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文档简介

1、正确书写化学方程式1下列化学方程式的书写,完全正确的是()ACaCO3CaO+CO2 BCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2C2Fe+6HCl2FeCl3+3H2 D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22在反应SO2+H2S=H2O+S中,方框中各物质的化学计量数应该对应的是A. 1,3,3,2B. 1,2,2,3C. 1,2,3,2D. 1,3,2,33下列化学方程式书写正确的是( )A、Mg+O2MgO B、4Fe+3O22Fe2O3C、2H2O=2H2+ O2 D、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O4下列化学方程式符合事实且书写正确的是 A. 铁丝在氧气中燃烧: 4F

2、e+3O2=2Fe2O3B. 用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2C. 用赤铁矿石(主要成分:Fe2O3)炼铁:D. 用氢氧化钠固体治疗胃酸过多: NaOH+ HCl=NaCl+H2O5下列化学方程式书写正确的是()A2H2O22H2O+O2 BFe+O2Fe3O4C2Fe+6HCl2FeCl3+3H2 D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O26下列化学方程式书写正确的是 AC + O2 = CO2 B2H2O = O2+ 2H2CH2SO4+NaOH=NaSO4+H2O D4P + 5O2 点燃=2P2O57下列化学可以用右边的微观示意图表示的是A2H2O2H

3、2+ O2B2HI + Cl2 2HCl + I2CCO2 + C 2CODCuO + 2HCl CuCl2 +H2O8在下图中,四位同学说的是关于同一个化学反应的内容,这个反应是A红磷在空气中燃烧 B铁与硫酸铜溶液反应 C二氧化碳与水反应 D一氧化碳在氧气中燃烧9下列物质的用途与化学反应原理及反应类型对应不相符的是()选项用途化学反应原理(用方程式表示)基本反应类型AH2作燃料2H2+O22H2O化合反应B石灰石制生石灰CaCO3CaO+CO2分解反应CCO用于炼铁3CO+Fe2O32Fe+3CO2置换反应DAl(OH)3用于治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O复分解反

4、应10下列化学方程式书写正确的是()A4Fe+3O22Fe2O3 BCu+2HClCuCl2+H2C2H2O2H2+O2 D4P+5O22P2O511写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。(1)燃烧木炭取暖 、 (2)实验室加热氯酸钾制氧气 、 12(4分)配平是书写化学方程式中常出错的环节,请配平化学方程式(化学计量数为1也要填入横线)(1)_P +_O2 点燃 _P2O5(2)_Fe2O3 +_C 高温 _Fe + _CO2(3)_KClO3MnO2=_KCl +_O2 (4)_C2H4 + _O2 点燃 _H2O +_CO21312分)配平下列化学方程式 ( )Al( )HCl

5、( )AlCl3( )H2 ( )Al( )Fe3O4( )Fe( )Al2O3 ( ) N2( )H2( )NH3 ( )C2H2( )O2( )H2O( )CO214A物质在一定条件下可分解成B、C两种气体,将点燃的硫放在B中,则燃烧得更旺,且发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D,将C通过加热的氧化铜,则生成A和E。据此推断并写出以下化学反应的方程式。(1)ABC:_,反应类型_。(2)SBD:_,反应类型_。(3)CCuOAE:_。15(8分)用化学方程式解释下列现象:(1)小文同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通人紫色石蕊溶液,石蕊溶液很快变红色,原因是 (2)课后

6、清洗仪器时,小文发现变红的石蕊又变为紫色,原因是 (3)小文还发现,盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,她用少量的稀盐酸将它清洗干净,原理是 (4)镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳单质 参考答案1B【解析】试题分析:A、该化学方程式的反应条件为高温,正确的化学方程式应为:CaCO3CaO+CO2B、该化学方程式书写完全正确C、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式应为:Fe+2HClFeCl2+H2D、该化学方程式缺乏反应条件,氧气后面没有标注,正确的化学方程式应为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2故选B考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式点评:本题难度不大,在解此类题时

