相平衡课外作业练习题(答案)_第1页
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文档简介

1、相平衡课外作业练习题1、按图回答下述问题:(1)下列相图中a、b、c、各点表示什么?(2)将含HNO3为0.7(摩尔分数)的硝酸用高效分馏塔进行分馏时,塔顶及塔釜分别得到什么?解:(1) a:纯水的沸点;b:纯硝酸的沸点;c:水与硝酸所形成的最高恒沸物的沸点。(2) 将含HNO3为0.7(摩尔分数)的硝酸用高效分馏塔进行分馏时,塔顶出纯硝酸;塔釜出最高恒沸物。2氯霉素-尿素固-液平衡相图如下图所示:(1) 指出I、II、III及N点的自由度f各为多少? 各有哪些相共存?(2) 物系点为M的136g熔融混合液,采用降温分离法,能获得哪种纯药物:其最高产量为多少? 解:(1) I:f=2,液相;I

2、I:f=1,液相,固相(氯霉素);III:f=1,固相(尿素),固相(氯霉素);N点:f=0,液相,固相(尿素),固相(氯霉素);(2) 物系点为M的136g熔融混合液,采用降温分离法,能获得纯尿素;最大量 3、恒压下苯酚和水组成部分互溶双液体系的(T-x)相图(如下图所示)问:在温度t下,当体系处于x点时,体系有几个相? 每个相的组成如何? 每相组成的具体含义是什么?解:在温度t下,当体系处于x点时,体系有2个相;=2,(水相,有机相C6H5OH)。水相a中:W(C6H5OH)%=10%有机相b中:W(C6H5OH)%=80%水相a:被C6H5OH饱和的水溶液。有机相b:被水饱和的苯酚溶液。

3、4、CaCl2- H2O体系的固-液平衡(T-x)相图,试解释为什么化工生产中常以CaCl2水溶液作为冷冻循环液的原因。解:由于H2O与CaCl2可形成简单低共熔,当CaCl2的含量为29.9%(W/W)时,最低共熔点达-55,故而可用该水溶液制作冷冻的循环液。5、药物A与B的固-液平衡相图如下图所示,问:(1)I、II、III区内各有哪些相共存?(2)在室温25时,能否把粉状的A和B加在一起,配制复方制剂?解:(1)I:=1,溶液II:=2,溶液,固体(A)III:=2,固体(A)、固体(B)(2)由于A和B能形成低共熔混和物,所以不能把粉状的A和B加在一起,配制复方制剂。6、恒压下,甲苯-

4、苯溶液的气、液平衡相图如下图所示(横坐标为摩尔分数)。问:(1) 90时气、液两相的组成(摩尔分数)?(2) 由0.5mol苯与0.5mol甲苯组成的溶液在90达到平衡时,气、液两相的摩尔数之比为多少?解:(1) 90时气相的组成:y苯 = 0.640y甲苯= 0.360液相的组成:x苯 = 0.380x甲苯= 0.620(2) 由0.5mol苯与0.5mol甲苯组成的溶液在90达到平衡时,气、液两相的摩尔数之比:7、在101325Pa下,CH3COCH3和CHCl3体系的气一液平衡相图如下图所示。试求:(1) 指出、区内有哪些相共存,自由度为多少?(2) 把 4mol CHCl3与 1mol

5、 CH3COCH3的混合物蒸馏,当溶液沸点上升到60时,馏出液的组成为若干?残液的组成为若干?馏出液与残液各为多少摩尔?(3)把(2)的溶液完全分馏,能得到的产物是什么?解:(1) :气相,=1;f=2: 气相,液相,=2;f=1:液相,=1;f=2(2) 60时,馏出液的组成为:x(CH3COCH3) = 0.10残液的组成为:x(CH3COCH3) = 0.35(3)把(2)的溶液完全分馏,能得到的产物是:纯CHCl3和CHCl3与CH3COCH3形成的最高恒沸物。8、已知A、B两种药物可形成药效更高的稳定化合物,其相图如下图所示:问:(1)据该体系的T-图,找出形成化合物的组成,并确定该化合物的分子式。(2)出区域、及物系点O1的自由度数各为多少?各有哪些相共存?(3)当物系点为H的 12mol熔融混合液采用降温分离法能否得到稳定化合物?所得到的最高产量为多少?解:(1)形成化合物的组成:xB = 0.8该化合物的分子简式:AB4 (2): f=2;液相,=1;:f=1;液相,

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