【精品】学期教学方案体育四篇

1、【精品】学期教学方案体育四篇学期教学方案体育 篇1 教学目标 初步了解青春期体育卫生学问，把握体育保健常识，学会合理的体育熬炼方法，指导自己从事体育实践，促进身体全面进展。 教学内容 1、 足球运动简介 2、 奥运会简介 3、 人体的感觉器官 4、 人体的神经系统 5、 青春期体育卫生 6、 女生例假时的体育卫生 7、 长跑卫生 8、 心理卫生 9、 运动后恶心、呕吐的处理 10、体育观赏 11漫谈篮球运动 12漫谈排球运动 13漫谈乒乓球运动 14体育节有关学问 教学目标 培育同学欢乐的学习，欢乐的活动，集体参加体育，能主动参与体育活动，并能享受的运动后的欢乐感，利用各大节日等教学情境进行教

2、学，培育同学的爱好。 教学内容 1、仿照庆六一活动 2、祖国的生日 教学目标 了解校本课程的基本内容，把握皮筋嬉戏的基本方法和作用，学会各种皮筋嬉戏，并和同伴合作完成竞赛和教学活动，并能对嬉戏进行改编和延长。提出改进方法和建议。 教学内容 1、各类嬉戏学会45种 2、改编、延长或制造12种皮筋嬉戏 3、对12个嬉戏提出自己的想法和建议 排球课程学习内容指导 2、学习中一二站位和基本战术 3、传、垫、发球的基本练习 考核： 发球10次， （优秀：8个以上；良好：75；合格42；不合格：2个以下） 四号位扣球 （优秀：5个以上；良好：3；合格2；不合格：1个） 乒乓球教学方案 学校中高段同学已具备

3、肯定的理解力量，身体协调性、灵敏性及上肢爆发力等身体素养都有所提高，要求同学在把握乒乓球基础学问之外必需把握一些常用的乒乓球技术技巧，包括发球、接发球技术，发球抢攻战术等。 足球教学方案 教学内容（上学期） 1、假动作抢截球左虚抢右截。 2、大腿停球相隔5米互抛停球。 3、技术连接力量练习脚内侧接球加转身外脚背运球、踩停球接同向脚内侧运球。 4、身体素养练习三角形30米跑、立定跳远。 5、局部攻守战术协作2对1攻防、3对2攻防。 6、5对5、7对7竞赛一般防守竞赛 教学内容（下学期） 1、假动作抢截球左虚抢右截。 2、技术连接力量练习踩停球换脚外脚背运球、脚内侧停球接射门。 3、身体素养练习2

4、5米折返跑、足弓小扣球。 4、局部攻守战术协作2对1、3对2攻防练习和定位球协作。 5、7对7竞赛正规竞赛 二、室内课教学方案 六班级把握5人制、7人制足球竞赛规章，学习局部攻击战术（直传斜插二过一，斜传直插二过一，踢墙式二过一），了解两种全队战术（快速反击战术、边路攻击战术）。 队列队形教学目标与教学内容 目标娴熟把握各种原地和进行间的队列队形变换并能运用到各种集会等实践中去 内容 1、正步走立定 2、向左（右）转走 学期教学方案体育 篇2 在学校里肯定要把同学的体育成果提上去，要同学在努力学习的同时，把良好的身体熬炼好，让他们健康的成长。为了实习这一目标，特殊制定本学期工作方案： 一、指导

5、思想及目标 全面贯彻党的训练方针，主动推动素养训练，努力实现“以德育训练为首，以艺术训练为特色，以提高同学综合素养为根本”的办学目标。以同学体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛力量和心理素养;以德育训练为核心，在体育训练教学中注意思想训练，培育同学树立远大抱负，留意加强提高同学团结协作力量，增加同学集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的个性，提高同学克服困难、战胜困难的力量，为适应将来.生活和激烈竞争奠定基

6、础。 二、教学措施 1、主动提倡同学在体育活动中，以健康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对同学健康指标的有关测定，关怀好同学每天的眼保健操。 2、主动鼓舞同学自觉熬炼身体习惯，努力提高全校同学的体锻达标合格率。 3、本学期关注起始班级同学行为习惯，思想品德状况，同学要坚持形成体育熬炼规范化要求。 4、要不断加强对教学教材的讨论，重视体育老师专业的进展，本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开头。 5、每星期组织同学在远程训练网上找自己要学的内容。 6、以据同学的特点，体育组要主动与班级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织班级间和班间的

