凡不如实报告的,一经发觉,要对生产、用法单位依法进行查处,同时追究主要负责人和相关人员的责任。 2、存在特种设备平安隐患的,要马上制定整改方案,明确整改责任人,落实整改资金,限期进行整改。凡不主动整改的,要追究主要负责人和相关人员的责任。 3、证照齐全、符合平安生产条件的
4、特种设备生产用法单位,要严格实行国家特种设备平安法律、法规、规章和平安技术规范,制定完善日常平安管理制度,建立特种设备台账和设备档案,落实各项平安措施,确保平安生产。 特种设备生产、经营、用法单位完成自查后,将自查表(附件2)自留一份并于9月30日上报至所在乡镇(街道)安监站、行业主管部门和我局各一份。各乡镇(街道)和行业主管部门统一汇总(汇总表见附件3),并经分管领导签订后,上报至我局。我局汇总后,经主管局长签字后于10月5日前上报市质监局XX县安委办。 (二)集中治理阶段(10月1日11月30日)。在特种设备生产、用法单位自查自改的基础上,由我局牵头组织安监、公安及行业主管部门成立检查组,
5、对全县全部特种设备生产、用法单位进行一次无遗漏的排查,发觉问题,由相关行业主管部门督促企业马上整改;对于发觉的重大隐患,由我局、相关行业主管部门共同督促责任单位根据措施、责任、资金、时限、预案“五落实”的要求,限期整改到位,凡是不能保证平安,一律停产整顿,整改无望或拒不整改的,一律关闭取缔。 1、未经行政许可的特种设备生产、用法单位,要列入停产整顿.,依法责令停产停业整顿。 2、对超期未检验、检验不合格的设备,一律停止用法; 对用法时间较长,老化严峻,简单产生平安隐患的设备,在检验合格的基础上,用法单位要制定出切实可行的监控措施,实行监控运行。(15年以上的老旧住宅电梯,由各乡镇/街道办事处负
6、责组织平安技术性能评估鉴定工作,协调相关单位按有关规定落实技术评估鉴定、大修改造或设备更新的相关费用。) 3、我局对重大危急源单位和重点监控的特种设备,要进行单独登记建档,实施重点监管,督促用法单位专人负责监控用法,加强日常维护保养、定期检验,制定重大危急源应急救援预案,督促企业定期组织应急演练,提高应急处置力量。 4、对于区域性平安隐患,由政府负责组织相关部门进行综合治理。对生产单位进行规范提升;对列入关闭取缔和查封停用.的特种设备非法生产、用法单位,加强关闭查封后的监督检查;对责令停产停业整顿的特种设备生产、用法单位,要落实部门、人员进行监督,对拒不停产停业整顿的,要追究主要责任人的责任。
7、 5、对因情节严峻,被依法撤销特种设备制造、安装、改造、维护保养许可的,由我局书面通知工商部门,由工商部门依法吊销其营业执照。 6、我局对违法生产、用法特种设备的单位,要根据法律要求严厉处理。 检查组检查时填写巡查表(附件4),我局汇总检查状况,填写检查汇总表(附件5),上报市质监局XX县安委办。 (三)落实整改,验收总结(12月1日12月30日)。我局牵头组织有关部门,对特种设备生产、经营、用法单位治理状况,逐单位进行检查验收。同时,组织有关专家对行政区域内关系公共平安特殊是处于居民集中区域、易造成重大人员伤亡的特种设备重点危急源单位进行评估,对四周居民平安影响大的单位要限期搬迁,对存在重大
8、平安隐患的特种设备,要督促用法单位制定切实可行的整改措施,彻底消退平安隐患。 (四)加强督导、强化落实。县安委办组织县质监、安监、公安等部门组成专项指导督查组,对全县18个乡镇(含经济开发区、城区街道办)及行业主管部门进行指导督查,重点督导责任落实是否到位、对部门和企业报告的特种设备重大问题是否准时组织协调予以解决,行政区域内特种设备重大危急源、平安状况底数是否清楚、特种设备平安状况是否得到全面改善提升等。县直各行业主管部门也要根据各自职责,加强对本行业领域特种设备的平安检查、督导,确保专项治理工作扎实稳步推动。 四、工作要求 (一)加强领导,落实责任。为全面做好全县特种设备平安生产专项治理工
