幼儿园安全管理案例分析及对策

1、幼儿园安全管理案例分析及对策案例一：教师擅离职位以后一天中午，某幼儿园中班的大部份幼儿都睡着了，还有个别幼儿没睡，这时，值班教师便到别的班去倒开水，并聊了一会儿，待她回班后，发觉一名幼儿头部红肿，问其原因，是适才教师外出后，他在床上玩耍，不小心摔伤的，教师赶忙帮幼儿揉了揉，便安慰他睡了觉，下午当家长接孩子时看到幼儿伤情，超级生气，要求领导解决处置，案例二：疏忽带来的结果某幼儿园大班中午午睡前，教师在活动室催促幼儿整理整理游戏材料，先进去的几仁幼儿在过道玩，一幼儿一不小心摔倒在地上，其他幼儿赶紧告知当班老师，教师当即检查，发觉其没有外伤，两只胳膊也能动，幼儿自己也没有异样反映,便安抚其入眠；交交

2、班时，由于教师疏忽，不曾将情形交接给下午班的教师，幼儿起床时，下午班的教师发觉该幼儿穿衣服时抬不起胳膊，教师掀开衣服发觉右肩处红肿，随机将幼儿送医务室，保健医生检查后，建议马上到周围医院拍片检查，经检查，该幼儿锁骨骨折，以后，通知其父母，父母将幼儿领会，于第二日向幼儿园提出幼儿住院的要求。原因：第一，教师擅离职位，玩忽职守，没有尽到作为一个幼儿园教师应该有的责任；第二，在伤害发生后，教师对幼儿的伤后处置方式太随意，不具有大体的保育、保健知识；第三，幼儿园本身的规章制度没有专门好地束缚教师的行为。分析：如此的事件无论是对于幼儿来讲仍是对于教师来讲，都是意外中的意外，可是教师就应该具有处置意外的能

3、力，在幼儿午睡的时候，并非是所有幼儿都能够熟睡，有一部份幼儿只是闭上眼睛休息、，只要有一点异动，就会激起他的兴奋细胞，我曾不止一次地观察到幼儿园幼儿午睡的时候，很多幼儿一会儿抬起头晃晃脑袋，一会儿去玩身旁的幼儿的身体等等；所以在幼儿午睡的时刻，教师是不能够掉以轻心的，教室内至少应该留有一个教师照看。在意外发生以后，教师对幼儿受伤这件情形不够重视，处置地太过随意，这是大部份教师的弊病，感觉只是撞了一下，揉一揉就没事了，虽然大部份幼儿受伤后确实都只是皮外伤，可是也有个别幼儿会伤及内部，这是教师应该重视的，幼儿受伤实际上是在所不免的，这一点大部份家长都能够理解，可是若是由于教师的疏忽而致使自己的孩子

4、没有取得及时的医治，家长是会很严肃对待的；所以对于每一个受伤的幼儿都应该提起足够的重视，仔细的检查；对于幼儿园的规章制度并非是要惩罚或奖励教师，而是应该让每一各教师都树立在幼儿园以幼儿为中心的思想，而不是出了事故后的补救或推卸责任，树立良好的规章制度，一方面能够使幼儿取得保障，另一方面也是让幼儿园取得保障。对策：一、教师应该提高工作责任心；二、幼儿园应对教职工进行师德、幼儿生理、幼儿心理学等方面的培训学习，使教职工增强对幼儿和幼教事业的酷爱，从而提高工作责任心；3、幼儿园应该制定严格的作息课表，幼儿园要的是自主，而不是散漫。案例三：冒若“叔叔”接走四岁女童家长质疑幼儿园接送制度11月27日4岁

5、的小女孩晶晶（化刍），被陌生人从重庆市某幼儿园带走，摧残得满身是伤。近日，记者从关方面得悉，小女孩的父母巳将该幼儿园起诉到重庆九龙坡区法院，索赔精神损失费8万余元及医疗费。据了解，今年5月24日下午5时许，晶晶的父亲唐某去幼儿园接女儿时，却接了个空。府找到值班老师询问，老师也一脸茫然。经老师仔细回忆和在幼儿园四处查询，才回忆起晶晶尚未下学时，就被一各自称“叔叔”的男子接走。原因：第一，幼儿园管理失责和幼儿园接送制度有漏洞；第二，教师缺乏责任心和警戒心。分析：此刻幼儿园有些是家长进入幼儿园直接接送，有些则是按照接送卡来负责接送，这两种都是有短处的，再加上警卫和教师管理不严格，才会给非法分子有机可

6、趁。第一家长进入幼儿园必需取得幼儿园的首肯，也就是必需出示能够证明你家长身份的证明接送卡，然后在家长进入班级后，还必需取得班级内教师和幼儿的首肯，在教师和幼儿都认可后，才能够把幼儿接走；案例中的教师乃至不明白幼儿是何时被谁接走的，可见此刻幼儿园接送制度有着专门大的弊病。我接触的幼儿教师天天在接送幼儿的时候都与家长有必然的互动，两边都对对方很熟悉，幼儿一般有固定的接送人，当哪天来接送的不是固定接送人的时候,教师就应该关注，也就是说，专门是接幼儿回家的时候，教师应该明了哪个幼儿被谁接走了。对策:一、实行接送卡制度，对接送卡的制定和领取有严格的要求;二、对保安要有严格的制度规定，比如年龄和健康程度，文化程度等等；3、对幼儿的固定接送人有大致的了解，而且与他们维持联系。在幼儿安全方面，第一是要为幼儿提供安全有保障的环境，也就是说，幼儿园的设备设施，饮食，外来人员的进出都应该有明确的规章规定，第二，对幼儿要进行安全教育，让幼儿了解什么是危险的，什么是安全的，怎么做是正确的，怎么做是错误的，要给他们规定明确的是非观念。教师方面就应该避免教师产生那种绝对不让孩子有一丁点危险的错误熟悉，会致使把幼儿的思维行为封锁在一个小范围内，在某种意义上，幼儿的安全反而是他们的