幼儿园中班美术《美丽的树叶》_第1页
幼儿园中班美术《美丽的树叶》_第2页
幼儿园中班美术《美丽的树叶》_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼教课堂设计中班美术美丽的树叶教师：*日期：*XX幼儿园活动前的思考：我们今年中班的专题是线描画，之前开展过两次线描活动， 还只算是初步的感触，对一些有规律性的线描，幼儿还没有什么 概念，想通过此次活动能让幼儿对线描有进一步的认识，并结合 我们正在开展的主题“秋天”， 所以就预设了这节美术线描活动。活动准备：落叶一片、 范画、勾线笔、剪好的树叶人手一片活动预设过程：一、谈话导入1、T:小朋友，现在是什么季节呀？2、 T:秋天树叶有什么变化吗？（掉下来，叶子变黄。）3、 教师出示落叶，引导幼儿观察叶子上有什么。（叶子上有 粗粗细细的叶脉。 ）二、教师示范1 、出示范画。“老师把这片叶子画了下来，

2、你觉得这片叶子有什么特别的地方？它们像什么？”2、教师示范T： “我这里也有一片树叶，看到这片叶子，你想做什么？” 将叶子划分为多个区域。第一个区域: 有的叶脉是一条条竖着长的， 一条一条又一条， 咦，这个时候来了一条毛毛虫，在叶脉上啃了一个小圆点。第二个区域:有的叶脉是横着长的，一条一条又一条，咦，又来了一条毛毛虫，这回来的毛毛虫说他要吃出一个个三角形， 要怎么吃呢。（请个别幼儿示范）第三个区域：有的叶脉是斜斜的长的，一条一条又一条，又 来了一条毛毛虫，这条毛毛虫在中间咬了一大块。3、个别幼儿示范T1:毛毛虫又来到了另一个地方，它看到这里的叶脉是怎么 样的呀？T2:你的毛毛虫还会吃出什么来呢？谁来试一试。三、幼儿操作 教师来回走动给与指导，提醒幼儿画粗的一头时不要太用力 尽量画各种各样不一样的图形，提醒点线图结合。四、作品欣赏 请幼儿来说说自己画的叶子，毛毛虫把叶子变成了什么。五、延伸活动 把幼儿画的叶子一起装饰成一颗秋天的树。活动后的反思:1、目标达成的情况:幼儿能用点和线的组合来点缀叶子， 同时对线描也较感兴趣，就是对秋天树叶的美丽没有很好的感受 到。2、影响目标达成的原因:（1 ）教师提供的范画

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论