浮力难点突破专题

1、年 级八年级学 科物理版 本人教新课标版（2012教材）课程标题第十章 浮力难点突破专题编稿老师钟朝光一校黄楠二校林卉审核刘媛媛1. 浮力的求解（1）【要点精讲】浮力的求解：（1）称重法：F浮=GF（用弹簧测力计测浮力）（2）压力差法：F浮=F向上 F向下（用浮力产生的原因求浮力）（3）漂浮、悬浮时：F浮=G（用二力平衡求浮力）（4）F浮=G排或F浮=液V排g（用阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）（5）根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）【说明】称重法常用来测物体的密度：第一步测出物体在空气中的重力为G；第二步测出物体浸没在液体中的示数为F；则物体的体积为V=，物体

2、的密度物=。【典例精析】例题1 如图所示，将边长是10 cm的实心立方体木块轻轻放入盛满水的大水槽内。待木块静止时，从水槽中溢出了550 g水，g取10Nkg，求：（1）木块静止时受到的浮力大小；（2）木块的密度。思路导航：（1）浮力等于物体排开水的重力，F浮=G排=m水g=0.55kg×10N/kg=5.5N，木块在水中漂浮，所以浮力等于重力G=5.5N。 （2）木块的质量，木块的体积V=1000cm3=103m3。木块的密度。答案：（1）5.5N （2）0.55×103kg/m3例题2 （眉山）如图所示，放在水平桌面上的塑料杯子的质量不计，向杯中倒入200g的水，水深2

3、0cm；再轻轻放入质量为40g的木块，木块静止后漂浮，水面升高了4cm（水未溢出，g=10N/kg）。求此时：（1）水对杯子底部的压强为多少？（2）木块受到的浮力是多少？（3）杯子底部对水平桌面的压力是多少？思路导航：（1）已知水的深度，根据公式p=gh可求水对杯子底部的压强；（2）已知木块漂浮，漂浮时受到的浮力等于自身的重力；（3）杯子底部对水平桌面的压力等于水的重力与木块重力之和。答案：（1）水对杯子底部的压强为p=gh=1000kg/m3×10N/kg×（0.2m+0.04m）=2400Pa；（2）木块受到的浮力F浮=G木=mg=0.04kg×10N/kg=

4、0.4N；（3）杯子底部对水平桌面的压力F=G木+m水g=0.4N+0.2kg×10N/kg=2.4N。例题3 质量为8.9kg的实心铜球，分别放入水和水银中，静止后所受的浮力各为多少？（铜=8.9g/cm3；水银=13.6g/cm3；g=10N/kg）思路导航：由于铜的密度比水的密度大，铜球在水中会沉没；铜的密度比水银的密度小，铜球在水银中会漂浮。在水中的浮力为：F=gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×103m3=10N在水银中所受的浮力为：F=G=mg=8.9kg×10N/kg=89N答案：在水中的浮力为10N；在水银中的浮力为8

5、9N。2. 浮力求解（2）【要点精讲】1. 部分题目用图画的形式展示物体的浮沉条件，要求借助于物体的浮沉条件和物体之间的体积关系、质量关系或利用同一物体，来判断物体之间所受浮力的大小。在解答这类题目时，要把物体之间的关系和物体的浮沉条件有机整合，排除干扰条件的干涉。【典例精析】例题1 如图所示，将三个小球放入水中，A球漂浮在水面上（部分露在水面以上），B球悬浮在水中，C球沉至容器底（对容器底有压力）。已知A、B两球质量相等，B、C两球体积相等。则下列说法正确的是（ ）A. C球的体积大于A球的体积 B. A球所受浮力大于C球所受浮力C. B球所受浮力大于C球所受浮力 D. 三球所受浮力相等思路