9、作,我局成立特种设备平安生产专项治理办公室(见附件),全面负责全县特种设备平安生产专项治理工作的组织、协调、调度、督办工作。各级各部门主要领导要主动上位、亲自抓,并督促相关部门保障专项治理工作人员、车辆、设备、经费等投入,分管特种设备的领导要详细负责,其他领导要根据“一岗双责”责任制的要求,切实抓好分管行业领域专项治理工作,形成齐抓共管强大合力,确保活动扎实稳步推动。 (二)全面排查,严格执法。我局要结合全县实际,制定清楚的特种设备普查表格(含特种设备明录、标准、参数等)及具体易于操作的检查表格,并对相关人员进行系统培训,确保摸底、检查工作实现“全掩盖”。县直各行业主管部门要根据各自职责分工,
10、仔细组织排查、治理工作,摸清底数,建立台帐,并准时将底数台帐和发觉的重大隐患向我局报告,协作我局做好隐患的整改工作,确保各项隐患整改到位。 (三)广泛宣扬,营造声势。各乡镇、县直各部门要充分发挥电视、报刊、网络等媒体作用,开拓专栏、专版,并结合平安文艺演出、平安学问竞赛、警示训练等活动,广泛宣扬此次活动的重大意义和省政府办关于加强特种设备平安工作的通知精神,宣扬先进典型,曝完反面案例,训练和引导广阔干部职工主动参加到活动中来,营造齐抓共管的氛围。 (四)建全制度,强力推动。各级各部门要建立完善的调度统计、督导通报、考核奖惩等制度,以强有力的举措施推动专项治理工作的开展。县专项治理工作办公室将定
11、期调度、通报 各乡镇(街道)、各部门工作进展状况,凡是活动走过场、措施不得力、效果不明显的,一律在全县公开通报批判,并追究相关责任人的责任。同时,此项工作还将列入县年度平安生产目标管理考核的重要内容。 (五)构建特种设备平安监管网络。构建乡镇、村、街道办事处(含社区)平安监管网络体系,建立特种设备平安监察协管员队伍。我局会同乡镇政府组织对乡镇政府(街道办事处)、村(社区)委会、工业园区管委会安监站人员、平安管理人员、平安生产信息员进行特种设备平安监察和基本学问的培训考核,考核合格的,由我局聘请为特种设备平安监察协管员,对行政区域内特种设备生产、经营、用法单位进行日常检查,对发觉的特种设备违法行
12、为和平安隐患准时予以订正或要求限期改正,重大违法行为,准时报告我局,我局在上报县政府的同时,抄报县安委办。 工作方案 篇2 一、 本院系心理健康训练工作思路 数学学院在校同学工作部心理健康训练中心领导下,设立二级院系心理辅导站,实行辅导员班级负责制,定期对心理出现问题的同学进行排查,秉着健康训练的原则,普及推广心理健康训练学问,妥当处理心理问题危机。 二、 落实本年度工作任务 本年度心理健康训练工作由院系心理专干负责规划,详细由院心理协会、心理委员、班级辅导员协作完成。做到准时规划、仔细完成本年度心理健康训练工作任务。 三、 扎实做好心理骨干培训 心理骨干作为院系开展心理健康工作的一支重要队伍
13、,20xx年度本院系将会连续加强心理骨干队伍的建设。 针对本科生四个班级的不同特点,我院将分班级对舍长、心理委员进行培训以及实践。 大一大二班级,主要以普及心理健康学问为主,把握基本的心理健康常识,例如心理团辅课的培训,以及讲座学习;大三大四班级以实践为主,在前两年把握了基本的心理常识后,能在同学当中准时发觉危机状况并快速向辅导员老师汇报。 在针对舍长、心理委员时,学院严格考勤机制,将出勤率作为年底考评的重要依据。 在心理健康训练中心的指导下,结合学院特色,学科特点,数学学院将开展以下三种形式的培训工作:团体心理辅导、心理讲座、院心理协会组织的同学活动(如读一本心理书,开展心理座谈会)等。 1
14、、团体心理辅导 目的:通过对心理委员进行团体辅导,让心理委员把握基础的人际交往技能,关心同学们更好的处理日常基本心理问题。把握基本的团体辅导技巧,在本班内部开展心理团体辅导。 参加人员: 20xx、20xx、20xx、20xx级心理委员 2、 心理讲座 目的:邀请校内专家开展讲座,尤其是针对新入校的大一、研一同学开展心理学问普及以及危机防备。本学年度方案开展两场心理讲座。 3、院心理协会组织健康有益的心理健康训练活动季同学活动,具体活动支配在第四部分“心理健康训练活动季”作以说明。 四,心理健康训练活动季 工作方案 篇3 一、疟疾防治现状 二、指导思想 贯彻预防为主、科学防治的方针,监察部行因
