高二文科班第二学期班主任工作计划

1、高二文科班第二学期班主任工作计划一、指导思想 班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路， 构造和-谐班级，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育 为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活 动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自 我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学 校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理 与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良 好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。在高二这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理， 心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一 些不健康的心理思潮

2、，减轻学生心理压力，从而专心学业， 这就是班主任工作中的重中之重。因此，本学期我的工作计 划如下：二、德育工作 由于高二下是最为麻烦的年级，因为会考刚结束，大多数同学都认为已经可拿到毕业证书， 而在各方面都有所松懈， 所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的，尊师守 纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充 分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好后进生的转化工作， 努力使后进生以失败者来， 以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点， 却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在 这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调

3、查摸底，搞清他们所以成为差生的原因， 做到因材施教， 对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋 友，最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他 们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同 时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他 们品尝到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工 作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学 校的德育活动，并积极参加学校所组织的一系列活动。在平 时的教育培养过程中，融入青春期健康教育。三、班级管理认真贯彻落实 中学生日常行为规范 和中学生守则 、 亳州市三中学生十要、十不准 ，从学生的行为

4、举止抓起， 从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善 自我，养成文明习惯。抓好本班住宿学生的宿舍管理。(1)严格贯彻 亳州市三 中学生宿舍管理要求 。(2)强化就寝纪律和卫生的管理。(3)班主任及时了解宿舍情况， 实行寝室长负责制。(4)积极配合 德育处及寝室管-理-员的管理工作。组建班委会，团支部， 发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生 自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制，负责班级 及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班 主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团 委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段 活动及学生思想

5、动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生 活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的 思想认识。结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确 班级干部责任义务。班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤 奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其 他同学起到带头作用。四、本学期班级工作要点(1)工作重点是常规管理， 建设具有良好班风学风的文明 班级。(2)搞好班级干部队伍， 给其创造成长的条件， 让他们大 胆参与班级管理.(3)建立学生与教师的沟通桥梁， 促进教育教学工作。 建立和-谐的师生关系(4)结合以上要点每周一次主题班团会。(5)开展班级教室清洁区的整洁活动

6、， 将班级的卫生管理 推向一个新的水平。(6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动， 丰富 高中的校园生活。(7)积极落实学校规章制度和做好“六项评比”。 开展班 级内部评选活动。(8)加强对学生进行心理健康教育，并开展一次主题班 会。(9)引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的 积极性。.(10)在一个学期内，跟所有的学生谈话至少两次，根据 该生的个方面表现进行总结辅导。(11)时时刻刻搞好安全教育， 争取杜绝安全事故的发生。(12)结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总 结，学习方法的经验交流，召开主题班会，交流学习经验。 抓中间，促两头，把学习搞上去.(13)作好与学生

7、、家长的沟通工作。(14)稳定学生的心理，为各阶段的学习考试作好准备。(15)总结本学期的班级工作。【篇二】今年我担任的是高二(2)班的班主任，2班是我新接的一 个文科班，班级人数不算多，但高一学生来自高二多个班级， 生性格各异，互相之间不了解，鉴于这么一种情况制定本学 期的工作计划。首先，建立班级凝聚力，让学生来得留得下。尽快熟悉 学生，做学生的知音。本班学生来自高一多个班级，对班级 情况，因此双方加强沟通，加强情感交流尤其重要，学生只 有亲其师，才能信其道。通过组织各种活动，加强同学老师 之间的交流与了解，尽快建立班级的凝聚力以及向心力，让 学生对班级有归属感。其次，选举班干部，组建班委会

8、。通过自告奋勇、同学 推举、直接任命等方式确定本班的班干部，明确职责，使班 级能够自行运转。本学期的基本目标是：以学习为中心，保证纪律和卫生，学会做人、学会学习、 学会处事，道德上做个好人，学习上做个能人，学习上要不 断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒，为人处 事要以诚信为准则，正当利益为标准，孝敬父母，珍惜金钱， 勤俭节约，让家长放心，为自己争光。本学期的工作重点是：一、学习工作关注各学科的发展平衡性， 及时对学生进行分析、 研究，做好工作。全身心地投入到教学中去，发现问题采用有效方法及时解决处理1、经常与任课教师联系， 交流学生行为规范、 学习情况 重视由年级召集召开的教学质量分