7、体育竞赛，促进同学主动熬炼身体，激励同学为班级争完，培育同学的荣誉感。 7、体育组要主动协作好教务处、政教处工作，仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。 8、体育组各任课老师要仔细组织、细心支配指导班级的体锻课，尽量多开展同学感爱好，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满意同学体育活动需求。 二、工作任务及要求 1、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校同学主动参与体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育同学吃苦耐劳，能使运动员养成良好的熬炼习惯，能推动学校体育的进展，能促进

8、同学运动技能的提高;竞赛能有效进展同学团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增加同学集体荣誉感，竞赛能呈现运动员的体育才能。因此，必需抓紧抓好运动队的训练。 2、抓好“两课两操一活动”，增加同学组织纪律观念，有效提高同学身体素养。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将挺直影响同学身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此， 首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期方案、授课教案，多花时间备课，不打无预备之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健

9、操工作，加强两操纪律，增加同学组织纪律观念，树立远大抱负，营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发同学参与体育熬炼，全面提高身体素养。 3、抓好体质健康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养训练的意义，注意结合我校同学实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校同学身体素养。 推行同学体质健康标准上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行

10、素养训练意义还不够深化，更谈不上对新教材的讨论，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养训练的意义，注意结合我校同学实际状况进行教学改革，探究适合我校同学身体生长发育和探究适合我校同学身心健康成长之路。 信任只要通过我的.仔细努力工作，同学的身体素养和体育成果都能够提高上去，我信任在我不懈的努力下，同学的熬炼身体和参与体育活动的意识肯定会很快的提高上去，让他们的学习成果和身体素养全面进展。 学期教学方案体育 篇3 本学期是初三上学期，在仔细钻研教学大纲和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学方案。 一、 指导思想 仔细学习“体育与

11、健康”新课程标准，把“生活训练”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进同学健康成长为目标，激发同学运动爱好，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视同学的主体地位，发挥他们的制造力，以同学进展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。 二、 同学现状分析 由于是男女分班上课，所任教的8个班女孩子的年龄在1516岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快。女生趋于文雅，不好活动。对于体育与健康理论学问较薄弱，对熬炼方法模糊，不知如何合理的进行体育熬炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体嬉戏来提高凝聚力，满意同学参加活动和学习的需要。因此要

12、因势利导，培育女生主动参加体育熬炼。 三、 教材分析 1、从青少年需要动身，不受运动技术系统的制约。即以同学为主，进行嬉戏和进展基本活动力量为主的熬炼活动。 2、教材内容活泼化，生活化，更好地贴近生活，让同学主动地参加。如仿照兔跳、蛙跳等，更多的接受嬉戏教学。 3、整本教材以进展同学基本素养，即跑、跳、投的力量为宗旨，通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调力量。 4、借助许多嬉戏让同学感受到集体和个人的区分，能与同伴建立良好的合作关系。 四、目的任务 1、培育好的体育熬炼习惯，把握简洁熬炼方法。 2、进展身体基本素养跑、跳、投，提高运动力量。 3、把握简洁技术动作，重视同学的主体地位。 4

13、、养成上体育课的良好习惯，提高自我约束力。 5、体验到集体活动的乐趣，培育团结协作精神和集体荣誉感。 五、 教学思路与措施 1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学。 2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来；在课前和课后进行反思。 3、实行多样的教学组织形式，如分组教学（异质分组、随机分组等），分段教学等。 4、在课间多绽开授课内容的评比、竞赛，调动大家的主动性，在竞争的气氛中更好的把握动作技巧。 5、主动培育体育骨干，更多的注意培育同学的组织力量，突出他们的主体地位。 6、将嬉戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与同学玩在一起，在消遣同时学到学问，加强与集体的联系。

