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1、24 出 师 表复习资料一、作者诸葛亮,字孔明,是三国时政治家、军事家,人称卧龙。表:古代奏议的一种。用于向君主陈说作者的请求和愿望。二、重点词语 中道崩殂: 益州疲弊: 此诚危急存亡之秋也: 不懈于内:盖追先帝殊遇: 开张圣听:以光先帝遗德: 恢弘志士之气: 妄自菲薄: 引喻失义:以塞忠谏之路也: 陟罚臧否: 以昭陛下平明之理: 是以先帝简拔以遗陛下: 悉以咨之: 裨补阙漏:性行淑均:
2、 必能使行阵和睦: 优劣得所: 亲贤臣,远小人: 躬耕于南阳: 先帝不以臣卑鄙:苟全性命于乱世: 不求闻达于诸侯:猥自枉屈: 庶竭驽钝:三顾臣于草庐之中: 由是感激: 攘除 奸凶: 所以报先帝而忠陛下之职分;托臣以讨贼兴复之效 : 不效则治臣之罪:则责等之慢: 以彰其咎: 陛下亦宜自谋: 咨诹善道: 察纳 雅言: 临表涕零:三、重点句子翻译:(1
3、)此诚危急存亡之秋也。这实在是危急存亡的关键时刻啊。(2)侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。然而朝中官员在首都毫不懈怠,忠诚有志的将士在外面舍生忘死,是因为追念先帝对他们的特殊厚待,想在陛下身上报恩啊。(3)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。实在应该广泛地听取意见,发扬先帝遗留下的美德,振奋有抱负的人们的志气(4)陟罚臧否,不宜异同。升降官吏,评论人物,不应该因在宫中或在府中而异。(5)若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。如果有做奸邪事情、犯科条法令,或做了好事的对国家有贡献的,都应交给主管的官员判定他
4、们受罚或者受赏,来显示陛下公正严明的治理。而不应当有偏袒和私心,使得朝廷内外刑赏的法令不同。 (6)是以先帝简拔以遗陛下。因此先帝把他们选拔出来留给陛下。(7)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴旺发达的原因。(8)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。我本来是个平民,在南阳亲自种田,只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中扬名做官。 (9)受任于败军之际,奉命于危难之间。在军事上失败的时候接受重任,在危难紧迫的关头奉命出使。 (10)此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责。(11)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治
5、臣之罪,以告先帝之灵。希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务交付给我,如果不能实现,就治我的罪,来告慰先帝在天之灵。 (12)陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。译:陛下也应当亲自多加考虑,(向他们)询问(治国的)好方法,认识、采纳正确的意见,深切地追念先帝的遗命四、内容理解1、诸葛亮向后主提出了哪些建议?(用原文回答或用自己的话概括)答:诸葛亮向后主提出了三项建议:(1)“诚宜开张圣听,认塞忠谏之路也。”(广开言路)(2)宫中府中俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。(严明赏罚)(3)亲贤臣,远小人。(亲贤远佞)2、作者为什么在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。答:解除后顾之忧。为了汉室之隆。
6、5、古代贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图?答:(可围绕“借先帝之意,告诫后主要亲贤远佞”来回答;又可围绕“亲贤臣,有利于兴复汉室,还于旧都”来回答;还可围绕“亲贤臣远小人,有利于国家强盛发展”来回答)。6、作者在结尾写到“今当远离,临表涕零,不知所言”,请你用自己的话概括说明“涕零”的原因。答:(示例)诸葛亮因为想到了先帝对自己三顾茅庐的知遇之恩,临崩寄大事于己的信任,还有怕完不成先帝遗愿的焦虑,百感交集的“涕零”。9、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已,用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中
7、你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响。答:(围绕“无论做什么事情,都应该尽力而为做好”回答即可。)10、结合课文概括诸葛亮上表出师的原因。答:报先帝,忠陛下。南方已定,兵甲已足。11、“使内外异法”中,“内”指宫内,“外”指相府;文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是宫中和府中。12、你从文中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣13、文中“先帝”指刘备,“陛下”指刘禅。“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。 14、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为三顾茅庐,临危委重任和临崩
8、寄大事。作者回顾这些往事的目的是表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅。15、本文主要表达了什么情感? 蕴含着作者对先帝的感恩图报之情,表达其竭力效忠刘备父子的心愿。五、开放性试题1、出师表情词恳切,有不少脍炙人口的名句,请写出你欣赏的一句。结合文章内容,说出诸葛亮是怎样的一个人。如:忠君报国,深谋远虑。写出文中任一名句,如;“受任于败军之际,奉命于危难之间”,“亲贤臣,远小人”。2、下面是杜甫的一首七律蜀相,诗中哪些句子的意思与文章意思是一致的?请把它摘录到横线上。(2分) 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 &
9、#160; 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满-襟。3、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 示例三顾:三顾茅庐(1)六出:六出祁山 (2)七擒:七擒孟获(3)东和:东和孙吴 (4)北拒:北拒曹魏(5)收二川:收取东川、西川 (6)排八阵:摆设八阵图 4、回忆全文内容,从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”、“不宜偏私”、“宜自谋”、“不宜妄自菲薄”、“亲贤臣,远小人”的谆谆教导中,你悟出了哪些做人的道理? 虚心
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