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文档简介

1、十六大报告 哲学常识与十六大报告的结合点例选十六大报告指出,要充分发挥哲学社会科学在经济和社会开展中的重要作用。因此,我们要认真学习、贯彻落实十六大精神,在哲学教学过程中,要找准教材的知识点与十六大报告的切合点,用哲学的根本原理来分析p 说明十六大的重大理论问题和现实中的实际问题。五年来的成就是宏大的五年来,我们在改革开展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面都获得了宏大成就。我们工作中还有不少困难和问题。我们必须高度重视存在 的问题,继续采取有力措施加以解决。上述观点主要与以下原理相切合:事物都是一分为二的,用全面的观点看问题;看问题既要全面,又要分清主流和支流,事物的性质主要是由矛盾的主要

2、方面决定的。说明五年来,我国社会现代化建立和改革开放是成功的,获得的成就是宏大的、主要的,问题是前进中的问题。一切从实际出发,实事求是,既充分肯定成绩,又看到存在的问题,并采取新举措,使社会事业朝着正确的方向前进。“三个代表”的重要思想1十三年根本经历,联络党成立以来的历史经历,归纳起来就是,我们党必须始终代表中国先进消费力的开展要求,代表中国先进文化开展的前进方向,代表中国最广阔人民的根本利益。这是坚持和开展社会的必然要求,是我们党艰辛探究和伟大理论的必然结论。创始中国特色社会事业新场面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯彻“三个代表”重要思想。上述观点表达了理论和理论的辨证关系,一方面说明

3、理论理论,又必然回到理论中去,指导理论,承受理论的检验。还表达了物质和意识的辨证关系,一方面说明物质决定意识,另一方面也说明意识具有能动的反作用。2“三个代表”重要思想是对马克思列宁、毛泽东思想和邓小平理论的继承和开展,反映了当代世界和中国的开展变化对党和国家工作的新要求。表达了事物是普遍联络又是变化开展的,它生动地表达马克思与时俱进的理论品质,如实地反映了马克思开展的历史必然。全面建立小康社会1全面建立小康社会奋斗目的的提出表达了物质决定意识的原理。全面建立小康社会的目的是根据我国现代化建立的客观进程和社会开展阶段性变化的实际情况提出的。反映了现阶段中国社会经济开展的客观要求,表达了时代精神

4、,这符合物质决定意识的道理。2把开展经济作为全面建立小康社会的首要目的表达了抓主要矛盾的道理。我国正处于并将长期处于社会初级阶段,人民日益增长的物质文化需要和落后的社会消费之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾,全面建立小康社会就必须坚持以经济建立为中心,不断解放和开展消费力。3十六大提出统筹城乡经济社会开展,建立现代农业,开展农村经济,增加农民收入,是全面建立小康社会的重大任务,表达了整体和局部的关系原理。农村经济和农民收入是整个国民经济和国民收入的一个重要组成局部,它直接影响着我国全面建立小康社会这一重大目的的实现,所以我们要高度重视“三农”问题。4全面建立小康社会,必须大力开展社会文化,建立

5、社会精神文明,这表达了两点论的观点。5为全面建立小康社会制定的新“三步走”战略目的,表达了量变质变关系原理。开展是党执政兴国的第一要务1坚持以经济建立为中心,用开展的方法解决前进中的问题,表达了主要矛盾在事物的开展过程中处于支配地位,起决定作用,集中力量解决主要矛盾的道理。2坚持扩大内需的方针,施行科教兴国和可持续开展的战略,实现速度和构造、质量、效益相统一,经济开展和人口、资、环境相协调,表达了事物的内部矛盾是事物变化开展的动力和泉,也只有处理好各方面的关系,才能保证执政兴国第一要务的实现。坚持物质文明和精神文明两手抓1坚持物质文明和精神文明两手抓,实行依法治国和以德治国相结合,表达了物质和

6、意识的辨证关系,一方面物质决定意识,物质文明是精神文明开展的根底和前提,另一方面,意识对物质又具有能动的反作用,正确的意识可以指导人们有效地开展理论活动,促进客观事物的开展,所以一定要高度重视精神力量,加强社会精神文明建立。同时也说明改造客观世界和改造主观世界是互相联络、互相促进的。2必须立足中国现实,继承民族文化优秀传统,汲取外国文化有益成果,建立社会精神文明,表达了一切从实际出发,实事求是,以及联络和开展的观点。全面施行可持续开展战略1运用主观能动性和客观规律性辨证关系的原理,说明在现代化建立中,促进人和自然的和谐开展。2运用联络的观点,说明施行可持续开展战略必须正确处理经济建立与人口、资、环境之间的关系。3运用两点论与重点论相统一的观点,说明施行可持续开展战略必须以经济建立为中心,但也要注意人口、资、环境问题的解决。大力开展教育和科学事业1运用意识对物质具有反作用的原理,理解重视教育、弘扬科学精神,对经济开展

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