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文档简介

1、原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小班户外游戏设计圈圈乐教材定制/提高课堂效率/内容可修改Smallclassoutdoorgamedesign"circlemusic'教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign小班户外游戏设计圈圈乐教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园小班游戏科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。设

2、计意图：为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。为此，我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏，在玩中学会并锻炼了基本的技能。活动目标：1 .对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。2 .练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。活动准备：1 .幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。2 .欢快的背景音乐磁带。活动过程：1 .准备活动：师幼共同做圈操。师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。2 .指导幼儿玩圈ExcellentTeachingDesign(1)请幼儿自由玩圈。请幼儿说一说师怎样玩圈

3、的？并演示玩法。(2)豉励幼儿探索圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。(3)引导幼儿合作玩圈。3 .组织幼儿玩运粮食”的游戏。玩法：各组幼儿手拿沙包从起点由发，依次钻过山洞”，跳过小土坑”，走过小桥”，将手中的粮食”(沙包)送到粮仓”，然后跑回起点。(情景：用两把小椅子辅助将圈立起来山洞，两个圈紧挨着依次摆好一一小土坑，平衡木一一小桥，纸箱粮仓。)4 .提醒幼儿听音乐做放松运动。活动延伸：豉励幼儿继续探索圈的各种玩法。附玩圈法：1 .滚圈：将圈向前推由去再捡回来。2 .跳圈：将圈平放在地上，从圈里跳进跳由。3 .转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。4 .套圈：从头套入脚下取由或从脚套入头上取由FoonShion教育研究中心编制P

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