版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、初中数学七年级初中数学七年级 上册上册( (苏科版苏科版) )主备教师:陈春兰主备教师:陈春兰2.4有理数的加法有理数的加法与减法与减法(3) 5(3)=8 5(3)=8有结论:有结论:5(3)= 5(3)减号变成加号减号变成加号-3变成它的相反数变成它的相反数3减去一个数,等于加上这个数的相反数。减去一个数,等于加上这个数的相反数。减去一个数,等于加上这个数的相反数。减去一个数,等于加上这个数的相反数。(1) 0-(-22) -(-22) (2)(2) 15(7) (3) (3) (8.5)(1.5) (4) (+4)-16(4) (+4)-16(5)(5) 41)21(41)21(41)2
2、1()41(21例题讲解练一练:练一练:(1)3 5 ; (2) 3 ( 5);); (3)()( 3) 5; (4)()( 3) ( 5);); (5)6 ( 6);); (6) 7 0;(7)0 ( 7) ;(;(8 )()( 6) 6(9)9 ( 11); (10) 6-(-6)议一议议一议在有理数范围内在有理数范围内,差一定比被减数小吗差一定比被减数小吗?请你计算以下各城市的日温差请你计算以下各城市的日温差北京北京天津天津沈阳沈阳长春长春哈尔滨哈尔滨08-2-29-7-72-10-101 -14-14 -5-5例2求出数轴上两点之间的距离:(1)表示数10的点与表示数4的点;(2)表示数2的点与表示数4的点;(3)表示数1的点与表示数6的点。拓展延伸:(1)13.75比 少多少?(2)从1中减去 与 的和,差是多少? 43543512587小结与思考 减法是加法的逆运算,减去一个减法是加法的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026河北沧州医学高等专科学校高层次人才选聘50人考试核心题库及答案解析
- 贸易救济措施评估-洞察及研究
- 构件模型轻量级演化技术-洞察及研究
- 2025河南信阳国信发展集团有限公司招聘职业经理人3人备考核心题库及答案解析
- 2025东方电气集团东方电机有限公司招聘备考核心试题附答案解析
- 基因治疗与退变症候群的药物相互作用-洞察及研究
- 绿色科技在旅游景区可持续发展中的应用-洞察及研究
- 抗菌药物合理应用科普
- 2025年土壤改良技术服务合同协议
- 2025金华义乌市属国有企业解说员公开招聘6人备考核心题库及答案解析
- 医院党建与医疗质量提升的融合策略
- 2025西部机场集团航空物流有限公司招聘参考考点题库及答案解析
- 煤炭代加工合同范本
- 景区安全协议合同范本
- 2025年大学《地理信息科学-地图学》考试备考试题及答案解析
- 雨课堂在线学堂《信息素养-学术研究的必修课》作业单元考核答案
- 【MOOC】《大学足球》(西南交通大学)章节期末慕课答案
- 《设计创新人才职业能力要求》
- 中学八年级英语重点词汇与语法解析
- 生产车间节能知识培训课件
- 寄售管理制度及流程
评论
0/150
提交评论