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文档简介

1、幼儿园教师 11 月工作总结幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和 课程评价四个要素组成。下面是小编整理的幼儿园教师 11 月工作总结,希望对大家有帮助!幼儿园教师 11 月工作总结 1 十一月份的工作已经结 束,回顾这一个月的工作,感受很多,欣喜更多,现个人工 作总结报告如下。一、同事间和谐相处,注重团队精神 班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的 好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关 键。我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐 心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己 所能,让孩子能快乐健康地成长。二、开展爱的教育,促进幼儿发展 “教

2、育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教 育,不能培养爱的教育是失败的教” 这一教育名言告诉我们, 爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。 “爱” 是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师,要做 到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一 片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气 都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余时间,主 动接近幼儿, 爱抚幼儿, 给他们讲讲故事, 和孩子们聊聊天, 谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题, 我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水, 都要事事关注,事事细心。孩子的每一步,都需要我们认真、

3、 努力地去对待。三、注重个体差异,因人施教管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇 水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康茁壮地成长。 在教育过程中,我们教师做到“注重个体差异,因人施教” 从而引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及 时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。再选 择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们还根据幼儿发 展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导,对孩 子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成 功、在原有的基础上都得到了发展和提高。四、安全工作做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是 至关重要,从身边的每件小事着手

4、,结合幼儿自身的生活经 验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼 儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带 面“的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要 的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发 生。使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整个班风班貌。当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子 们的情感,我们领略了他们丰富多彩的内心世界,我们接受 了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子,就这么简单,也因为简单才有了许多快乐,你信吗?简单就是快乐,今后,我们将再接再厉发扬成绩,更好的工作,信 心百倍的迎接下的

5、挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使 我们的孩子得到更好的发展。幼儿园教师 11 月工作总结 2 十一月的天气明显让人 感到丝丝的冷意,但是精彩纷呈的活动,让孩子们的内心充 满火热。赶紧让我们回顾一下 !一、教育教学本月我们开展了红黄蓝绿 、香香的蔬菜和快乐 运动每一天三大主题活动。红黄蓝绿主题延续上月活动继续让幼儿运用自己的 感官发现秋天是多姿多彩的,通过玩色彩游戏,感知色彩的 美丽与丰富。主题香香的蔬菜 主题中, 我们充分利用幼儿的感官, 通过看一看、 摸一摸、 闻一闻、 尝一尝, 发展了幼儿的感官。 并让幼儿了解了各种蔬菜的形状、颜色、特征以及它们丰富 的营养。我们还发现了卷心菜里的秘密

6、,并运用学过的线条 创作了线描画美丽的卷心菜 。在主题运动身体中,我们利用故事、儿歌、歌曲、 游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中, 我们为幼儿提供火柴棒、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同 姿势、动作。本月,我们当了一次小当家,准备好了二元钱,来到老 闸农贸市场。通过活动我们不仅认识了许许多多的蔬菜,还 买到了自己和家人爱吃的蔬菜, 他们是土豆、 西红柿、 辣椒、 西兰花、莴苣等。本月我们还接受了园部调研,调研老师从来园活动、晨 间锻炼、盥洗点心、区域活动、进餐活动等环节对我班进行 了深入细致的跟踪调研。通过调研活动,让我们对于如何组 织半日活动有了更好的思路。二、卫生保健 一日活

7、动中,我们注重孩子良好的常规培养,喝水、擦 手用自己的茶杯毛巾,饭前洗手、饭后漱口、擦脸,时时提 醒着孩子。活动中,注重孩子完整语言的培养,懂得先举手 后回答,逐步养成良好的学习习惯。天气渐冷,我们时时注 意孩子的冷暖,帮助孩子及时穿衣服,预防着凉。本月,我们还开展了安全教育活动 “阳台上的安全” 、“上 厕所的安全” ,提高了幼儿的自我保护意识。 我们开展了 “好 吃的芹菜”的健康教育活动,让幼儿了解多吃蔬菜的好处。 我们平时利用午餐时间督促幼儿尽量吃完自己份内的蔬菜, 养成良好的进餐习惯。11 月 9 日是“全国消防安全日” ,我们利用上午游戏活 动时间,组织幼儿观看了“消防安全进校园”动

