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1、.?0的认识?同步练习一、单项选择题1.里应填 。 A. 1 &
2、#160;B. 2 C. 3
3、 D. 0 【答案】D 【解析】【解答】直尺的最左端的刻度是0刻度。【分析】 根据0的意义,0既可以表示“什么也没有,又可以表示“起点,在
4、直尺的最左端是0刻度。应选:D。此题主要考察整数的认识。2.图中表示 。A. 0
5、60; B. 1 C. 2
6、60; D. 3【答案】A 【解析】【解答】图中表示的是0。【分析】根据0的意义,0既可
7、以表示“什么也没有,又可以表示“起点。图中盘子里什么也没有,所以用数字0表示。故答案为:A。此题主要考察整数的认识。3.用直尺测量物体时,要用 对齐物体的一端,看另一端到了数几。 A. 0
8、60; B. 1
9、 C. 2
10、60; D. 3 【答案】A 【解析】【解答】用直尺测量物体时,要用0对齐物体的一端,看另一端到了数几。【分析】根据0的意义,0既可以表示“什么也没有,又可以表示“起点。0表示直尺的起点,所以测量物体时,要用0对齐物体的一端,看另一端到了数几。故答案为:A。 此题是考察整数的认识。4.30 。 A. 0
11、160; B. 1
12、; C. 2
13、160; D. 3【答案】D 【解析】【解答】303【分析】 0表示什么也没有,所以3减0也就是什么都没减去,所以还是3。应选:D。此题是考察整数的认识。5.00 。 A. 0
14、; B. 1
15、160; C. 2【答案】A 【解析】【解答】000【分析】根据0的意义,0表示什么也没有,所以0加上0表示什么也没有,还是0。应选:A。此题主要考察整数的认识。二、填空题1.看图填数。 _
16、 _ _ 【答案】2;0;4 【解析】【解答】204【分析】第一幅图中有两只铅笔,用数字2表示;第二幅图中什么也没有,用0表示;第三幅图中有4本书,用数字4表示。故答案为:204。此题考察整数的认识。2.看图写算式。_ 【答案】550 【解析】【解答】550【分析】根据图意,瓶子里有5只小蝌蚪,然后全部放走了,瓶子里一只蝌蚪也没有,什么也没有用0表示。故答案为:550。此题是考察整数的认识。3.在
17、横线上填上适宜的运算符号。 4_04 【答案】 【解析】【解答】404;404【分析】根据0的意义,表示什么也没有,根据,4加0得4,4减0得4。故答案为:404;404。此题考察整数的认识。4.你知道下面的图形代表几吗? 2 4 _ _ 【答案】0;2 【解析】【解答】02【分析】根据,4,根据数的组成,4是由2和2组成的,所以2;根据2,也就是22,所以0。此题主要考察整数的认识5.看图填数 【答案】【解析】6.数一数,写一写有几个鸡蛋?你发现了什么? _
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