2022年信息技术个人年度工作总结_第1页
2022年信息技术个人年度工作总结_第2页
2022年信息技术个人年度工作总结_第3页
2022年信息技术个人年度工作总结_第4页
2022年信息技术个人年度工作总结_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高品质文档2022年信息技术个人年度工作总结 信息技术个人年度工作总结是对我们信息技术个人工作的一种总结,归纳,在我们工作中非常重要。下面是搜集整理的信息技术个人年度工作总结,欢迎阅读。更多资讯请连续关注个人工作总结栏目! 信息技术个人年度工作结 围绕遵义市机关效能建设领导小组办公室关于印发遵义市2021年政务公开和效能建设工作要点的通知(遵市效组办发20211号)工作重点,今年上半年我县的机关效能建设主要开展了以下的重要工作: 一、仔细开展机关效能建设年度考核工作 1月14日至1月18日,县效能办分为4个组,对全县55个党群系统和政务系统的单位和部门就2021年的机关效能建设工作进行了年度考

2、评。一是仔细设置量化考评细则,考评共涉及组织领导、宣扬训练、工作机制、工作作风与效能督查、投诉受理、政务公开和效能民主评议10个大项,26个小项。二是通过检查考评工作,大部份单位和部门领导机构建立健全,支配布置和学习训练落到实处,工作机构运转正常,各项工作狠抓落实,制度建设结合实际,绩效考评形成体系,效能投诉做到了事事有回音,件件有落实,政务公开工作良性进展,效能民主满足度逐步提高。三是少数单位和部门不同程度地存在工作作风不实,制度建设照抄照搬,执行不彻底、不落实,绩效考评机制形同虚设,单位电脑的影视软件、嬉戏软件不按规定删除,效能档案管理混乱,单位内部未开展效能督查,领导干部驾驶公车、干部职

3、工违规办酒、公车私用和工作时间串岗、缺岗、玩嬉戏等突出问题。 二、找准工作重点,提高思想熟悉 以“生态立县、工业强县、农业稳县、旅游活县”为战略目标,以责任、落实、效率为主题,以提高机关工作效能为重点,以全面、依法履行职责为根本,以加强执行力建设为突破口,于2月中下旬印发了2021年习水县机关效能建设工作要点。明确了建立健全责任体系,加强执行力建设;深化开展绩效考评,促进科学进展观的落实;着力提高工作效能,优化经济进展软环境;加大效能督查力度,推动中央、省、市、县委县政府决策部署的落实;仔细办理效能投诉,切实解决损害群众和企业利益的突出问题;进一步健全和完善机关效能建设相关制度等工作重点。提出

4、了深化熟悉、强化责任、形成合力、提升水平的工作要求,使各乡镇(区)、各单位各部门进一步深化了对开展好机关效能建设工作重要性和必要性的熟悉,明确了工作重点,为抓好2021年机关效能建设的各项工作打下了良好的基础。 三、突出政府工作重点,强化效能建设督查 今年的效能建设督查工作,以县委、县政府支配和交办的重点工作为主线,针对各级、各部门提高执行力、履行职责、改进作风、办事效率、工作落实和机关工作纪律等方面来开展效能督查。 (一)节假日前后到岗到位工作督查状况。针对接近春节期间个别单位存在思想松懈、工作断档、作风不实和到岗到位状况差等问题,县效能办实行明查暗访、突击检查等方式,组织开展了到岗到位的抽

5、查工作,对26个单位的到岗到位状况以“习效办通字20212号”进行了全县通报。春节假期结束后,对79个县直工作部门的遵守机关工作作息状况进行了专项检查,并以关于对近期遵守机关作息时间工作督查状况的通报(习效办通字202103号),对27个遵守机关作息时间较好单位和21个(含政务大厅3个窗口工作单位)到岗到位状况较差单位作了全县通报。 (二)参加全县应对雪凝灾难天气和灾后重建工作专项督查状况。乐观参加县委、县政府组成的4个应对雪凝天气工作专项督查组,以确保县委、县政府一系列措施真正落到实处。一是以电话督查的方式检查各乡镇(区)班子成员和各应急工作组的到岗到位状况,对各领导、各应急工作组的去向状况

6、进行准时通报;二是县效能办所参加的各督查组深化到各乡镇和县直工作部门,根据督查要求和内容逐一开展工作督查,对所查的问题准时提出整改措施。 信息技术个人年度工作结 本年度,我们科组仔细贯彻学校的指导方针,乐观完成各项任务,顺当完成新机房的装配及相关工作,刻苦钻研新教材,仔细搞好课外活动,主要表现在以下几个方面。 一、教学工作 今年在学校领导的关怀支持下,我们信息技术备课组的老师在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新学问、提高自身素养。新教材已经基本定型,我们要认清方案,找准自已的位置,把握新教材的要点,开展信息技术教学。 为搞好教学,我们备课组坚持每周一次的集体备课,每一章由指定的老师负责总

7、体备课,使备课组内的教学内容和教学进度保持全都,探究教与学的新方法,利用多种、恰当的教学手段进行,如:“分层教学”,“互助学习”,“自主学习”。并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。并开展校级课题的讨论。备课组教研气氛深厚,做到常常相互听课,评课。改革考试制度,结合信息技术的要点,采纳无纸化考试,学生一人一机,全部是选择题,考试结束时学生即可知道自己的成果。 二、课外活动 组织学生开展课外活动,刘晶等老师仔细辅导学生参与区里的中学校生电脑制作大赛并取得了不错的成果。同时,我们还对学生参与学校科技节进行了仔细细致的指导,并做好作品的评比工作。此外,学校部这

8、边也开展了动画制作的第二课堂,并取得了不错的效果。 三、帮助教学方面 做好了各学科的计算机帮助教学工作,指导学科老师制作上课课件、使用电脑等学问,从而使老师们能充分用好电脑为教学服务。同时也为许多老师参与全国、全区、全市等竞赛课供应必要的技术支持。我们还连续协作学校做好高考信息录入等工作。 四、计算机网络及设备的管理和维护 本学期,我校还新装配了一个学生方正机房和一个老师阅览室并投入了使用。这在肯定程度上改善了学校电脑教学条件,同时也在肯定程度上加大了我们的维护工作,但全科组的老师依旧尽力做好了自己的工作。信息技术教学工作总结加大力度丰富和不断更新我校的校内主页内容,把我校的信息准时地在学校网页上发布。暑假时,我们计算机组的老师为建设学校新网站投入了大量的时间,并使学校网站焕然一新,得到了学校领导的确定。 维护好多个学生电脑室,保证信息技术课的顺当绽开。 维护好现有的系统以及各科组电脑,保证正常使用,如图书管理系统等。随着设备的增多,计算机科组的工作量在不断增加,科组的全体老师都能仔细完成。 五、连续做好科组老师内部培训工作 本学期我们组织学习了Windows Server 2021;Photoshop 7.0;Dreamweaver MX;F

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论