14、 六、本学期考核项目 50米、立定跳远、前滚翻、800米。 学期教学方案体育 篇4 新的学期开头了，我担当高一3、8班田径必修课教学和高二武术项目女子教学班的体育教学工作，体育老师学期工作方案。为了使训练教学工作顺当有序的进行，提高自己的训练教学质量，特拟本学期个人工作方案如下： 一、教学工作的方案 1、指导思想： 以新课程标准为依据,遵循“健康第一”的宗旨，全面体现新课程的四个基本理念，侧重于以同学进展为中心，重视同学的主体地位，充分发挥同学自主探究学习的方式，以身体练习为主要手段，培育同学的创新精神和实践力量，关注个体差异，确保每一位同学从活动中得到主动的进展。 2、同学基本状况分析： 高

15、一新生虽然经过多年体育课的学习，但运动仅能、体育熬炼习惯仍不抱负。现今体育课以“健康第一”为指导思想，提出运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和.适应五个目标，老师有必要对同学进行全面的训练和提高。田径是其他体育项目的基础，所以高一年段进行田径运动的教学。田径项目教学内容较单一、枯燥，同学可能对田径项目比较排斥，这就需要老师充分调动他们的学习爱好、学习主动性，对同学进行引导和鼓舞。 高二女生身体发育达到基本成熟，其神经系统特殊是大脑皮质的结构和机能，已经逐步进展成熟。同学心理特点表现为：留意的集中性和稳定性有了进展，能很好地安排自己的留意;富有.和活力，一旦对体育运动产生爱好，较能够执著、热

16、忱地投入情感。这个时期的女同学已近成年，有必要学习并把握肯定的防卫防身术来爱护自己。由于教学内容较新奇，同学以前没有接触过，所以对于防卫防身术的学习，同学较能够仔细去对待。 3、教材与教辅分析： 内容与结构： 高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。田径是其他体育项目的基矗高一年段进行田径运动的学习，是为了更好地发挥田径运动，作为基础运动项目的功能，为同学进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基矗田径模块教学内容为：短跑、耐久跑和跳远。 高二年段选项教学班的教学内容为女子防身术。防身术是一项运用踢、打、摔、拿等武术技击方法，以制服对方，爱护自己为目的的特地技术，工作方案体育老师学期工作

17、方案。防身术中的奇异招法，实质是中华武术的精华“集锦”。他吧武术中各种适合实践应用的招法分别出来，经过摘编、加工、提炼、制造、完善，使其成为一种散招，并具备简洁用法，易记、易学的特点。 教材的特点与难重点： 高一年段的田径必修项目是体育运动中的基础性项目，内容较单一、枯燥。但对同学的体能、运动技能、心理素养和.适应力量的培育和提高具有非常重要的作用。教材重点在于：使同学了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和把握蹲距式跳远腾空的蹲距姿态;教材难点:完成耐久跑的练习，同学能够主动参加，做到用于克服困难，不惧艰苦，养成自觉熬炼的习惯。 高二年段武术女生组的女子防身术是这学期新开的项目，内容较新奇，同学

18、以前没有接触过。教学重点在于同学把握一些技击的巧招，做到“一狠”、“二全力”、“三精准”和“一招制敌”。难点在于同学能够发生突发状况时，能够镇静冷静，敏捷应用所学到的技能，爱护人身平安。 4、教学目标： 总体目标： 同学能主动参加体育练习，养成自觉熬炼的习惯，同学间有良好的合作意识;高一同学能把握跑、跳等田径项目的有关动作技术，高二女生能把握女子防身术的基本要领，培育运动爱好，学会熬炼方法，提高运动技能，并能运用所学相关技术用于熬炼活动和生活中去了;促进体能进展和身体各器官、系统功能的提高，逐步形成健美的体形和健康的体魄;同学乐于进取，用于克服困难，相互合作意识和自我调控心情的力量得以提高;激励同学勇往直前、奋勇拼搏，同学的团体合作精神，平安意识得以提高。 5、教学措施及要求： 在教学中我将尽量采纳多种练习方法和嬉戏提高同学学习的爱好和运动技能，以同学主体，爱好先导，实践强化和为同学终身体育打基础有原则，与同学共同学习、共同探讨，提高同学的自主思维力量和讨论性学习的力量。 二、教学讨论的方案： 我将加强体育与健康新课程的学习和讨论，主动参