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文档简介
1、堂班会课 按教材定制/提高备课效率/内容可编辑 任教学科: _ 任教年级: _ 任教老师: _ 第 2 页/总 13 页 堂班会课4篇 一堂班会课第 i i 篇 珍爱生命主题班会教案 一、 教学目标: 经过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必 备的安全知识,懂得安全的重要性,明白时时刻刻要注意安 全,培养自我保护意识,并把自我学到的安全知识传达给周 围的人们,做安全教育的小小宣传员。 二、 教学过程: (一)、导入 生命是宝贵的,每个人都仅有一次,她不象财富能失而 复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅 是自我失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上 星期五,发生了
2、一件谁也不期望发生的事故,葛威,一个可 爱的小姑娘,我们一(2 2)班的一员,她永远地离开了我们 那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下, 她才 7 7 岁啊! 出示主题:珍爱生命、健康成长 第 3 页/总 13 页 (二)、明理导行 1 1、 这位可爱的小姑娘, 才 7 7 岁,就这样离开了我们。 她那样的杯具,在我们的生活中,还有很多很多 - 展示资 料 2 2、 在你的生活当中,你还明白哪些像发生在葛威身上的 杯具。 (1 1) 生讨论、介绍 (2 2) 小结、过渡:我们每一天上学、放学,都是路上最 拥挤的时候,一不细心,就可能发生意外。所以,我们必须 注意交通安全。此刻,我
3、们一齐来了解一下交通方面的常识。 3 3、 安全过马路 (1 1) 认识红绿灯 板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等 (2 2) 讨论:没有红绿灯的马路或公路怎样过? 板书:先往左看,再往右看,靠右行 (3 3) 游戏“过马路” 一个学生演汽车,演时手学开汽车的样貌,嘴发出汽车 开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友 第 4 页/总 13 页 4 4、 我们在学校里或外出活动、 乘车回家时也要注意安全 否则,后果就不堪设想。 说说应当注意哪些不安全行为 (如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时 拥挤) 5 5、 认识特殊作用的电话号码 我来考考大家,你们明白哪些特殊的电话号码它们有什 么样
4、的好处呢? 出示:120110114119120110114119 6 6、 了解在家里、在校外自我保护自我的方法 我们不仅仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们 身边的人和事坚持必须的警惕。说说如果遇到了以下情景, 你会怎样做。 A A、 有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。 B B、 外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好; C C、 放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走; D D、 外出活动中,同大家走散了,迷了路。 E E、遇到雷雨天气,躲在大树下。 (三)、总结 第 5 页/总 13 页 1 1、 说说自我学了这节安全课后的感受 2 2、 在写有“珍爱生命、 健康成
5、长”的倡议书上团体签名。 一堂班会课第 2 2 篇 教学目标: 1 1、 培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习 惯。 2 2、 了解校园安全隐患, 掌握安全知识,培养学生“珍爱 生命,安全第一”的意识。 3 3、 进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全 第一”的意识。 教学过程: 一、导入: 师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一 个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜 欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗 ?那应 该怎样做呢? 根据孩子们的发言板书: 第 6 页/总 13 页 爱护公物;讲究卫生;爱
6、惜粮食;排队时要做到快、静、齐; ; 注意安全 二、安全教育。 师:现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方 面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起 学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真 落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣, 确保自身的安全。 (一)校内安全。 1 1、 在校内不互相追逐打闹, 下课玩耍不要拥挤, 要注意 礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。 2 2、 安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进 行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害 发生。 3 3、 体育课要做好准备活动, 以防拉伤身体。身体有某些 方面疾病的同学
7、一定提前报告给班主任,防止在体育课或做 其他剧烈运动时发生意外。 (二)校外安全。 1 1、 外村乘车学生要注意安全乘车, 不坐三无车辆,坐车 不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全 坐在自第 7 页/总 13 页 己的座位上。 2 2、 不带危险物品(如打火机、小刀 )到校。 三、总结: 同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关 心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩 的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加 强安全意识,努力增强自我防范能力, 作到警钟长鸣!牢记健 康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一 个安全文明的校园。 一堂
8、班会课第 3 3 篇 一、活动目的: 1 1、 让学生知道植树节的时间。 2 2、 增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,让学生明 确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园, 为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识 3 3、帮助学生知道树木与人类生存的关系, 培养他们从小 学会爱护植物,热爱大自然的情感。 二、 活动准备: 第 8 页/总 13 页 1 1、 制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。 2 2、 植树。 三、 活动过程: 1 1、 教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。 2 2、 请几位同学谈谈对校园环境的评价。 3 3、 说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。 4 4、 四
9、人小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的不文 明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护 树木? 5 5、 诗朗诵我们的星球,说说你的感想。 甲:我们生长在地球上,生长有茫茫宇宙间的星球花园, 我们应该了解、关心她的过去,现在和将来。 6 6、 宣读有关人人们征服地球、 利用地球、破坏地球的有 关资料 乙:我们只有一个地球,为了全世界人类的生存,请拯 救地球吧! 丙:科学家提出让拯救地球。 7 7、说说森林的好处。为此,我们必须植树造林, “呼唤 明天的绿色”。 第 9 页/总 13 页 &读读收集的有关植树的谚语。 9 9、 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树) 对于植树
10、的同学发植树章 1010、 班主任做总结 1111、 高唱春天在哪里,结束这次主题班会。 四、总结 通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和 让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我 们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。 一堂班会课第 4 4 篇 教学目标: 1 1、 了解校园安全隐患。 2 2、 掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。 3 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学重点:掌握安 全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。 教学过程: 一、 校园中存在的安全隐患。 1 1、 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2 2、 学生饮食、
11、就餐的安全隐患。 3 3、 学生交通安全隐患。 第 10 页/总 13 页 4 4、 校园隐性伤害的隐患。 二、 学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1 1、 上下楼梯要注意什么 ? 不要因为赶时间而奔跑。 在人多的地方一定要扶好栏杆。 整队下楼时要与同学保持一定距离。 上下楼时不要将手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行。 2 2、 集体活动中要一切行动听指挥, 遵守时间,遵守纪律,遵 守秩序,语言文明 3 3、课间活动应当注意什么 ? 室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教 室,以免耽误下面的课程。 活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保
12、证继续上课 时不疲劳、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行,如做做操等。 活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤 第 11 页/总 13 页 等危险。 三、 学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物 (如杀虫剂、鼠药等)要放 在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用, 竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、 交通安全注意事项。 1 1、 行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆, 红 灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2 2、 乘坐公交车注意事项: 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 乘车时,要站稳扶牢,
13、不要把身体任何部位伸出窗外,人 多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动 为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项: 1 1、 如何正确对待老师的批评,甚至误解 ?敢于自我反省,认 真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏 激,甚至做出什么过激的行动。 第 12 页/总 13 页 2 2、 你与同学发生矛盾怎么办 ?自己的所作所为也要有安全意 识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间 遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理, 给自己和同学带来不良的后果。 3 3、 如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教 室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小 偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这 种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患, 试想一想, 若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是 不堪设想的。 4 4、 为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛 盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成 意外伤害。 5 5、 当自己感到身体不适时,怎么办 ?及时告知班主任或任课 教师,与家长取得联系。 6 6、 你不认识的人自称是你家人的朋友, 要将你接走, 你怎么 办?先让班主任与家人取得联系再视情况而
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