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文档简介

1、大班健康 地震来了我不怕董聪聪一、说教材二、说活动目标三、说活动重难点四、说活动准备五、说教法和学法六、说活动过程一、说教材 地震来了我不怕二、活动目标：1、幼儿在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识2、幼儿在游戏中初步掌握逃生的办法3、以地震为契机对幼儿进行情感教育三、活动重难点重点：幼儿懂得地震自救的基本常识难点：幼儿能够在游戏中初步掌握逃生方法四、活动准备1、知识经验准备：幼儿和家长一起收集记录有关地震的录像图片，丰富相关知识2、物质准备：PPT图片、音乐、相关地震自救的现实照片模拟地震的警报声五、教法和学法教法：启发提问法、引导发现法、课件演示法、观察法学法：游戏操作法、观察法、归

2、纳法六、活动过程六、活动过程一.听听看看，激发兴趣二.动手实验，分析讨论 四.演演练连，体验方法三.讲讲议议，了解知识一、听听看看，激发兴趣 播放多媒体课件通过听声音看图片让幼儿说一说这是一种什么灾害二、动手实验，分析讨论地震的危害有多大？地震是怎么回事？三、讲讲议议。了解知识播放正确避震方法的课件 四、演演练连，体验方法1、通过找找看看游戏，了解哪些自救逃生的方法是正确的2、在警报声中，和幼儿一起进入模拟场景进行游戏演练 孩子们走进生活，运用本课所学的知识完成一个活动，“小手牵大手” 。以小组为单位，设计一张宣传卡，向大家宣传有关地震防震的知识和技能活动延伸俗话说：“教无定法，贵在得法。”安全教育的成功需要不断地渗透和探索。我会在以后的教学实践中不断学习新的教育理念，认真总结经验，引导幼儿更加珍惜生活，形成热爱生命的意

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