6、导航：A球漂浮在水面上（部分露在水面以上），所以F浮A=GA；B球悬浮在水中，所以F浮B=GB；C球沉至容器底（对容器底有压力），所以F浮CGC；因为A、B两球质量相等，所以GA=GB=F浮A=F浮B；因为B、C两球体积相等，所以F浮C=F浮B=F浮A=GA=GBGC，C球的体积小于A球的体积。答案为D。答案：D原题：将三个小球放入水中，甲球漂浮在水面上（部分露在水面以上），乙球悬浮在水中，丙球沉至容器底（对容器底有压力）。如图，若三球的体积相等，则三个小球所受的浮力的大小关系为 。如图，若三球的质量相等，则三个小球所受的浮力的大小关系为 。思路导航：若体积相等，根据图示可以判断排开水的体积的

7、大小关系，进而利用“阿基米德原理”来判断大小关系；若质量相等，根据图中的浮沉条件来判断大小关系。答案：F甲F乙=F丙；F甲=F乙F丙变题：如图所示，甲、乙、丙三个实心小球分别在不同的液体中静止，三个球的体积关系是V甲>V乙=V丙，三种液体的密度关系是1=2>3。则三个球的重力、密度的大小关系应该为（ ）A. G甲=G乙>G丙 甲>乙>丙B. G甲>G乙>G丙 甲>乙>丙C. G甲>G乙=G丙 甲>乙=丙 D. G甲>G乙>G丙 甲=乙>丙 思路导航：从图示可以看出三个实心球的状态：甲球沉底，得F甲浮G甲，1甲；

8、乙球悬浮，得F乙浮= G乙，2=乙；丙球漂浮，得F丙浮= G丙，3>丙；由1=2>3，得甲>乙>丙。甲和乙球浸没在液体中，V甲> V乙，又因为1=2，所以F甲浮>F乙浮。又因为F甲浮G甲，F乙浮= G乙，得G甲>G乙。乙球悬浮，V乙= V乙排；丙球漂浮，V丙> V丙排。由题知V乙= V丙，有V乙排> V丙排。由F浮=g V排和2>3，V乙排> V丙排，得F乙浮>F丙浮。又因为F乙浮= G乙，F丙浮= G丙，得G乙>G丙。答案：B【点评】这道题综合性很强，可以很好地考查学生对知识的理解能力、推理能力、综合运用的能力。在

9、解答这类题目时，对于实心物体，应熟悉物体的状态与浮力、浮力与重力、液体密度与物体密度的对应性，能够由一对关系发散开去推知物理量另外的关系。【要点精讲】2. 物体满足一定的浮沉条件，就处于一定的浮沉状态，也就处在特定的位置。当其中的某些条件发生改变，其它因素是否发生改变？在分析解决这类问题时，一定要分清变化的因素和不变的因素，切不可忽略变化的因素。【典例精析】例题2 如图所示，一铅块用细线挂在一个充气小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注入一些水，则铅块及气球（ ）A. 仍能静止B. 向下运动C. 向上运动D. 静止、向上或向下运动都有可能思路导航：把气球和铅块块看作一

10、个整体，把它们放入水中某处其恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注入一些水，则池中水的深度增加，气球所处水的深度也会增加，气球受到的压强变大，气球的体积就会变小，它受到的浮力就会变小，原来的平衡状态被破坏，则它们将会向下运动。答案：B变题：“寒夜客来茶当酒，一片温情在玉壶”。盛热水的茶杯中有一些茶叶，茶叶上附有一些小气泡，此时处于悬浮状态，若盖紧盖子，发现茶叶将 （选填“上浮”、“下沉”、“悬浮”）思路导航：盖紧盖子后，由于水的蒸发，茶杯内的气压将会增大，使茶叶上的气泡变小，浮力变小，茶叶下沉。答案：下沉3. 在判断浮力大小时，还可以根据二力平衡来求解（漂浮、悬浮），但要特别注意“平衡状态”中的“

11、匀速直线运动”。例题3 如图所示，一艘潜艇执行完任务后，正在匀速的上浮（未到达水面处），画出此时潜艇所受力的示意图。思路导航：潜艇上浮时，如果是“加速上浮”，则浮力大于重力；如果是“匀速上浮”，则浮力等于重力。答案：如图所示3. 液面升降问题【典例精析】例题1 曾经有人向诺贝尔奖获得者、一位著名科学家求教一道题，题意大致如下：池中有一条船，船上装有石头，如果把船上的石头投入水中，池内水位将如何变化？这位科学家立刻判断水位会上升，因为船中石头投入水中后，池水因为石头占去一定体积而“膨胀”，水位应该上升事实证明这位诺贝尔奖获得者的解释错了。如图所示，一个大烧杯中漂浮了一个小容器，容器中有一小石块，

