2+1+1项目实施方案

1、WORD格式下西号学校2021 2021学年第一学期“ 2+1+1工程实施方案一、指导思想为全面贯彻落实党和国家德、智、体、美全面开展的教育方针，以?玉门市教育局关于开展 ?体育、艺术、卫生2+1+1工程实施方案?和玉门市教育局文件?2021 年教研工作要点?等文件精神为指导，树立?为学生一生的开展奠基 ?的思想，根据学生XX开展的需要和学校开展特色与实际条件，系统地设计实施工程，全面实施?2 1+1?工程，不求学生人人成为运发动或艺术家，但求个个提升身心素质和审美素质。学校通过?21+1?工程的实施，促进体育、艺术教育和卫生教育的改革与开展，进一步推动我校课程改革，促进学生的全面开展。二、实

2、施思路以上级教育主管部门的精神为指导，结合我校校园特色，确立以体育、音乐、美术，书法、球类、手工等 18 个校本课程教学班为实施? 211?工程的核心，发挥 ?主渠道 ?作用。严格执行国家教学方案，开足开齐体育卫生、音乐、美术等课程，严格安排专职教师，严禁挤占音、体、美课程的时间；以第二课堂活动作为实施?2 1+1?工程的重要途径，遵循学生的开展需要，定时、定点、定人，开展学生感兴趣的第二课堂活动；以全校性运动会、艺术节、等活动作为实施?2 1+1?工程有效平台，以活动、比赛促训练，以练促进，全面提升学生的综合素质。同时，在扎实有效实施? 21+1?工程实验过程中，突出我校体育类?乒乓球 ?、

3、足球、篮球 ?把戏跳绳 ?、艺术类 ?合唱、书法、美术 ?和卫生类 ?学会洗脸?专业资料整理WORD格式?学会洗头 ?学会刷牙 ?学会整理内务 ?自主生活一星期等为孩子们的日常生活增添无限乐趣。安排每一位学生准备沙包一个，毽子一个，跳绳一根，每班大绳最少四根，小型乐器如口琴，竹笛，竖笛等各一个。利用大课间和活动课全面培养学生兴趣，丰富第二课堂。三、实施目标1、加强学生艺术素养的锻炼，培养学生积极参与体育锻炼的意识，完善人格，提高能力。2、标准我校体育卫生、艺术课程的实施，加强体卫、艺术学科课程的研究和实践，依托学校课题研究，提高体育艺术卫生方面教学的实效。3、尊重学生年龄的差异，根据不同年龄段

4、设立相应的练习工程。通过? 21+1?工程实施让学生参与率到达100，体、艺、卫技能达标率到达95%以上。4、探究并构建具有我校特色、具有实效性的体艺?2 1+1?工程操作模式，凸显学校特色，不断提高?21+1?工程实施的内涵。四、学校? 21 1?工程实施指导小组。有针对性的指导211各工程的具体实施，培训组织教师的指导能力总负责：X兴海实施：苏进宝X玉存具体开班情况见附一专业资料整理WORD格式1、学校? 211?工程实施过程督察组。加强?2 11?活动过程管理、保证活动质量；管理好上课教师活动教案、学生?211?工程测评成绩册2、学校? 2 11?工程实施平安督查组。维护学校?2 1 1

5、?项目开展的秩序，制定活动应急预案，把握活动平安关，保证有序有效，巡视校园，做好记录，排除平安隐患，及时反应3、学校? 2 11?工程宣传组。作好家长、学生、社会等宣传工作，及时组织总结、交流等情况4、学校? 2 11?工程实验后勤保障组落实解决、核算活动经费、活动场地建立、器材设备的布置添购等六、学校开设的“211活动工程“2+1+1工程是指有两项体育特长第一项为哪一项统建工程，包括：篮球、足球、乒乓球、羽毛球等；第二项是自建工程，包括：跳绳、踢毽子、打沙包等一些游戏性较强的内容。一项艺术特长，可以是音乐方面，也可以是美术方面如绘画，手工。口琴，竖笛等。然后是学会一样卫生技能包括自己独立穿衣

6、服，整理内务等，还有简单的生活卫生常识和自救等技能等。七、考核评价?尊重学生，以生为本 ?，学生根据自己的兴趣、特长，结合学校开设的 2+1+1 工程实验内容，选择两项体育技能、一项艺术特长和一项自主生活技能。如果学生选者的内容不在学校开设工程之列，学生可以选者在专业资料整理WORD格式其他符合办学的地方学习，成绩评定那么由该生学习的培训班提供资料交学校班主任处登记，教诲处核实并做好资料保存。1、考核等级：我们每学期举行一次运动会，组织一次考核评级活动，按水平上下分优秀、良好、及格三个等级。2、考核方法：主要采取现场表演、测试等方法由考核小组进展等级评定，考核小组成员由学校体育教师、音乐教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成。3、表彰奖励：每学期对获得优秀级以上学生进展表扬，并作为三好学生、优秀干部评选的重要依据。八、 2+1+1 工程组织实施教师职责1、2+1+1 工程实验课程教师主要是对本项活动进展组织、管理、指导。2、在学期初制定好一学期的活动方案。3、在规定的时间到岗，整队，进展点名，在规定的场地安排好活动内容，加强平安教育，过程做到标准、有序。4、要有针对性的对学生进展练习指导，促进学生综合技能的提