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文档简介
1、三年级语文下册:一面五星红旗 三年级下册一面五星红旗教学目的:1.会认5个生字,会写13个生字。正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反响、摔倒、费用”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。3.理解课文内容,体会到“我”对国旗的尊重和热爱,也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。重点是理解面包店老板态度的变化;难点是学惯用外在动作表达内心情感的写法。一,导入1.出示红旗图,这是什么?我们的国旗。2.视频天安门升旗仪式,每当庄严的五星红旗徐徐升起时,你的心情时怎样的?3.有一个人他用生命保卫着国旗的尊严,到底是怎么回
2、事,我们一起来学习一篇课文,一面五星红旗4.请你用庄严的声音再读课题。二,初读课文1.自读课文,理解课文内容。2.指名分节朗读课文三,深化课文1.课文什么地方特别令你感动?2.交流:a“我”在国外去飘流丧失了背包后,宁愿挨饿也不愿拿国旗换面包3.b,面包店老板愿意支付所有“我”的治疗费用4.师:“我” 宁愿挨饿也不愿拿国旗换面包,可“我”到底需不需要面包呢?需要请拿笔从课文中划出他当时的处境?生画句子5.出示:醒来的时候,发现自己被一块巨石挡住了,头和身子被撞伤了好几处,筏子和背包都无影无踪。我迷路了,在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午,我才来到一座小镇,走进一家面包店。 读6.想像他
3、此时的状态怎么样?疲惫,饥饿“荒无人烟”是什么意思?就是说很荒凉,一户人家也没有。7.你们能把你体会到的心情写出来吗?着急,害怕怎么样把你感受到的着急读出来呢?请大家先自己读一读。8.后来,我终于走到了一个小镇,来到了一家面包家店,遇到了一位老板。请大家读后面局部。9.这位老板的态度前后有什么变化?同桌一起读4-12。冷漠,自私热情,大方猜一猜,那个面包多少钱?这么廉价的东西,他都不愿给我,要和我公平交易,可后面,他却愿帮我付医药费,再猜猜,这医药费大概会要多少钱?为什么这个老板会发生这么大的变化呢?这样吧!我们读课文,找句子,再小组讨论。10.课件展示:我摇摇头,吃力地收好大家一起来读一读,
4、从中你体会到什么?“趔趔趄趄”这个词体会到“我”当时非常虚弱,走路都很吃力,可我也不愿用红旗换面包。从“摇摇头,吃力”这些词语中体会到他回绝得很坚决。试读,指读 老板被我的爱国情怀所感动。是啊,我热爱五星红旗,除了这儿,你还从课文哪些地方体会到了这种热爱。出发时我手举五星红旗作者去漂流旅行,带的东西本应越少越好,为什么要举着五星红旗?为了防止丧失,也为了行动方便,我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。国旗重于一切。我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。我当时是极度疲惫,饥饿,当他知道可以用红旗换面包是,他会想什么?写一写确实,从这些地方,我们都可以感受到“我”对五星红旗的热爱,对祖国的热爱。文中的我,用实际行动维护了祖国的尊严,一直以来,也有许多人用实际行动维护着祖国的尊严。五星红旗作为我们祖国的像征,无处不在。.课件播放:第一次升起五星红旗,结合国升起五星红旗,南极升起五星红旗,香港、澳门回归升起五星红旗。申奥成功、载人肮天所以,我的行动感动了面包店的老板,当“我”醒来的时候,看见心爱的五星红旗在鲜花中微笑。生齐读最后一自然段板书:“我” 面包店老板国外去飘流丧失了背包后,宁愿挨饿也不愿拿国旗换面包 面包店老板愿意支付所有“我”的治疗费用对国旗
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