廉洁从教让爱被带走

1、 廉洁从教 让爱被带走 张 燕一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业，才能为之奋斗，为之献身。教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求更高更无止境。教师不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动，也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报，从利益角度考虑，教师也不应当利用工作之便向学生或家长索取额外报酬。教师必须自觉培养以事业为重，以学生为重的宽阔胸怀，不断提高为人民服务的精神境界，才能用一个高尚、美好的人民教师的形象去影响学生，熏陶学生。一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师，必须在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，做一个真正的“人类灵魂的工程师”。 教育

2、是以人育人的事业，教师的职业是一种崇高的事业，是一种人格的剪影，是智慧的化身。他直接担负着培养下一代健康成长的历史重任。因此，师德比其他职业道德有着更加强烈的典范性，教师的工作不单纯是向学生传授知识，而是一种做人的示范。教师职业作为一种以育人为职业的职业，它的使命在于人格孵化人格，用智慧点燃智慧，因生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，是属于学生的，应该把它公平地奉献给自己的每一个学生，我们不能给教育涂上功利化，商业化的色彩，使师生之间的教育关系蜕变成金钱关系。我们应该小心呵护师生关系中纯真的感情，使诚信成为习惯。让学生纯洁的人生注入

3、一种高尚人生的追求，使廉洁意识内化为准则个别道德规范。作为一名光荣的人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。教师的道德表现能够影响一个学生的一生。记得，又一次，我给学生订英语周报，到后来，基本上所有的学生都把钱给交齐了，然而还有一个学生没有交，我也没有多问，只是说如果有困难，那么可以过几天再交。下了课，我照常

4、回到办公室，突然这个学生也跟了来，然后他给我说，老师，我的英语成绩不好，我可不可以不定了，我毫无犹豫地立刻就回答他，我不想落下及放弃我的任何一个学生，我这钱我给你交，就算是我送给你的一份礼物，希望它能帮助你。当时那位学生很感动地说了一声谢谢就跑出了办公室。后来，我上课的时候还特意观察他的表现，他确实实在努力地学英语，即使听写单词的时候每次只能写五、六个，甚至考试只能考三、四十分，但我心里明白这成绩是他的，并且是真实的，这是他一点一点在进步，我心里为止感动。我知道，是我的关爱让他有精神的动力继续加油、而且也不得不好好学习英语。另外，还有一个真实的故事，也是我帮助的另外一个学生，在高一的时候，他是

5、学习委员，自然学习非常的认真努力。经常负责发放作业本，偶尔他会和我聊上两句，过后我才知道，他父母都在外务工，和奶奶住在一起，家里没有稳定的收入，经常都吃不上早餐，更不要说吃夜宵了，后来我就把他叫到办公室，拿了100块钱给他充卡，叫他晚上肚子饿了的时候去食堂吃点东西。然而现在他在高二（4）班，已经不是我的学生，但是他也经常把在学习上遇到的困难向我寻求帮助，我也经常会拿一些资料书或是磁带给他。然而，无论他们两年后的高考结果是什么，我都不去考虑，但我相信：他们的心里是有爱的，是有精神支柱的，所以，我只是想把我现在能够给与他们的一切关怀都给上，希望他们真的有一个好的结果，真心祝愿我所有的他们。人们都说

6、：“教师是太阳底下最崇高的职业！”这体现了人们对教师的尊重。教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。他的使命就在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们倾情奉献。这样的使命也更要求我们身正德高，因为我们的一言一行对学生都具有潜移墨化的影响。俗话说：“金杯银杯不如老百姓口碑；金奖银奖不如老百姓夸奖。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。他们的典型事迹和高尚师德也使我们清楚的认识到要想得到家长和社会的支持和理解，要想把真、善、美的种子播撒在学生心田，只有廉洁从教，洁身自好。而像他们这样的甘于奉献的教师在我们中国还有很多很多。亲爱的老师们，时代在变，观念在变，课程在变，我们工作的行为方式也在变。但是，我们的理想信念不能变，宗旨意识不能变，职业操守不能变，人民教师美好的心灵和高尚的人格