8、画片,使孩 子们不仅认识了火、了解了火场逃生方法及如何火灾报警、 还懂得了不乱玩火等消防安全知识。下午开展了消防疏散安 全演练活动,提高了幼儿面对突发事件的自我保护能力。三、家长工作我们有效利用家长园地栏 、班级网站、 qq 群等形式 让家长了解幼儿在园的情况,并且将家长家教经验进行交流 和分享。本月我们两位老师重点对班中胡秉翰、李奥航家庭 开展了上门家访活动。为了让幼儿家长能进一步了解幼儿园 的生活,我们的在家园共育方面,我们能及时更新家长园地 的内容,有效的利用家长资源收集主题所需的材料,家长们 也能教好的配合老师。如:与孩子共收集有关蔬菜的卡片、 图书等。为孩子准备两元钱参加“小鬼当家”

9、活动。幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。为进一 步促进家庭与幼儿园之间双向互动,我班选取了新一届的家 长代表参加了幼儿园膳委会、家委会会议,让家长全面细致 地了解幼儿园情况,更好地参与幼儿园的民主管理。本月,我们中班组举行了一次“巧手家长”体育教玩具 制作作品展。家长热情参与,积极行动,在家长们的智慧碰 撞下,制作出了各种各样构思精巧的教玩具。通过此次活动 的开展,家园合作的默契氛围更加浓厚,丰富了教玩具的资 源,让家园携手共同为孩子的健康发展创造一片生动的天 空。最后评选出一、二、三等奖各一名,鼓励奖5 名,其中悦悦家长制作的“光碟推车”获得一等奖,琦琦家长制作的 “高跷”获二等奖,

10、 佳佳家长制作的 “花样沙包” 获三等奖。四、常规培养 在生活卫生方面,我们继续加强培养孩子良好的生活、 学习常规:双手搬椅子,排队喝水,上卫生间,饭前便后要 洗手,吃饭时不说话,睡觉前将鞋摆整齐,对人要有礼貌, 不是自己的东西不拿,回答问题时请举手,碰到疑难问题有 礼貌地问老师,与同伴做游戏时学会倾听,学会谦让,学会 合作。五、班级特色本月继续我们利用午餐后的一段时间, 小鸡一家 、看 天空、金钩钩、月亮弯弯弯上天等儿歌,提高语言表 达能力、记忆力。十一月的活动,丰富多彩 ! 让我们共同期待更加精彩的 十二月份吧 !幼儿园教师 11 月工作总结 3 11 月份根据教育局的 要求,结合幼儿园工

11、作实际,园长乔建在办公会上将“安全 工作回头看”作为 11 月份的月重点和工作中心。要求各分 管领导围绕“回头看” ,将看到内容及时进行整改和调整, 各部门认真落实将安全工作放在首位并渗透到各自的工作 中去,各项工作安全圆满的完成,现将11 月工作总结如下:一、保教方面( 一) 常规教研常抓不懈1 、幼儿早期阅读的新调整:注重幼儿阅读常规的建立 ; 阅读技能的培养 ; 阅读习惯的养成 ; 认读训练游戏化 ; 每天上 午 11 点至 11 点 30 分为幼儿早期阅读时间。2 、教师备课注重实效性 : 保证备课时间,选好课、说好 课、备好课。加强业务学习,利用备课时间对教师进行电脑 培训,学习备课

12、电脑化。( 二) 保育工作督导到位1 、加强幼儿秋冬季护理。保证每天饮水及水温,运动时及时添减衣服,午睡时午检、盖被、巡视,离园时衣服鞋 子整理等 ;2 、改革卫生检查评比方式:采取“一天一检查,一天 一汇总,一周一评比,一月一小结”的评比方式,启用卫生 公示栏。对家长公示,公示的情况是每周周一至周五综合检 查结果,而不再是周五卫生大检查单方面结果。此举,使卫 生工作从制度上做到规范 ; 极大地激发了保育员老师的积极 性,同时,也起到了透明作用。( 三) 保证幼儿户外活动时间1 、要求每天保证幼儿户外活动时间不得少于 1 小时。 根据运动安排表,值班领导也注意了督查。2 、自制体育活动器材。为

13、了进一步丰富幼儿户外活动 项目,各班掀起了一场自制户外活动玩具的热潮。每一位教 师和家长充分发挥聪明才智,以自制、环保、创新、实用为 宗旨,利用废旧材料制作了许多别出心裁的玩具。如 : 飞盘、 保龄球、推车、键子等。丰富、充足的活动器材使孩子们玩 得非常开心 !3 、组织了户外活动的观摩活动:为了加强户外活动的 组织, 由大班袁丽君、 中班龚红琴、 小班涂芳、 小小班涂红、 早教张红柳五位老师组织展示活动。 五位老师分别在小、 中、 大不同年龄班展示了小推车、响罐、海洋球、飞盘的多种玩 法以及通过多种器材锻炼幼儿的平衡能力,在活动中,老师 引导小朋友用自制玩具一物多玩,一物巧玩、几种玩具巧妙

