安全教育课件

1、安全教育安全教育基层消防部队车辆基层消防部队车辆安全事故原因及对策研安全事故原因及对策研 授课人：方 矩二O一三年五月十七日安全教育安全教育 安全防事故工作安全防事故工作,是部队管理教育工作的重要组成部分。因此，做是部队管理教育工作的重要组成部分。因此，做好车辆安全事故的预防又是消防部队安全防事故工作中的重点。好车辆安全事故的预防又是消防部队安全防事故工作中的重点。 一、车辆安全事故发生的一般规律。一、车辆安全事故发生的一般规律。 二、基层消防部队预防车辆安全事故应采取的有效措施。二、基层消防部队预防车辆安全事故应采取的有效措施。 安全教育安全教育一、车辆安全事故发生的一般规律。一、车辆安全事

2、故发生的一般规律。 任何车辆安全事故的发生都是任何车辆安全事故的发生都是“事出有因事出有因”，从哲，从哲学的基本原理分析，客观事物都是有规律的，车辆安全学的基本原理分析，客观事物都是有规律的，车辆安全事故同样也是有规律可循的，它是由于其内部系统的人、事故同样也是有规律可循的，它是由于其内部系统的人、车、路的不协调造成的。通过近几年公安部消防局通报车、路的不协调造成的。通过近几年公安部消防局通报的各类车辆安全事故案例分析基层消防部队车辆安全事的各类车辆安全事故案例分析基层消防部队车辆安全事故发生的原因，主要存在主观、客观两方面因素。故发生的原因，主要存在主观、客观两方面因素。 安全教育安全教育（

3、一）主观方面因素（一）主观方面因素 一是思想认识不足，预防工作时紧时松。一是思想认识不足，预防工作时紧时松。 二是安全意识不强，盲目开车屡禁不止。二是安全意识不强，盲目开车屡禁不止。 开英雄车。开英雄车。 违章开车。违章开车。 开霸王车。开霸王车。 开赌气车。开赌气车。 疲劳开车。疲劳开车。 麻痹开车。麻痹开车。 无证开车。无证开车。 三是教育管理不力，规章制度不健全或形同一纸空文，落三是教育管理不力，规章制度不健全或形同一纸空文，落实不到位。实不到位。安全教育安全教育（二）客观方面因素（二）客观方面因素 一是道路状况较差。一是道路状况较差。二是车辆状况不良。二是车辆状况不良。三是驾驶技术存在

4、不足。三是驾驶技术存在不足。四是天气、季节变化。四是天气、季节变化。安全教育安全教育二、基层消防部队预防车辆安全事故应采取的有效措施二、基层消防部队预防车辆安全事故应采取的有效措施 。车辆安全事故是由人、车、道路和环境在某一时刻车辆安全事故是由人、车、道路和环境在某一时刻构成劣性组合发生的，在这些因素中，人的因素是主要构成劣性组合发生的，在这些因素中，人的因素是主要的。因此，在运用车辆安全事故规律预防车辆安全事故的。因此，在运用车辆安全事故规律预防车辆安全事故时，必须以加强驾驶员的教育、管理和心理训练为重点，时，必须以加强驾驶员的教育、管理和心理训练为重点，完善各种制度，充分调动各级领导干部和

5、驾驶员做好车完善各种制度，充分调动各级领导干部和驾驶员做好车辆安全工作的积极性，尽可能地消除主、客观方面的因辆安全工作的积极性，尽可能地消除主、客观方面的因素，堵住形成事故的漏洞，达到预防事故的目的。素，堵住形成事故的漏洞，达到预防事故的目的。 安全教育安全教育（一）严格坚持车辆使用管理制度是管好人、用好（一）严格坚持车辆使用管理制度是管好人、用好车、预防车辆安全事故的根本保证，应当严格执行各种车、预防车辆安全事故的根本保证，应当严格执行各种安全责任制度。安全工作要求加强教育管理，严格遵循安全责任制度。安全工作要求加强教育管理，严格遵循各项操作规程和安全制度，车辆防事故工作也是如此。各项操作规

6、程和安全制度，车辆防事故工作也是如此。发生事故，往往是肇事者违反规章制度，无视制度的管发生事故，往往是肇事者违反规章制度，无视制度的管理约束，不听从劝阻，履行职责不严格，不能正确处理理约束，不听从劝阻，履行职责不严格，不能正确处理管理者和被管理者之间的关系。因此要竭尽全力抓制度管理者和被管理者之间的关系。因此要竭尽全力抓制度建设，坚持不懈从管理上筑牢安全经，思患预防，坚决建设，坚持不懈从管理上筑牢安全经，思患预防，坚决消除事故隐患。消除事故隐患。 安全教育安全教育一要严格学兵的选拔制度。一要严格学兵的选拔制度。二要坚持驾驶员岗前复训制度。二要坚持驾驶员岗前复训制度。三是要严格抓好经常性车辆安全

7、教育制度。三是要严格抓好经常性车辆安全教育制度。四要严格落实领导责任制。四要严格落实领导责任制。五要严格落实用车制度。五要严格落实用车制度。六是要严格落实车保制度。六是要严格落实车保制度。安全教育安全教育（二）实施行之有效的监督管理措施是车辆安全防（二）实施行之有效的监督管理措施是车辆安全防事故的关键所在，应当多渠道设置监督环节。在实际工事故的关键所在，应当多渠道设置监督环节。在实际工作中，机关车辆多用于公务，而基层车辆多用于执勤战作中，机关车辆多用于公务，而基层车辆多用于执勤战备，但都要强调对外出行驶车辆的监督作用。备，但都要强调对外出行驶车辆的监督作用。 经常性法纪教育经常性法纪教育一要集

8、思广益开好一要集思广益开好“四个会议四个会议”。二要增强干部责任意识。二要增强干部责任意识。三要实施有效监督检查。三要实施有效监督检查。四要建立信息反馈制度。四要建立信息反馈制度。五是要严明奖惩制度。五是要严明奖惩制度。安全教育安全教育（三）驾驶员是预防车辆安全事故的根本，（三）驾驶员是预防车辆安全事故的根本，应当做好人的预防工作。驾驶不再是一种职业，应当做好人的预防工作。驾驶不再是一种职业，而是一种基本技能。预防车辆事故要从驾驶员而是一种基本技能。预防车辆事故要从驾驶员培训开始。培训开始。 经常性法纪教育经常性法纪教育一要把好选拔关。一要把好选拔关。二要把好培训关。二要把好培训关。三是把好考核关。三是把好考核关。经常性法纪教育经常性法纪教育（四）良好的车辆状况是预防车辆安全事故的基础，应（四）良好的车辆状况是预防车辆安全事故的基础，应当做好车辆的维修保养。车辆的状况直接关系到行车的安全，当做好车辆的维修保养。车辆的状况直接关系到行车的安全，良好的车辆技术状况是预防车辆安全事故的技术保证。要坚良好的车辆技术状况是预防车辆安全事故的技术保证。要坚