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文档简介
1、.训练孩子记忆的小游戏 训练孩子记忆的小游戏游戏1 孩子在每天观看他喜欢的动画片后,父母可以要求他把今天的故事内容讲述给自己听。游戏2 爸爸妈妈都会说故事给宝宝听,专家建议最好为孩子说有连续性的故事,每天讲到哪儿,都让孩子记住,第二天开场讲时,家长可以问问孩子:“昨天讲到哪了?今天要从哪里开场呀?长期这样的训练,可以有效提升孩子的记忆力。游戏3 家长带孩子外出或旅游时,让孩子用画笔把他在玩耍过程中所看到的内容全部画下来,并把这些画集结成册装订好。这个游戏,还能练习他的绘画才能,等孩子长大一些,这本画册也可以成为孩子成长的纪念品。游戏4 把家里的客厅当作小舞台,让孩子把他在幼儿园学到的东西,如儿
2、歌、歌曲、舞蹈等表演给家人看。这样不仅可以让孩子记住他学过的东西,还可以让训练孩子展现自己的才能。游戏5 家长可以将家里的小动物玩具集合起来,事先给每个小动物编上号码,请孩子记住,然后妈妈再把号码弄乱,让孩子给每个小动物把它们原来的号码贴上,看看孩子是不是可以准确地把号码和小动物一一对号入座。游戏6 家长和孩子两个人以打 的方式来玩这个游戏。妈妈可以问孩子家庭住址、家里的 号码、爸爸妈妈的名字、生日等。看孩子是否能说得既快又准。假如是几个小朋友一起玩,就更有竞争性,孩子会更加踊跃,游戏的效果也就会更好。游戏7 辨颜色 让孩子闭上眼睛,说出你如今身上穿的衣服鞋子是什麼颜色。假如你也闭上眼睛说出孩
3、子的衣服鞋子颜色,将会引起孩子对这个游戏的更大兴趣。训练孩子记忆的方法1、做手工跟孩子一起做一张钟面的拼图。方法是把钟面剪散后叫宝宝再拼回来。安装时针分针的时候,可指示他放在某个时间上。可以进步:观察力、记忆力、开展认知才能、逻辑才能、时间和时钟的概念提示:3岁以前宝宝的记忆以机械记忆为主,因为他的理解才能不够,妈妈在跟孩子玩记忆游戏的时候,应该多给宝宝讲解详细内容,帮助宝宝理解其中的含义,在理解的根底上进展记忆。2、拍手掌从孩子4岁起,你就可以和他玩这个游戏。爸爸或妈妈先让孩子闭上眼睛,自己先拍几下手,然后问宝宝刚刚拍了几下?他答对后,再重复。宝宝稍大时可增加难度,如拍了几下,停顿,再拍,再
4、停,再拍。然后问宝宝:刚刚三次共拍了多少下手?也可要求宝宝跟着做。可以进步:记忆力、模拟才能提示:宝宝记忆的过程不是一蹴而就的,需要从简单到复杂,从少数到多数。所以锻炼孩子的记忆力,一定要循序渐进。3、记路形这个方法合适五到六岁的孩子。去公园时,给孩子介绍周围的标示物,例如卖冷饮的地方、售票处、公共车站、书报亭等。回家制成一幅简单的地图,画出标志物。下次再往公园时,拿出地图,叫宝宝指出主要标志物。可以进步:观察力、开展意识、记忆才能提示:也许宝宝并没有记住过去发生的事情,但是假如父母多和宝宝一起议论,一起念以前学过的儿歌、以前看见过的事物,可以帮助宝宝回忆,稳固他的记忆。而且,和宝宝一起议论过去的事情,跟他一起分享他的生活,还可以帮助他更深地理解自己。4、画格子5岁时候,爸爸妈妈可以预备一张大方格纸以及一些常见的动物卡片或数字卡片。妈妈在每一个格子中摆进4种小动物的卡片或数字卡片,让孩子仔细观察一会儿后,拿掉卡片,让孩子动脑筋,帮助这些小动物或数字回到自己的家。假设孩子找到了,妈妈再放6张小动物或数字卡片到另一格子上,重复步骤。可以进步:观察力、认知才能、联想才能、记忆才能提示:在跟孩子玩记忆游戏的时候,注意应该充分利用
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