12、将小石块放入水中，则大烧杯中的液面将 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。思路导航：答案：下降例题2 一个杯子里面装有一定量的水，水面上浮着一块冰，冰块露出与浸没的体积之比为多少？当冰熔化后，杯中的水面将如何变化？（冰=0.9g/cm3）思路导航：（1）冰块漂浮在水面，利用F浮=G冰，推导出V排与V冰的关系，即可求出相关答案。（2）冰在水面上熔化的全过程可看成是：冰漂在水面上相当于在水的上部压出了一个“坑儿”，这个“坑儿”的容积其实就等于冰漂浮时的V排；将冰拿出水面，“坑儿”保留在水面上，再将整块冰熔化成水后，倒入“坑儿”中。（合理的假设能帮助我们解题）冰块熔化成水的体积V化水与“坑儿”的容

13、积相比较，其实就是V化水与V排相比较：若V化水V排，则液面上升；若V化水=V排，则液面高度不变；若V化水V排，则液面下降。答案：（1）冰块漂浮，F浮=G冰；水gV排=冰gV冰；则：；即：所以：（2）冰的质量为m冰 ，因为冰块漂浮，所以F浮=G冰=m冰g ，又因为F浮=G冰=m冰g，所以F浮=水V排g=m冰g，得V排=又因为冰化成水，m化水=m冰，所以 V化水=。V化水=V排，即水面高度不变。【方法指导】解题的关键是比较物体体积的变化，但是物体体积的变化与很多因素有关，像这一题的体积变化就是与物态相关。还要注意的是物体体积发生了变化，不一定代表液面会发生变化，像本题中冰化成水体积变小，而最终的结

14、果却是液面高度不变。在理解这一题的时候还可以尝试从下面这个角度去分析：我们可以假设冰化成水后，在容器中还是一个独立的“水块”，显然这个“水块”的重与冰的重相等，这个“水块”的密度与周围水的密度相等，因而这个“水块”是悬浮的，所以它受到的浮力等于它受到的重力。而开始时冰是漂浮的，因而它受到的浮力也等于它受到的重力。所以可以这么说，从冰变为“水块”的过程中，容器中的水对其所施加的浮力是不变的，因而冰和“水块”所排开水的体积是相等的，即它们浸在水面下的体积是相等的，所以液面的高度是不会发生变化的。同学们想一想，是否还可以从液体压强的角度来分析这一问题？（提示：抓住冰熔化前后容器底的压力和压强不变这个

15、条件）努力顺着这个思路去探索一下，你一定会找到答案的。试题拓展：漂浮在水面上的冰块，（1）如果冰块里包裹了一个石块；（2）如果冰块里包裹了一个“水球”；（3）如果冰块里包裹了一个空气气泡；冰块完全熔化后，水面高度如何变化？答案：包裹了石块时，水面高度下降；包裹了水球或气泡时，水面高度不变。第十一章 第12节：功；功率一、预习新知焦耳与瓦特詹姆斯·普雷斯科特·焦耳（James Prescott Joule；1818年12月24日1889年10月11日），英国物理学家，出生于曼彻斯特近郊的沙弗特（Salford）。由于他在热学、热力学和电学方面的贡献，皇家学会授予他最高荣誉的科

16、普利奖章（CopleyMedal）。后人为了纪念他，把能量或功的单位命名为“焦耳”，简称“焦”；并用其姓氏的第一个字母“J”来标记热量。詹姆斯·瓦特（James Watt，1736年1月19日1819年8月19日）是英国著名的发明家，工业革命时期的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进，使之成为“万能的原动机”，在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源的新时代，标志着工业革命的开始。后人为了纪念这位伟大的发明家，把功率的单位定为“瓦特”。二、问题思考1. 机械功：当一个力作用在物体上，物体在这个力的作用下，沿 的方向通过了一段 ，物理学中就说这