15、地制宜、分类指导的原则;坚持各级政府领导、部门合作、全.参加的工作机制;重视和加强全民健康训练,切实提高群众自我防护意识和力量,形成群防群控的工作局面;充分利用资源,加强沟通合作,确保如期实现消退疟疾目标。 三、工作目标 (一)总体目标 到20xx年,全市通过省级消退疟疾考核认证,实现消退疟疾的目标。 (二)工作指标 1、技能培训 2、发热病人疟原虫血片镜检 (3)以乡镇为单位,对“三热”病人(临床诊断为疟疾、疑似疟疾和不明缘由的发热病人)开展疟原虫血片镜检,全市年疟原虫血检的总数不低于辖区人口数的2;其中疟疾传播季节(5-10月)血检人数不低于年血检总人数的80%。 3、病例报告、治疗和个案
16、调查 4、疫点处置 到20xx年,疟疾疫点(输入性疟疾或本地新发疟疾)处置率达到100%。 5、健康宣扬训练 (三)到20xx年需实现的指标 1、完成市消退疟疾考核评估 2、各级领导疟疾病人试验室诊断 (1)市人民医院、市中医医院、市妇幼保健院、市疾病预防掌握中心均具备疟原虫血检设施和力量。 (2)全部疑似疟疾病人均得到试验室疟原虫血检。 (3)流行病学不能确定感染来源的疟疾病例均得到省、国家级试验室的基因溯源鉴定。 四、策略和措施 实行以掌握疟疾传染源为主的综合防治措施,加强疟疾防治的力量建设。实施以加强监测和输入病例处置,加强流淌人口疟疾管理和健康训练,防止继发传播的综合防治措施。 (一)
17、加强传染源掌握和管理 1、准时发觉疟疾病例。各级各类医疗卫生气构应建立“三热”(临床诊断为疟疾、疑似疟疾、不明缘由的发热病人)病人疟原虫血检制度,准时对“三热”病人开展疟原虫血片镜检,或进行快速诊断试纸条(RDT)帮助检测。对RDT检测阳性者,须采血镜检并保留血片备查,尽早发觉疟疾病人。 2、规范治疗疟疾病例。各级各类医疗卫生气构对发觉的疟疾病人均应根据卫生部下发的抗疟药用法原则和用药方案进行治疗。对符合抗疟药试治要求的病例进行试治,有效者应完成全程治疗。各级各类医疗卫生气构对发觉的疟疾病人,要准时与患者所在乡镇卫生院、街道社区卫生服务中心联系,由防保医生或村医负责督导患者服药。 4、疫点处置
18、。在出现疟疾病例并具有传播条件的自然村或居民点(疫点),由市疾病预防掌握中心组织开展病例搜寻,对近2周内有发热史者进行疟原虫血片镜检或快速诊断试纸条(RDT)筛查,并对疫点全部居家实行室内滞留喷洒等灭蚊措施。同时,发放疟疾防治宣扬材料,供应疟疾防治询问服务信息。 5、休止期根治。在疟疾传播休止期,对上年度全部报告的间日疟病例进行抗复发治疗。同时,对疟疾患者家属及重点人群开展休止期服药。 (二)加强媒介防制 1、防蚊灭蚊。在疟疾传播季节,各地应当结合爱国卫生运动和新农村建设,进行环境改造与治理,削减蚊虫孳生场所,降低蚊虫密度。在疫点实行杀虫剂室内滞留喷洒等措施进行灭蚊。 2、个人防护。通过开展健
19、康宣教,提高居民的防蚊意识,提倡居民用法驱避剂、蚊香、蚊帐、纱门纱窗等防护措施,削减人蚊接触。 (三)加强健康训练 1、开发宣扬健教材料。根据省、市疾病预防掌握中心要求,开展健教需求调查,进行健康训练策略研讨,开发和制作满意需求的形式多样的健康训练材料。 2、大众媒体宣扬训练。通过报纸、电视、广播、互联网等新闻媒体,开展大众健康宣扬训练。 3、出入境人员健康训练。出入境管理机构要设置疟疾防控宣扬栏、在惹眼位置放置疟疾防治宣扬资料,开展疟疾防治学问宣扬。要在卫生部门的指导下,组织对出境务工人员、领队、导游人员和游客开展疟疾防治学问培训。 4、社区宣扬训练。在医院候诊大厅、街道社区卫生服务中心、乡
