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文档简介

1、幼教课堂设计中班音乐活动买菜教师：*日期：*XX幼儿园教学目标：1. 引导幼儿掌握好歌曲中的节奏，并初步感受湖北民歌的特 点。2. 学习用看图谱的方法理解记忆歌词，并连贯地演唱歌曲。3. 在愉快的音乐声中体验唱歌的快乐。 教学准备： 多媒体课件（菜市场、歌词中的菜类、买菜歌） 活动过程：一、谈话导入 你们去菜场买过菜吗？跟谁一起去的？你在菜场里都看见 了哪些菜？小结：菜场里有鸡鸭鱼肉蔬菜豆制品等各种各样的菜。二、学习歌曲1. 欣赏歌曲录音 有一首歌就唱了买菜的事情，我们来听一听。2. 老师范唱： 第一遍：歌曲里唱了哪些菜呢？小朋友仔细听。第二遍：歌曲里“我和奶奶”先买了什么菜，后买了什么菜 呢

2、？3. 回忆歌词，制作图谱 谁来说说先买了什么菜？后买了什么菜？（根据幼儿回忆、 讲述，老师按序点击出示图画）小结：这就是歌曲买菜的图谱， 是小朋友和老师一起完成的， 真能干！4. 看着图谱演唱歌曲，第二遍引导幼儿用好听的声音演唱， 唱出开心、愉快的情绪。三、尝试轮流唱1. 师生轮流唱；2. 分组轮流唱。四、分析歌曲特点，练习说唱1. 这首歌曲有什么特别的地方？2. 练习一边说一边打节奏。五、游戏：买菜1. 介绍游戏方法。2. 师生共同游戏。活动反思：一、以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣大多数幼儿都有和大人一起买过菜，我以谈话的形式让自己 说说与爸爸妈妈一起买菜的经历，为幼儿营造了一个轻松愉快的 学习氛围。二、充分利用课件，提高幼儿学习热情为了激发幼儿的学唱歌曲的兴趣，我们把歌曲中的内容做成PPT课件，通过生动形象的电脑演示，歌曲中

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