17、个力做了功。 2. 做功的条件：一是 ，二是 。3. 公式：功等于作用在物体上的_与物体在力的方向上通过 的乘积。用公式表示为W 。4. 单位： ，如果物体受1N的力且在力的方向上通过了1m的距离，则力对物体做功 。5. 汽车的牵引力使汽车移动一段距离，牵引力对汽车做功了吗？6. 吊车的作用力使货物移动一段距离，吊车对货物做功了吗？7. 小孩用力推车，车未动，小孩做功了吗？8. 用1N的力将两个鸡蛋匀速举高1m，做了多少功呢？（答题时间：45分钟）1. 将质量为0.5kg的物体，轻轻放入盛满清水的溢水杯中，溢出0.2kg的水，则此物体受到的浮力是（g取10N/kg）（ ）A. 5 N B. 0

18、.5 N C. 2 N D. 0.2 N 2. 边长为4cm、密度为2×103kgm3的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底；当把它捏成一只小船时，便能漂浮在水面上。以下计算结果正确的是（水=1.0×103kgm3,g=10 Nkg）A. 橡皮泥块的质量是12.8gB. 橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28NC. 橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64ND. 橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.28×104m33. 小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了100cm3的水，则物体（ ）（g取10N/kg）A. 漂浮在水面上

19、 B. 悬浮在水中 C. 沉在溢水杯底部 D. 受到1.2N的浮力4. 如图所示，一船在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。第一次放，因水太深，铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在A处。换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底。下列说法正确的是（ ）A. 铁箱在船上时，船的吃水线在A处下方 B. 铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在A处C. 铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之下 D. 铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之上5. 池塘里漂浮着大量的冰块，如果没有其它因素影响。当冰块熔化后，池塘内水位将（ ）A. 升高 B. 不变 C. 降低 D. 无法判断6. 甲、乙两容器分别装有密度为

20、甲、乙的液体。今有A、B两个实心小球，质量分别为mA、mB，体积分别为VA、VB，密度分别为A、B。已知它们的密度关系为甲>A>B>乙，则（ ）A. 若VA=VB，将两球都放入甲容器中，静止时两球所受浮力相等B. 若VA=VB，将两球都放入乙容器中，静止时两球所受浮力之比为A：BC. 若mA=mB，将A、B两球分别放入乙、甲容器中，静止时两球所受浮力相等D. 若mA=mB，将A、B两球分别放入甲、乙容器中，静止时两球所受浮力之比为B：乙7. （连云港）下列关于压强与浮力的说法正确的是（ ）A. 飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小B. 潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受

21、的浮力就越大C. 历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D. 将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），水对管底的压强不变8. （常州）2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m 深处。下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是（设海水密度不变）（ ）A. 压强越来越大，浮力越来越小B. 压强越来越大，浮力越来越大C. 压强越来越小，浮力越来越小D. 压强越来越小，浮力越来越大9. （哈尔滨）某同学制作了如图所示的潜水艇模型，下列说法错误的是（ ）A. 潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉

22、浮的B. 向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉C. 向外拉注射器活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮D. 潜艇模型的试管上绕些铁丝，可保持试管稳定10. （临沂）如将一只盛有水的薄塑料袋，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其重力为9N，再将这个装水的塑料袋浸入水中，当弹簧测力计示数为7N时，袋内水面与袋外水面相比较（ ）A. 塑料袋内水面比袋外水面高B. 塑料袋内水面比袋外水面低C. 塑料袋内水面与袋外水面相平D. 塑料袋内水面与袋外水面高低无法判断11. （南充）一个鸡蛋漂浮在装盐水的烧杯中，在慢慢往烧杯里注入清水的过程中（ ）A. 鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力变小