20、镇卫生院、村卫生室、大型工程建设工地等场所,设立疟疾防治学问宣扬栏或宣扬画,定期更新内容。 5、中学校生健康训练。训练部门应当对中学校健康训练进行部署和支配,疾控机构应当加强对中学校健康训练的指导。中学校校在疾控机构的指导下,通过开设疟疾防治健康训练公开课或主题班会活动,开展疟疾防治健康训练,通过“小手牵大手”的方式,让同学向家长和四周人群开展宣扬,不断扩大疟疾防治学问的传播范围。 (四)加强流淌人口的疟疾防治 1、建立健全信息通报制度。建立市级卫生、商务、质检、旅游等部门工作沟通机制,加强部门之间的信息沟通与工作沟通,定期向上级部门报告疟疾流行状况和相关信息。 2、加强出境人员疟疾学问宣扬和
21、防护工作。出入境管理机构应当对出境人员宣扬疟疾防治学问和供应询问服务。旅游、商务等部门应当督促旅行社、劳务派出机构等有关单位为出境人员供应搞疟药品和防蚊设施,并协作卫生部门开展对出境人员疟疾防治学问宣扬和培训。 3、加强入境人员疟疾筛查、信息追踪。依据出入境管理机构和上级疾病预防掌握中心供应的疟疾筛查信息,市疾病预防掌握中心负责对返回居住地的境外输入疟疾病例以及居住地四周人群开展流行病学调查,并对同行返回人员进行追踪随访。旅游、商务等部门应准时供应相关人员信息,协作卫生部门做好入境人员疟疾防治。 4、做好境内流淌人口疟疾防控。大型工程建设项目的单位,应当为施工人员供应必要的疟疾防护用品,并协作
22、市疾病预防掌握中心做好疟疾防控工作。流淌人口疟疾病例实行属地化管理。公安、卫生部门应当亲密协作,做好流淌人口疟疾病例追踪,重点人群筛查和相关信息的沟通等工作。 (五)疟疾监测检测网络 1、疟疾试验室网络的建立 (1)市疾病预防掌握中心建立疟疾病原学试验室,负责对辖区内全部网络报告的疟疾病人血片进行复核,并抽查复核5%以上的发热病人阴性血片和复查全部阳性血片。 (2)各医疗机构建立疟原虫镜检站,开展“三热”病人血检。 2、病例主动侦查。由乡镇卫生院专业人员,于流行季节在疫点四周每月开展一次病例主动侦查,探究疟疾病例和疑似病例;对发热病人以及近期内发热史者进行疟原虫检查。 3、媒介监测。根据省、市
23、要求建立媒介监测哨点,每年5-10月开展媒介种类和密度监测,以及杀虫剂敏感性监测。 4、人群抗体水平检测。根据省、市要求开展人群疟疾抗体水平检测采样工作,评估我市疟疾流行程度。 五、保障措施 (一)加强政府领导,健全管理机制 消退疟疾工作是政府的一项重要任务。各村(社区)应将消退疟疾工作列入国民经济和.进展规划,纳入政府目标管理考核内容,明确职责任务,加强组织协调,完善政策措施,解决突出问题,确保工作到位。经讨论,打算成立消退疟疾工作领导小组(.见附件),各村(社区)应加强领导,制订规划,落实任务。要依据本行动方案的要求,结合实际,制订本地区的实施方案,签订目标责任书;对没胆实现工作目标的,要
24、追究有关责任单位和个人的行政责任。 (二)强化部门职责,建立协调机制 在当地政府的领导下,各部门要亲密协作,建立协调机制,各司其职,共同做好消退疟疾工作。卫生部门负责制定消退疟疾工作规划及技术方案、人员培训、器材和抗疟药品配置、疫情监测、疫点调查处置、疟疾的诊断与治疗,并做好与各部门的连接与协调工作。发改、财政部门应将疟疾消退工作列入国民经济和.进展规划,统筹支配消退疟疾专项经费,加强资金监管,确保专款专用。公安、旅游、商务等部门协作卫生部门做好相关出入境人员疟疾健康训练、病例监测和出入境防病管理,准时与卫生部门沟通有关信息。电部门负责在电视和广播等媒体支配多种形式的疟疾防治学问宣扬。训练部门
25、负责在中学校校开展疟疾防治学问宣扬训练。科技部门负责把疟疾防治科研项目列入科技方案。工业和信息化部门负责组织协调抗疟药品、试剂的生产供应。 (三)严格依法依规,科学开展防治工作 各相关部门要仔细实行中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例、中华人民共和国国境卫生检疫法、国家突发公共卫生大事应急预案、疟疾突发设情应急处理预案、突发公共卫生大事与传染病疫情监测信息报告管理方法等法律、法规及有关技术方案,依照法律法规,科学地开展消退疟疾工作。 (四)加强专业队伍建设,提高综合防治力量 市疾病预防掌握中心应明确特地科室负责疟疾防治工作,并配备专职疟疾防治专业人员,乡镇卫生院、社区卫生服务中