7、,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号2B【解析】此题可采用最小公倍数法,以氧元素为标准,其最小公倍数为2,H2O 的化学计量数为2,SO2 的化学计量数为1,H2S的化学计量数为2,则S的化学计量数为3,故配平的化学方程式为: SO2+2H2S=2H2O+3S ,它们化学计量数分别为1,2,2,3,选B.3D【解析】根据方程式的判断方法考虑:先看是否反应,再看化学式是否正确,再看是否配平,再看条件A、反应没有配平,正确的方程式:2Mg+O22MgO,故A错。B、反

8、应中生成物的化学式写错了,正确的方程式:3Fe+2O2Fe3O4,故B错。C、反应条件是通电,故C错;D、该方程式应用原理正确,化学式符合客观规律,满足质量守恒定律,故D正确;4C【解析】A.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故A不正确;B.金属Cu金属活动性在氢后面,不可以与稀硫酸反应,故B不正确;C.CO可以用于冶炼铁:3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2, 符合客观事实,故C正确;D氢氧化钠固体具有很强的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多症,故D不正确。5D【解析】试题分析:A、该化学方程式没有配平,氧气后面没有标注,正确的化学方程式应为2H2O22H2O+O2B、该化学方程式没有配平,正确的化

9、学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式应为:Fe+2HClFeCl2+H2D、该化学方程式书写完全正确故选D考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号6D【解析】试题分析:C + O2 CO2 ;2H2O O2+ 2H2H2SO4+2NaOH= +2H2O ;4P + 5O2 点燃=2P2O5选D。考点:化学方程式的书写。点评:书写化学方程式要遵

10、循客观事实和质量守恒定律两个原则,注意化学式要正确,不要忘记反应条件、气体或者沉淀符号。7B【解析】试题分析:根据微观示意图可知,反应前有3个由两个B原子构成的单质分子B2,该分子在反应后还有2个,说明该反应中只有1个B2分子参加反应;反应前的2个由一个A原子与一个C原子构成的化合物分子AC,在反应后不存在,说明该物质的2个分子全部参加反应;反应后生成了2个由一个A原子与一个B原子构成的化合物分子AB,1个由两个C原子构成的单质分子C2;因此,可判断该反应为一种单质B2与一种化合物AC反应,生成了一种单质C2和一种化合物AB的置换反应,反应的化学方程式可表示为:B2+2AC=C2+2AB。结合

11、题给的化学方程式分析,符合题意的是B,故选B。考点:微粒观点及模型图的应用,书写化学方程式点评:分子是由原子构成的,同种原子构成的分子为单质分子;不同种原子构成的分子为化合物分子;根据分子的构成可判断物质组成与结构,从而写出物质的化学式,以及反应的化学方程式。8D【解析】试题分析:根据化学方程式的意义分析判断。A、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,4P+5O22P2O5,该反应中各物质的微粒数之比为4:5:2,故A错误;B、铁与硫酸铜溶液反应,常温下就能进行,不需点燃,且该反应属于置换反应,故B错误;C、二氧化碳与水反应,常温下就能进行,不需要点燃,故C错误;D、一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳

12、,2CO+O22CO2,从化学方程式看,符合这四个条件,故D正确。故选D考点:化学方程式的概念、读法和含义,反应类型的判定点评:化学方程式是最重要的化学用语之一,应用广泛,是考查的重点和热点,了解方程式的读法,理解方程式的含义,明确方程式中体现的信息,是解题的关键。9C【解析】试题分析:A、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项用途与化学反应原理及反应类型对应相符B、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项用途与化学反应原理及反应类型对应相符C、该化学方程式书写完全正确,但该反应的反应物均是化合物,不属于置换反应,故选项

13、用途与化学反应原理及反应类型对应不相符D、该化学方程式书写完全正确,且该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项用途与化学反应原理及反应类型对应相符故选C考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号10D【解析】试题分析:A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4B、铜的金属活动性比氢弱,不能与盐酸发生置换反应

