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文档简介

1、关于考试作弊校长国旗下讲话各位老师、各位同学,上午好!每个人一生中都会面临各种各样的考试。作为教育教学 过程的一种检测手段,期中考试不仅能比较全面地反映一个 人的知识、能力,还能检验一个人的情感、意志乃至人品人 格。比如作弊一让人家看到, 你在考试分数和诚实品格之间, 选择了一个错误的答案。知识性的答案错了,那很正常,我们完全可以涂改重做; 然而,作弊却是品性和人格上无法弥补的差错。将一滴墨水 滴入盛有清水的碗里,只见黑色扩散,清水很快变了颜色。 同样,一个作弊的念头,一次作弊的冒险,如果不能节制和 克服,会很快污染我们的灵魂。作弊“偷”来的分数,也许能满足一时的虚荣,却掩盖 不了自己的不足,

2、害己又害人,后患无穷,代价沉重。首先,作弊是一种腐败现象。考试作弊是懒散学风的温床。考风即学风。考风不正, 则学风不纯;学风不纯,则“诚朴”的校风无从保证。因此, 考试作弊本质上是一种学习中的腐败现象。其次,作弊是一种投机行径。平时不用功,考试走捷径,靠巧取豪夺他人的学习成果 来装点自己的脸面,这是一种投机取巧的可耻行径。作为祖 国的未来、民族的希望,如果我们养成了投机取巧的习惯, 那么,我们的民族必将论为一个投机取巧的民族。一个投机 取巧的民族,一个奸滑的民族注定是一个没有出息的民族。再者,作弊是一种欺诈行为。考试作弊,得到的是表面的分数,而失去的却是诚实守 信的人格和独立自主的精神。著名教

3、育家陶行知先生早在 1913年就指出:作弊行为不仅毁坏个人德行,而且欺亲师、 违校章、辱国体、害子孙。而助人作弊、毁人德行同样是不 光彩的。在北大执教的一位美国教授说:“孩子,你的信誉价值 连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价 太高了,实在划不来,一个作弊的民族怎么可能进步和强 大呢?” 话语不多,却振耳发馈。在著名的哈佛大学,学生受到的最严厉的惩罚,不是因 为迟到旷课或是打架斗殴,而是学习上的抄袭和作弊。因为 独立思想向来是美国学界的最高价值取向。这样的做法发人 深省。为此,希望同学们做到: 科学备考,积极应试。 严守考纪,规范应试。 恪守常规,文明应试。总之,考试的过程是一

4、次自我教育的过程,是一次提升 人格的过程。我们虽不能苛求所有同学成绩满分,但希望所 有同学都能交一份诚信满分的答卷。我们提倡“宁失考分, 不失人格”,考出真水平,考出高人格。让我们的人格在考 试中升华!最后,以陶行知先生的“自立歌”与各位同学共勉:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠人靠 天靠祖上不算是好汉!”祝同学们期中考试“文化”和“人格”双丰收!同学们,3天前,我们迎来了新的一年一一 XX年,不少 同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来,可当我们静 下心来,聆听时间,猛然发现,期末考试已经悄然而至,学 习生活也似乎变得紧张忙碌起来,对于考试,乐观的同学把 它看成是一次挑战,在挑

5、战中肯定自己,超越自己。悲观的 同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己丢失自己。面对日益临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴 奋的是因为考试过后有一个长长的假期,担忧的是自己能不 能在考试中取得好成绩。期末考试不仅是对我们本学期学习 成果的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一 次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的 一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者,但我相信 大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两 半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、 美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球, 而大脑的

6、右半球使用较少。因此给头脑充电,就特别要通过 多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活 动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交 替运动,大脑就会得到锻炼和发展。所以,我们要上好每一 节课,因为有些课能使我们的左脑更聪明,有些可能锻炼我 们的右脑。上好每节课,学好每个知识,就会使我们变得更 聪明。二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,我们的 大脑正处于生长发育的重要时期,要维持大脑的正常工作, 要促进大脑的发育完善,就必须注意身体成长所需要的营 养,给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能 挑食,因为每样食物等能给我们提供不同的营养。三要注意休息。脑细胞不像身

7、体的其他体细胞那样能贮 存一定的营养。因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动 便会减弱下来,会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳,恢 复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几 种不同的休息方式,小学生应保证自己有足够的睡眠时间。四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这 样一首教育诗:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手, 快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大 不得了。”这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。如果你想明天更聪明,一定不要忘记给大脑充电,不要 忘记运动、营养、休息。俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘 得好。期末复习内容多,时间紧,要

8、想考出好成绩,就必须 立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、 自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制 定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习 作出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己 应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力, 我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好 了! ”最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到 我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”

9、 ,需 时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作 ,结合安全教育月 活动,现提出以下几点要求:1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不 追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体 育课前要作好准备活动 ,运动时要遵照老师的要求 ,不剧烈 碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关 ,信息课上要按规定程序操作 电脑。2、注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学 途要中注意交通安全 ,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注 意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在

10、马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和 隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行 不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不 扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特 别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安 全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不 安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。 不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方 玩,要注意时间,不

11、要很晚到家,以免父母担心。4、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、 保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外 和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质 食品,造成食物中毒。5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们 只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。一个你从未见过的陌生人 说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你 到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。6、注意家庭安全:同学们还应在家长指导下学会正确使 用家用电器

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