26、心要求有专人负责疟疾防治工作。各级医疗卫生气构要逐级分期分批开展专业技术培训和技能考核,提高专业人员业务水平和综合防治力量。 市疾病预防掌握中心应成立消退疟疾技术指导组,负责疟疾诊断和治疗、流行病学调查、疫点处置及监测等,为实施消退疟疾供应技术指导和支持。 (五)加大财政投入,落实经费和物质保障 各村(社区)要将消退疟疾所需经费纳入财政预算,加大疟疾防治工作投入,支持消退疟疾工作。各地要充分利用地方财政、中心财政转移支付、合理支配专项资金,加强对资金的监管和审计,确保专款专用,提高资金用法效益。 各级医疗机构及市疾病预防掌握中心应做好显微镜和试验器材的配置,确保疟疾镜检工作的质量。市疾病预防掌
27、握中心要做好抗疟药储备,建立抗疟药分发、信用、库存、用法登记制度,负责抗疟药品的管理,对抗疟药品分发和用法进行监督。 六、督导检查和考核评估 各村(社区)要对消退疟疾工作进度、资金用法和实施效果等组织定期督查和综合考核评价。镇消退疟疾工作领导小组将会同有关部门不定期组织对消退疟疾行动方案执行状况进行督导检查。 根据全市消退疟疾评估认证方案,我镇依据疟疾防治工作进程,在实现消退疟疾自查自评的基础上,按时向市提出实现消退疟疾评估认证书面申请,接受消退疟疾考核评估。 工作方案 篇4 生活”活动的通知各级部、班级:暑期即将来临,为加强对同学的暑期训练,丰富同学的暑假生活,使他们开阔视野、陶冶情操、提高
28、素养,度过一个开心、文明、平安的假期,结合训练局文件精神,依据我校实际,开展“平安暑假,精彩生活”训练活动。现将有关事项通知如下: 一、活动时间及形式时间:暑期。形式:以社区少先队和同学平安自护小组为主要组织形式,在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参与活动。 二、参与对象一至六班级,一、二班级主要在家长的指导下参与。 三、活动内容暑假是学校训练、家庭训练和.训练相结合的有利时机,利用暑假同学接触.较多的实际状况,重点开展暑期平安训练、.实践训练及“书香家庭”建设活动。 (一)加强暑期同学思想道德及平安训练工作 1上好一节假前道德与平安训练主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间训练同学自
29、觉遵守中学校生日常守则和学校生日常行为规范,让广阔同学用其约束自己的行为,自觉遵守.公德,不接触.秽、凶杀等不良的影视作品、书刊,拒绝盗版,不参与危害身心的嬉戏活动,不进.网吧等消遣场所,不唱灰色童谣,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,引导同学崇尚健康、科学的休闲消遣方式,严格要求同学不得从事和参加有悖同学身份的活动,养成良好的文明习惯。各班要广泛、深化地对同学进行平安训练,法纪训练,进一步加强对同学平安法规和平安学问的训练,训练同学要把握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的平安常识,特殊是随着汛期的到来,要加强学校汛期平安训练工作,预防洪水和泥石流灾难,要强调同学不得私自到河流、堰塘以及无证的
30、游泳池游泳,提高同学在各种灾难性事故发生时的自我防范和自我爱护的力量。 2通过家长的一封信、网络、信息等手段,做好与家长的训练“接力”,使每一位同学在家长监督下自觉履行试验学校暑假平安责任书中各项条款;充分利用各种机会,教会孩子自护自救学问,保证同学假期平安。 3引导家长充分利用暑假的有力时机,发挥家庭训练的优势对同学进行亲情沟通和道德训练,训练同学孝敬父母,敬重长辈,仔细践行家庭美德,担当一些力所能及的家务,增加喜爱劳动的'意识,培育良好的道德品质,做遵纪遵守法律、文明礼貌的好同学、好孩子、好公民。 4发挥学校志愿者小组和平安自护小组的作用,利用暑假主动宣扬平安学问,主动开展“小手拉
