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文档简介

学习好资料欢迎下载弟子规总叙教学设计学习目标：1、从总体上了解弟子规 。2、会背弟子规总叙。3、初步体会其中的意境。重点：会背弟子规总叙。教学过程：一、导入1、同学们，你们谁会背弟子规或三字经其中的一部分内容？（学生试背诵）2、简单介绍弟子规弟子规原名训蒙文，是清朝时期一个叫李毓秀的秀才所作，共 360句，1080 字。这本书，影响之大，读诵之广，仅次于三字经。现在就让我们一同走进这篇古训弟子规。二、学习弟子规总叙1、教师范读弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文2、教师领读。3、学生试读。4、指名读。学习好资料欢迎下载三、引导简单理解1、多媒体课件逐句出示，引导理解。2、学生自读。3、跟音乐读。四、课间休息1、课件出示董遇三余读书动画，学生以自己喜欢的姿势或坐或趴听故事。2、教师简单小结。五、熟读成诵1、齐读。分行读。2、拍手游戏读。3、轻轻地踏着脚的节拍读。4、模仿古人摇头晃脑读。5、同桌练习背诵。6、小组竞赛背诵。7、检查背诵。五、总结同学们，弟子规是一本教我们如何做人的书。相信诵读它，你一定会养成良好的行为习惯，拥有一颗善良、正直的心，受到他人的尊重和喜欢，一生幸福！七、课件出示，名句欣赏蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。学习好资料欢迎下载南朝王籍入若耶溪八、作业给父母背诵弟子规总序。九、板书设计

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