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文档简介

20妈妈的账单学案一 预习并达标1、我能读写（注音并选一词造句）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 账单 收款 邮局 主意 款项 仔细 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 报酬 幸福 塞进 如愿以偿 羞愧万分 蹑手蹑脚 2、我来读 朗读课文，摘抄文中两份账单的内容。 儿子的账单 妈妈的账单3、我会算（芬尼，德国货币单位） 1芬尼=0.05元 60芬尼= 元 20妈妈的账单学案二 探究与展示 探究一 你认为小彼得是一个怎样的孩子？默读课文19自然段，划出相关句子并将自己的认识写在学案上 探究二 妈妈看了小彼得的这份所谓的“账单”是怎样做的？妈妈为什么这样做？（批注，讨论） 探究三 小彼得读着妈妈的账单产生了怎样的感情，又是怎样做的？为什么？补充朗读 （有感情的朗读两份账单） 巩固和拓展 1对妈妈说点什么，诵一首母爱的诗，唱一首母爱的歌. 2写一写十年来妈妈为我们做了些什么？ 1岁 2岁 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 8岁 9岁 10岁 3再算一算妈妈为彼得，为我们日夜操劳=（ ）

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