31、大手”活动,排查平安隐患,带动广阔同学及家长提高平安意识,进行社区、家庭平安自查。 5开展以“平安假期 美好生活”为主题的“读读写写画画”活动,一二三班级可采纳绘画及手抄报的形式体现平安丰富的暑假生活,四五六班级采纳作文的方式,写出对平安假期生活的熟悉及体会,开学后,各班精选10份优秀作品上交政教处。 (二)暑期实践训练活动。 1.放假前班主任仔细组织同学制定切实可行的同学假期学习生活方案,要求统一纸张,放假后张贴在家中,由家长监督孩子根据假期方案,合理支配作息时间,做到学习、休息、消遣相结合。 2.开展“我的金点子”、“小创造小制造”活动。引导同学观看生活中不便利、不环保、不节能的问题,想方
32、设法解决提出“金点子”或者供应生活中“低碳节能”方面的小建议,并发挥想象力制造力,每人制作一件科技创造作品。开学后每类作品每班至少评比出5件上交。学校将对优秀作品进行评比、表彰。 3.开展“四小”系列活动。由社区少先队自觉组成“护绿小卫士”、“保洁小卫士”、“爱心小天使”、“文明小使者”四个活动小组,可在家长委员会的帮助下,走进社区,参与义工服务,体验生活,做力所能及的事。制造性地开展主动、健康的.实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用,以社区少先队为主要活动群体,开展基于爱好爱好和与学科课程相联系的训练活动和自然观看、科学探究、参观学习等.实践活动,如“夜市小仆人”“城市美容师”“大眼睛
33、小队”等活动,丰富同学的假期生活,提高.实践力量,并做好相关资料收集(照片等)。一二班级的同学可让父母关心记录,三四五班级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参与一个活动,活动结束后,每个同学仔细填写好五莲县学校生社区服务活动记录表和五莲县学校生.实践活动记录表,开学后以班级为单位上交,学校将对优秀活动记录进行评比、表彰。 4.连续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党90周年,各班级依据学校已经下发的关于开展“红领巾心向党”纪念建党90周年主题系列活动的通知及 “书香家庭”实施方案,重点开展 “红色经典伴我成长”少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读,以家长的读书热忱去
34、激发、培育孩子的读书爱好。 工作方案 篇5 一、 总则 第一条:为了完整、系统地保存本公司在工作活动中形成的公文、图纸、合同、资料、簿册、图表、书信、日记、录音、录像、盘片、传真等各种门类和各种载体档案,提高归档文件材料的质量,以适用公司领导决策科学化和公司各项工作的需要,为公司积累门类齐全、结构合理的档案史料,特拟订档案管理方法。 二、档案的分级负责与归口管理 其次条:本公司的档案管理为“两级分工管理制”即公司为“一级管理”由综 合部部门负责;各职能部门为“二级管理”,由各部门自行负责。 第三条:鉴于本公司的归档文件资料面广、量大,因此必需分工归口管理,具 体分工管理如下: 1、 公司一级管
35、理归档范围: (1) 部门(含部门)以上的各种方案、方案、规划。 (2) 部门(含部门)以上的各种总结、报告。 (3) 部门(含部门)以上的各种重要通知、通报。 (4) 部门(含部门)以上的各种文件、纪要、大事记。 (5) 各种协议书、合同书。 (6) 各种工程图纸底图。 (7) 各种设备档案及说明书。 (8) 各类工程检测、鉴定报告。 (9) 公司财务部、公司年初财务预算报告及年终财务报告。 (10)公司各种审计报告、资产评估报告。 (11)公司各种管理规章制度。 (12)公司各种注册、登记证件、政府批文。 (13)公司各种法律、公证文件。 (14)公司各部门经理人事档案(其余员工的人事档案
