三年级下册科学同步练习温度和温度计_教科版

1、教科版科学三年级下册第三单元第一课温度和温度计同步练习一、填空题。1、如图，把两只手分别放入热水和冷水中然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度先后两次对温水冷热程度的感觉是 _ 选填“左手感觉热些、“右手感觉热些或“一样热这一现象说明 _ 选填“物体的冷热程度叫温度、“只凭感觉判断温度是可靠的或“只凭感觉判断温度是不可靠的答案：右手感觉热些|只凭感觉判断温度是不可靠的解析：两手开场的温度不一样，放入同一温水中得出的结论是不同的，这是因为两次判断标准不一样，这个事实说明凭感觉判断物体的温度是不可靠的故答案为：右手感觉热些；凭感觉判断物体的温度是不可靠

2、的分析：此题考察温度的判断。2、我们用触觉来感知物体的冷热程度是 的，所以我们要借助 来准确地知道物体的冷热程度。答案：不可靠的|温度计解析：解答：热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,假设两个物体冷热程度一样,它们的温度亦一样;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠。温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的，我们可以借助它准确地得出物体的冷热程度。分析：此题考察使用温度计测物体冷热程度。3、物体的冷热程度用 来表示，通常用 来表示。答案：温度|摄氏度解析：解答：温度是指物体的冷热程度，它的国际单位是摄氏温度，我们通常用摄氏度来表示。分析：此题考察温度的含义和单位。4、如下图的温度

3、计，最高能测温度 ，最低能测温度 。答案：110|-21解析：解答：温度计能测的最高温度是温度计刻度的顶端，而每一小个代表的是1，所以是110，其能测量的最低温度是在0以下的，所以是零下21摄氏度，写作-21。分析：此题考察温度计的测量范围。二、单项选择题5、北方冬天某日的温度为18，正确的读法是 A零下18度 B零下摄18度 C负摄氏18度 D零下18摄氏度答案：D解析：解答：18的正确读法有两个：负18摄氏度或零下18摄氏度；应选D分析：此题考察放大镜的特点。6、以下单位符号表示摄氏温标的单位是 A、K B、 D、°F答案：B解析：解答：K是开尔文温标的单位，°F是华氏

4、温标的单位，是摄氏温标的单位，读作摄氏度。应选B分析：此题考察温度计的单位。7、度计是一种常见的测量工具，如下图温度计的读数是 A、4B、6C、6D、16答案：A解析：此温度计的分度值是1，玻璃管内液面在0以下，所以此温度计显示的温度是4；应选A分析：此题考察温度计的读数。8、一块冰的温度由-15升高到5，其温度升高了多少。 A、15 B、10 C、20 D、25答案：C解析：解答：-15指的是零以下15，5指的是零以上5，所以从-15到5总的升高了20。分析：此题考察温度差的计算。9、如下图的温度计上的每一个刻度表示的温度值是多少摄氏度。 A、0.1 B、0.2 C、1 D、2答案：C解析：

5、解答：如下图我们可以观察到温度计上的刻度从0到10之间有10个小的刻度，所以每个小的刻度表示的是1。应选C。分析：此题考察温度计的读数。10、如图E所示哪个角度观察温度计上的读数作为测量的温度值。 A、A处B、B处C、C处D、D处答案：B解析：解答：温度计读数时视线要与温度计中液柱的上外表相平，不能俯视和仰视。分析：此题考察放大镜的特点。三、判断题。11、温度计主要由感温泡、玻璃毛细管和刻度尺三个部分组成的。 答案：正确解析：解答：温度计的工作原理是根据液体的热胀冷缩制成的，它的感温泡通常盛膨胀系数大于玻璃的水银又称汞、酒精等感温液体。当物体受热膨胀后就会进入玻璃毛细管，玻璃毛细管上的刻度我们

6、可以直接读出数值。分析：此题考察温度计的构造。12、温度计读数是假如仰视读数，读出来的温度值偏大. 答案：错误解析：解答：温度计读数时视线与温各度计液面持平，当我们仰视读数时，读到的数值是下面的温度值，所以仰视读数，所得温度值偏小。分析：此题考察温度计读数的视线应注意什么。13、某地的气温显示为-8，其温度读作负8度。 答案：错误解析：解答：温度的正负表示的是零以上和以下，所以-8应读为零下8。分析：此题考察放大镜的特点。14、温度计上的符号是摄氏温标的单位。 答案：正确解析：解答：温度计上有刻度、标记和数字，而表示的是这些数字的单位是摄氏度。分析：此题考察放大镜的特点。四、理论题。15、读出下面温度计的示数，记在相应的横线上。a. b. c. d. e. f. 答案：-5 -51 5 22 14 65解析：解答：温度计读数