23、B. 鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力变大C. 鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力变小D. 鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力不变12. （难点、竞赛题）如图所示，在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A，在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B，金属块B浸没在液体内，而木块漂浮在液面上，液面正好与容器口相齐。某瞬间细线突然断开，待稳定后液面下降了h1；然后取出金属块B，液面又下降了h2；最后取出木块A，液面又下降了h3。由此可判断A与B的密度比为（ ）A. h3：（h1+h2）B. h1：（h2+h3）C. （h2h1）：h3D. （h2h3）：h113. 如图所

24、示，将重为2N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为 N，浮力的方向 。木块排开水的体积为 m3；放入木块后，烧杯底部所受水的压强 （变大变小不变）。（g=10N/Kg）14. 某物质的质量与体积的关系如图所示，该物质的密度是 kg/m3；由该物质构成的体积为4×105m3的实心物体，重是 N，把它放入密度为1.0×103kg/m3的水中，静止后受到的浮力大小是 N，排开水的体积是 m3。（g=10N/kg）15. （连云港）将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上，如图（甲）所示，此时杯底对桌面的压强为p；若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出，稳定后如图（乙）

25、所示，此时杯底对桌面的压强为p1，则p1 p（选填“”、“”或“=”）；如果改用小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，也有一部分水溢出，稳定后如图（丙）所示，此时杯底对桌面的压强为p2，则p2 p（选填“”、“”或“=”）。16. （德州）在寓言故事乌鸦喝水中，乌鸦把小石块投入瓶中而喝到了水。如图所示，水中石块受到的浮力 它受到的重力（选填“大于”、 “小于” 或“等于”）；水面上升过程中，水对瓶底的压强 （选填“增大” 、“减小”或“不变”）。17. （铜仁市）一潜水艇潜入水下150m深处时，求：（1）处于水下150m深度处一个面积为2.4m2的舱盖上所受海水的压强和压力各是多大？（2）如果这个

26、潜水艇受到的浮力是7×107N，求潜水艇的体积是多少？（为计算方便，取海水密度为1.0×103kg/m3、g=10N/kg）18. （菏泽）2011年7月26日6时12分，我国首台自主设计、自主集成的、体积约为50m3的深海载人潜水器“蛟龙”号首次下潜至5038.5m，顺利完成本次5000m级海底试验主要，这就意味着“蛟龙”号可以到达全球超过70%的海底，可以完成多种复杂任务，包括通过摄像、照相对海底资源进行勘查、执行水下设备定点布放、海底电缆和管道检测等。“蛟龙”号下潜到5000m深处时，（已知海水的密度为1.03×103kg/m3、g=10N/kg）求：（1）

27、潜水器受到的海水的压强；（2）潜水器所受的浮力。1. C 解析：根据阿基米德原理，该物体受到的浮力等于其排开水的重力，即F浮=G排=2 N，答案为C。2. D 解析：立方体橡皮泥块的体积：V=4cm×4cm×4cm=64cm3=64×106m3，橡皮泥块的质量：m=V=2×103kg/m3×64×106m3=0.128kg=128g，故A错；橡皮泥块浸没在水中，排开水的体积：V排=V=64×106m3，受到水的浮力：F浮=水V排g=1×103kg/m3×64×106m3×10N/kg=

28、0.64N，故B错；橡皮泥块的重：G=mg=0.128kg×10N/kg=1.28N，橡皮泥小船漂浮，橡皮泥小船受到的浮力：F浮=G=1.28N，故C错；F浮=水V排g，橡皮泥小船排开水的体积：V排=1.28×104m3，故D正确。3. C 解析：将物体放入溢水杯后，排出水的质量为m物，所以排出水的重力小于物体的重力，即物体所受的浮力小于重力，物体将沉在溢水杯底部。本题答案为C。4. C 解析：设船（不包括大铁箱）的重力和所受浮力分别为G船和F船，大铁箱的重力和所受浮力分别为G铁和F铁，则当第一次放，铁箱没触碰到水底时，F船=G船+G铁F铁，即G船F船=gV排=gVAG船+