36、由人事主任保管)。 (15)有董事会成员总经理参与的重大奠基、庆典、新闻发布会等仪式和. 活动的图片资料及电视资料片。 (16)公司进展大事记。 (17)公司总经理亲自起草或修改的重要文稿。 (18)公司通讯。 2、 部门二级档案管理归档范围: (1) 公司、部门及职员的各种方案、方案、规划。 (2) 公司、部门及职员的各种总结、报告。 (3) 公司、部门及职员的各种重要通知、通报。 (4) 公司、部门及职员的各种文件、纪要、大事记。 (5) 公司的各种管理制度。 (6) 其它各种职能业务性文件资料等。 三、公司档案分类表 第四条: 注:编号说明说明,(公司)(类别)(年份)(细目名称) (月
37、)(日)(编号) 四、档案的保管工作 第五条:档案的保管工作必需按规范进行科学管理。其程序如下: (一)归档程序: 第六条:归档的文件资料,必需依据其性质区分密级(隐秘、机密、绝密)和 保管年限(短期、长期、永久)进行分类立卷。 第七条:必需建立按分工归口管理的档案借阅管理方法。 (一)凡属公司一级管理的档案 (1)借阅一般档案资料由综合部部长批准。 (2)借阅隐秘档案资料由总经理助理批准。 (3)借阅机密档案资料由副总经理批准。 (4)借阅绝密档案资料由总经理批准。 (二)凡属部门二级管理的档案 (1)借阅一般档案资料由部门文员办理。 (2)借阅隐秘档案资料由部门负责人批准。 (3)借阅机密
38、档案资料由总经理助理批准。 (4)借阅绝密档案资料由副总经理批准。 (三)凡借出或归还都必需健全登记和注销手续。 第八条:对已失去作用或已超过保管期限的档案资料经综合部部长鉴定后,副总经理审核,总经理批准,并进行登记后予以销毁。 第九条:档案管理部门必需做好常常性的防潮、防晒、防虫、防鼠、防火、防盗等维护性工作。 第十条:档案管理员应建立借(查)阅登记本,按文件名、借(查)阅日期、 归还日期等内容填写,并由借(查)阅人签名。 第十一条:档案管理员要随时检查档案、卷宗的内容,发觉问题应准时上报人 事行政部经理,重要问题应准时上报总经理。 第十二条:要妥当保管档案,谨防丢失,不得随便转借,或替当事
39、人涂改内容。 第十三条:档案柜钥匙不得随身携带,应妥当保管。 第十四条:对档案、文件的机密内容,保管人员要做到守口如瓶,严守职责, 不得传播或泄露内容。 第十五条:档案管理员要常常清理档案柜卫生,要做到不堆放、不杂乱,干净 有序,醒目易找。 五、借阅人员 第十六条:为确保档案机密程度,档案资料只供本公司员工借(查)用,一般 档案借阅期为七天,较重要档案为三天,重要档案不许拿走,在档 案管理人员监督下查阅。外单位若工作需要借(查)阅,必需经总 经理批准方可。 第十七条:借(查)阅人对所借(查)用一般性档案资料,须妥当保管,不得 转借、拆散、抽出、复印或在文件上涂改。 六、附 件 第十八条:每半年
40、综合部组织相关人员对各级档案管理进行检查评分, 90100分的档案管理人员记小功(嘉奖三天基本工资),8089分嘉 功奖(嘉奖一天基本工资),7079分为合格不奖不罚,60分以下为 不合格,不合格者记小过(罚三天基本工资)并通报批判。 第十九条:本管理方法由总经理批准后实施,由综合部监控及实施。 保密工作管理 一、目的: 为了加强对公司保密工作的统一管理,防止失密、泄露及窃密大事的发生,保证公司的经营管理活动稳定牢靠地进行,特制订此制度。 二、内容: 1、文件按其所涉及内容的重要程度和阅读范围,分为隐秘文件、内部文件和公开文件三种。其中隐秘文件指内容涉及公司及各部门的不能向外公开的资料,其密级可分为隐秘、机密、绝密三种。内部文件则指公司规定在肯定范围内传阅、实施的文件。文件保密仅指上述两种文件。 2、公司及各部门要严格把好组织关,必需搞好涉密人员的选拔、审查、任用和管理工作,确保其队伍的纯净、牢靠。 3、严格掌握隐秘文件处理的各个环节。 工作方案 篇6 一、指导思想 为了进一步贯彻中华人民共和国义务训练法第十九条规定:“一般学校应当接收具有接受一般训练力量的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复
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