14、,故该化学方程式错误C、该化学方程式氢气、氧气后面没有标注,正确的化学方程式应为:2H2O2H2+O2D、该化学方程式书写完全正确故选D考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号11(1)CO2点燃CO2 化合反应(2)2KClO3MnO22KCl3O2 分解反应【解析】(1)木炭在空气中燃烧与氧气反应生成二氧化碳,可以产生大量的热冬天可用来取暖,其化学方程式为:CO2点燃CO2,反应特点为“多

15、变一”,故属于化合反应;(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,其反应方程式为:2KClO3MnO22KCl3O2,其反应特点为“一变多”,属于分解反应。12(1) 4 P + 5 O2 点燃 2 P2O5 (2) 2 Fe2O3 + 3 C 高温 4 Fe + 3 CO2(3) 2 KClO3MnO2= 2 KCl + 3 O2 (4) 1 C2H4 + 3 O2 点燃 2 H2O + 2 CO2【解析】(1)在反应P+O2 点燃 P2O5中,氧原子的最小公倍数为25=10,则在氧气的前面加化学计量数为5,在五氧化二磷的前面加化学计量数为2,最后根据磷原子的个数可知,磷

16、的前面的化学计量数为4,即配平后的反应为4P+5O2 点燃 2P2O5(2)在反应Fe2O3+C 高温Fe+CO2中,氧原子的最小公倍数为6,则氧化铁的化学计量数为2,二氧化碳的化学计量数为3,然后利用铁原子和碳原子守恒来配平,则配平后的反应为2Fe2O3+3C 高温4Fe+3CO2,(3)在反应KClO3MnO2=KCl+O2中,氧原子的最小公倍数为6,则氯酸钾的化学计量数为2,氧气的化学计量数为3,然后利用钾原子守恒来配平,则配平后的化学反应方程式为2KClO3MnO2=2KCl+3O2,(4)在反应C2H4+O2 点燃H2O+CO2中,令乙烯的化学计量数为1,由碳原子守恒可知,二氧化碳的

17、化学计量数为2,由氢原子守恒可知,水的化学计量数为2,再由氧原子守恒可知,反应后共6个氧原子,则氧气的化学计量数为3,即配平后的反应为C2H4+3O2 点燃2H2O+2CO213(12分,每空3分)2;6;2;3 8;3;9;4 1;3;2 2;5;2;4【解析】试题分析:根据质量守恒定律来配平化学方程式。观察法是最常用的配平方法。【答案】(1)2H2O2H2O2 分解反应(2)SO2SO2 化合反应(3)H2CuOH2OCu【解析】试题分析:本题主要考查物质的推断以及正确地书写有关反应的化学方程式。根据题干中提供的信息,不难推断出A为H2O,B为O2,C为H2,D为SO2,E为Cu。然后根据

18、实验事实正确地写出有关反应的化学方程式,并判断反应的类型。书写化学方程式的步骤一般有四步:1、根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式。2、配平化学方程式。3、标明化学反应发生的条件,如点燃、加热(常用“”号表示)、催化剂、通电等。4注明生成物中气体或固体的状态符号(即“”、“”),如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。故(1)2H2O2H2O2,一种物质反应生成两种物质,属于分解反应(2)SO2SO2 化合反应,两种物质反应生成一种物质,属于化合反应(3)H2CuOH2OCu考点:本题考查物质的鉴别、推断,氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,书写化学方程式点评:推断题的关键是突破口的选择,颜色,重要的反应都可以作为突破口,同时要敢于尝试。这就要求学生,在日常学习中要记住重要的化学反应和一些特殊物质的颜色。15(1)CO2+H2O=H2CO3 (2) H2CO3= CO2+H2O(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (4)2Mg+ CO22MgO+C【解析】试题分析:(1)

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