29、G铁；当铁箱在船上时，gVA，所以船的吃水线在A处之上；铁箱接触到水底时，船受到的浮力gVA，所以船的吃水线在A处之下。本题答案为C。 5. B 解析：冰漂浮于水面上，F浮=水gV排=G冰；又冰熔化成水后，其质量不变，G冰=G水=水gV水，联立以上两式可得：水gV排=水gV水，V排=V水，即：冰块排开水的体积跟冰熔化成水后的体积相等，水位不变。点评：解答本题关键：一是利用冰化水质量不变，二是联合使用阿基米德原理和漂浮条件F浮=水gV排=G冰。6. D 解析：此题考查物体沉浮条件、浮力等知识点，难度较大。由于甲>A>B，若VA=VB，将两球都放入甲容器中，两球漂浮在液面，静止时两球所

30、受浮力等于重力，A球所受浮力较大，选项A错误；由于A>B>乙，若VA=VB，将两球都放入乙容器中，两球将沉入液体中，静止时两球所受浮力相等，选项B错误；若mA=mB，将A、B两球分别放入乙、甲容器中，A球下沉，B球漂浮，静止时B球所受浮力较大，选项C错误；若mA=mB，将A、B两球分别放入甲、乙容器中，A球漂浮，B球下沉，A球所受浮力等于其自身重力mAg，B球所受浮力等于B球排开液体的重力VBg乙；由于VBB=mB=mA，所以静止时两球所受浮力之比为B：乙，选项D正确。7. A 解析：A. 飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小，正确；B. 潜入水中的潜水艇，其排开水的体积V

31、排不变，根据公式F浮=液gV排可知，其浮力不变，和潜水的深度无关，故B错误；C. 著名的托里拆利实验第一次测得了大气压的数值，故C错误；D. 试管中水的长度不变，在倾斜的过程中，高度逐渐变小，根据公式p=gh可以判断出水对管底压强逐渐变小，故D错误。8. A 解析：下潜过程中，深度越来越大，根据公式p=gh可知，所受液体压强越来越大；下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则说明深潜器的体积变小，故根据浮力公式F浮=gV排可知，浮力变小。9. B 解析：A. 当潜艇模型浸没在水中时，排开水的体积不变，所受浮力不变，因此模型的上浮和下沉是通过改变潜艇的重力来实现的，故A正确，但不符合题

32、意；B. 现在潜艇模型处于悬浮状态，向内推注射器活塞，水会被压出试管，此时模型的自重减小，模型上浮，故B错，符合题意；C. 向外拉注射器活塞，试管内水量增加，试管内水量适当时，潜艇可能悬浮，故C正确，但不符合题意；D. 为了保持试管稳定，潜艇模型的试管上可绕些铁丝，故D正确，但不符合题意。10. A 解析：若袋内水面与袋外水面相平，则排开水的体积等于袋内水的体积，根据阿基米德原理，此时排开水的重力等于袋内水的重力，所以测力计的示数应为零。而题中测力计示数为7N，说明袋内水没有全浸入水中，故袋内水面比袋外水面高。11. C 解析：A、B. 鸡蛋在露出部分越来越少的过程中，虽然水的密度在变小，但鸡

33、蛋始终漂浮，所以鸡蛋受到的浮力等于鸡蛋重力，大小不变，故AB都错；C、D. 鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中，排开盐水的体积不变，而盐水的密度减小，由公式F浮=水V排g可知，鸡蛋受到的浮力变小，故C正确、D错。12. A 点拨：当细线断开后，木块受到的浮力减小，减小的浮力等于金属块B的重力与金属块B所受浮力之差；根据此关系列出等式；木块在水中最后漂浮，受到的浮力等于自身重力，根据此关系列出等式，二式相比较即可得出结论。解析：细线断开后，木块减小的浮力F浮1=水gV排1=水gSh1=GB水gSh2=BVg水gSh2；所以BVg=水gSh1+水gSh2；当木块漂浮在水面上时，受到的浮力等于自身的重力，F浮2=GA=水gSh3=AVg；所以=；13. 2；竖直向上；2×104；变大 解析：木块漂浮，木块受到的浮力F浮=G=2N，浮力的方向是竖直向上；F浮=水V排g，木块排开水