14、结合玩,孩子们在游戏中快乐的走、跑、跳,用海洋球、飞 盘进行投、滚、转、顶、托物等。小朋友们参与兴致高,玩 得开心、投入,场面气氛活跃、热烈。二、办公室、宣传、人事、安全工作、综治、家长学校( 一) 办公室常规工作保畅通1 、热情接待各位来访人员,做好相关招待准备工作。保持电话畅通,按时完成上级下达的各项任务和及时传达各 种电话内容。做好记录并督促落实。2 、调配了各办公室的办公用品,完善档案室建设。3 、完善规范了省级示范家长学校档案、省级示范园档 案和 xx 年至 xx 年档案 ; 规范地执行公文接收程序,严格执 行档案保管程序。建立公文接收记录本并按程序做好记录。3 、利用幼儿园网站及时

15、上传各种通知、计划。实现幼 儿园园务公开。( 二 ) 宣传工作方面显成效1 、完成了邮政电话本上的彩页的文本、图片的设计排 版,价格的洽谈。2 、网站管理方面:(1) 对教师进行了班级主页的网络知识培训。(2) 检查了班级相册、教学安排、班级公告建设情况并 在网站和校园公示。各班班级主页正在积极建设中。(3) 网站首页内容更新及时。更新了教师风采和园所介 绍内容。(4) 幼儿园网站迎检方案的制定和申报。(5) 幼儿园网站 11 月份访问量居中国幼儿园门户排行榜 榜首!(6)配合麻城教育信息网迎检工作,完善相关版块内容 填充和完善。3 、如期完成本月宣传任务:幼儿园网站新闻 53 条,教 育局网

16、站新闻 29 条,电视台新闻 4 条,报纸新闻 2 条,专 题 1 个。4 、搞好了运动会的宣传报道:幼儿园内彩旗、横幅、 竖副、欢迎牌的挂制。连夜敢制出运动会宣传展板 4 幅。保 证运动会的拍照、摄影到位。5 、 11 月份为安全、卫生宣传月,制作了两个安全、卫 生宣传栏,张贴了宣传标语,把重安全、卫生的意识广泛宣 传到家长和师生心中,做到时时重安全、处处讲卫生。通过 图文并茂的形式达到宣传教育的效果。( 三) 人事方面1 、送审 xx 年退休教师的工资调整、 xx 年遗属补助的报 批。2 、组织了干部理论考试。( 四) 综治:已就广告牌找了门前四包办公室。( 五) 女工:更新了计生档案,迎

17、接了初检。( 六) 家长学校:整理完善 20xx 年至 20xx 年家长学校档 案。更新了家长学校制度和家长学校教室制度上墙。三、党工团工作( 一) 制定了解放思想大讨论方案并组织实施。( 二) 党工团配合教师业余生活丰富多彩。得到教育局工会大力支持,先后于二小进行女子羽毛球 和篮球的比赛。交流了技艺,增进了友谊,调高了水平。园 内的美术、舞蹈、乒乓球、朗诵、健身队、书法小组等的活 动不定时的开展,大大丰富了教师的业余生活的质量和水 平。幼儿园教师 11 月工作总结 4 转眼间十一月份的工作 已经接近尾声了,十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动 也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中

18、,很 好的培养了的交往能力。一、教学活动对于幼儿来说, 朋友是和他一起学习、 一起游戏的伙伴, 与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段 正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开 始。因此,借助“娇娇交的新朋友”这个主题,我们希望让 幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的 方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外, 也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋 友,借以培养懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这 些课程发挥最大的效果,我们在教学活动的设计上力求符合 小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容

19、中,我们借助 制作瓶偶我的好朋友 ; 制作朋友树 ; 绘画我的好朋 友; 手工送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有 哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与 人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过 程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活 动。班里都能熟练的操作电脑进入。二、班级日常工作: 幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权 利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。 因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办 法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时 搞乱材料,破坏他人创造好不好 ?不好,我们就应该认真选 择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等 ; 玩具你争我夺, 坏了大家都不能完,你高兴吗 ?那我们就应该互相谦让,或 合作玩。为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝 聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们的努力下,现在我 班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显 的提高: 有初步的同情心和责任意识, 能关注自己

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