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文档简介

1、幼教中班数学教案-做奖品_幼儿园平安教案中班做奖品 活动目的： 1、发现、再现物体的序列，学习不同的排序方法。 2、开展观察力、思维力，感知数学的规律美。 活动准备： 1、教室装饰：气球、小旗、拉花都按规律排队。 2、教具：动物玩具小猪、小乌龟、大象各5个，小兔头饰一个。 3、学具：彩色回形针项链；大红花、小黄花假设干花环、几何图形假设干花边；动物图片假设干照片。 4、桌子摆放成马蹄形，两侧的桌子用于幼儿操作，后排的桌子给做得快的幼儿自由选择自定序列操作。 活动过程： 一、进场 老师头戴小兔头饰森林里召开运动会，运动场上真漂亮，小朋友请你们看看运动场上都有些什么？它是怎么排列的呢？ 二、排队

2、1、出示小猪、小乌龟、大象如今我们一起拍手欢送运发动进场！运发动排着整齐的队伍走来了，我们看看它们是怎么排队的呢？小猪、小乌龟、大象那接下去队伍该怎么排呢？ 2、假如大象想排在第一位，应该怎么换位置呢？大象、小猪、小乌龟有没有更简便的方法呢？将最后一位的大象摆在最前一位小猪的前面。 三、操作 1、运动会上要发奖品，我们一起为小动物们做奖品，好吗？ 2、引导幼儿在四组操作材料中自选一种材料，按序列制作奖品。 1用动物图片制作纪念照片，如2只河马、1只长颈鹿、2只河马、1只长颈鹿 2用彩色回行针制作项链。如红、红、白、红、红、白 3用花朵制作花环，如大红花、小黄花、大红花、小黄花 4用几何图形片制作花边，如大的红三角形、小的黄色圆形、大的红三角形、小的黄色圆形 3、请幼儿展示自制的奖品，并说说奖品是按什么顺序排列

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