9、析、研究会，并积极与任 课老师研究商讨，提出提高教学质量的具体措施。2、学习其他班主任的成功经验，不断改进工作方法，优 化教学，提高教学质量。3、做好“培优补缺”工作， 特别要重视做好“潜能生” 工作。做好学生的思想工作。4、强学习方法的指导， 提高学习效率是班主任经常的一 项工作，也是差生转化的中心， 班主任讲清一般的学习方法， 特别是它的作用和意义， 并要逐步培养学生正确的学习方法， 课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。 要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养 成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方 位的指导。二、德育工作：1、做好学生思想教育

10、工作。指导学生从思想、知识、心 理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神 状态去迎接到三学习。2、不断鼓励，树立学习信心。我班是文科班，从高二成 绩看，数学成绩尤为糟糕，因此必须以鼓励和激励不断激发 学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。3、加强学习方法指导。进入高二，多数学生有较强的学 习动机，但是想要提高成绩，方法很重要。本学期，请学习 优秀的学生总结经验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交 流，培养良好学习习惯，形成良好的学习风气。4、加强纪律约束，严格遵守行为规范和班级管理制度。 纪律约束是学习的保障。5、推行“朋友式”谈话，建立新型的师生关系，及时把 握学生思

11、想动态。6、积极与家长联系，了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素，积极投入到学习中。班主任工作任务艰巨， 工作艰辛， 但任重而道远;为了学 生的一切，一切为了学生，为了一切学生，在“团结奋进， 求实创新、相信自我、立志成才”的班风，“自信、合作、务实、奋进”的学风激励下，让学生都能做到学习要踏实， 做人要诚实，做事要真实;苦干加巧干，不轻浮，不自满，不 自欺，不欺人;胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭 策自我，激励他人。【篇三】一、指导思想：在学校政教处的领导下，依照中小学德育大纲，贯彻 落实公民道德建设实施纲要 、中小学日常行为规范 ，以突出体现学生主体为中心

12、，巩固对学生的行为规范教育，提 高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人 格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。二、班级工作目标：工作目标是一个班级的动力， 是一个班级的力量的源泉， 恰当的工作目标和任务，会给班级的前进提供优质的力量。在本学期的工作中，我主要制定了如下的工作目标：1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明 确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成 绩。平行班同学由于基础差，可能对自己放松要求，针对此， 要求这部分学生提高学习积极性，进一步端正学习态度，多 问、多做、多看、多鼓励、多谈心，及时把握其学习动态， 使其向优秀生看齐，激励其为全面开展学

13、习奠定良好基础。2、加强学习方法的指导， 提高学习效率是班主任经常的 一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方 法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习 方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适 当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学 习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习 方法全方位的指导，加强与任课教师联系，了解他们的学习 成绩，关心他们的学习情况。3、加强班级管理与学生交流，深入学生，把握每个学生 的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书 面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等 问题，以及学生学习和

14、教师教学方面存在的问题，这样可以 及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，平时，早读，上午 上课，下午上课及课间多到教室向学生了解班情，观察学生 作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤 动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管 中。4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。缜密 筛选，选出责任心强，组织和管理能力突出的学生组成班委 成员，定期和不定期召开班委会，积极调动班委成员的积极 性，要求每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认 真学好每一门功课，搞好各项活动。鼓励学生大胆创新，勇 于表现自己，多参加班级和学校活动。发掘学生特长，培养 多方面的人才，锻炼学生动手

15、、动口能力。积极响应学校整 体推进，全面发展战略，通过开展主题班会、演讲比赛等形 式，为学生提供施展才华的时间舞台打好基础。三、主要工作计划：1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工 作，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励他们以良好的 精神状态去挑战高考。在第一周， 配合学校的仪容仪表检查， 做到长抓不懈，并制定班级目标，指导学生写新学期计划， 使班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级凝聚力。2、认真备课，上好每一节班会课。利用各种形式的班会 课对学生进行思想教育，调动学生的积极性，培养学生良好 的品格、修养等。3、做到班主任进教室办公， 利用尽可能多的课余时间进 班级，与学生交流，及时发现问题、解决问题。4、民主选举班干部，对班干部进行责任分工、培训并进 行考核。使全体学生都有自己管理意识和能力，真正做到人 人有事做，事事有人做。5、积极开展和参与各项有意义的文体活动， 使学生全面 发展，丰富学生的课余生活。6、严格按照