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文档简介
1、一株紫丁香教案示例 课文标题 一株紫丁香教学目的 1、会认8个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会师生之间的 深厚感情。3、树立起尊敬老师的心愿。教学重点 识字,并能感悟文中蕴含的情感。教学难点 识字,并能感悟文中蕴含的情感。教学方法 情境教学及媒体资源播放教学用具 生字卡片、动画、PPT教学时间 2课时教学过程 第一课时一、导入新课师:
2、紫丁香,有哪位小朋友见过?它开花时很香很香。今天,我们学习的这篇课文里,小朋友们种的这棵紫丁香更香,因为这是他们为老师种的,他们希望这棵紫丁香能消除老师的疲劳,让老师的梦又香又甜。(板书:一株紫丁香)二、学习生字词1、播放紫丁香的图片,让学生对紫丁香形成初步的印象。2、学生自读课文,并把生字作好标记,思考:小朋友们为什么要在老师家的窗前种上一棵紫丁香?3、学习生字词株 踮 院 除 疲 倦 牵 困注意:“踮”不读作“diàn”,而是din。(1)出示生字词卡片,学生跟读、小组轮流读。(2)学生拼读,互相
3、纠正。(3)教师抽查学生拼读以上生字词。4、教师讲解重要的生字,学生书写。(1)老师讲解重要的生字,帮助学生初步认识这些字的笔画、笔顺、结构、部首。尤其是注意字形相似的生字,如:院和除、休和伸。还有笔画多,结构复杂的字,如:甜、牵。(2)学生书写,教师巡视。(3)让学生到黑板上书写,其它同学到黑板批改。第二课时一、范读课文1、播放视频或动画,范读课文2、学生思考:小朋友们为什么要在老师家的窗前种上一棵紫丁香?把相关的句子和词语划下来。三、朗读课文1、分组朗读课文2、点名让学生朗读课文,看看谁读得更有感情。四、课文分析1、学生讨论:小朋友们为什么要在老师家的窗前种上一棵紫丁香?请找出相关的句子和词语。2、学生回答,教师补充并板书:夜夜和您做伴给您唱歌,帮您消除一天的疲倦感谢您时时把我们挂牵花香飘进您的梦里3、请学生用自己的话来叙述:小朋友们为什么要在老师家的窗前种上一棵紫丁香?4、讨论:(1)为什么要“踮着脚尖儿”走进小院呢?(提示:怕打扰了老师。)(2)“夜深了,星星困得眨眼”说明了什么?(提示:老师很辛苦。)(3)“那梦啊,准是又香又甜”说明了什么?(提示:这是学生们对老师的美好祝愿,希望老师休息好。)(4)这首诗表达了什么样的思想感情?(提示:学生对老师
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