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文档简介
1、?长方形和正方形的面积?同步练习一、填空。1、数学课本封面的大小叫做数学课本封面的 ,围成课本封面的四条边的总长是课本封面的 。2、边长1米的正方形面积是。边长 的正方形面积是1平方厘米。3、一个长方形菜地长是8米,宽是5米,面积是平方米,合平方分米。4、一个正方形的边长是分米,它的周长是厘米,面积是。5、用两个边长4厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是 ,面积是 。6、一块长方形地面积是平方米,长是米,它的宽是米。7、一块正方形木板周长是厘米,这块正方形木板的边长是厘米,面积是平方分米。8、 在长分米,宽分米的长方形中,一共可以摆个边长分米的小正方形。9、在下面的括号里填上适宜的
2、单位名称。1小敏的身高是120 2一棵大树高12 3教室黑板的面积有3 4一支铅笔长18 5李老师身高175 体重60 .6一间房间高3 面积是15 .10、 9平方米平方分米10平方分米平方厘米7000平方分米平方米600平方厘米平方分米12米 = 厘米 0分米米二、选择。1、下面说法是正确的选项是 两个长方形的面积相等,周长也一定相等。用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长相等。两个图形的周长相等,它们的面积也一定相等。2、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是 25米 20平方米 25平方米3、边长4分米的正方形的周长和面积相比 。一样大 周长大面积大 无
3、法比较4 、1米与1平方米 一样大 1平方米大 1米大 不能比较三、判断题。1、一个长方形的周长是24平方厘米。 2、物体外表或平面图形的大小,叫做它们的面积 3、把一个正方形纸片剪成两个大小一样的长方形,每个长方形的面积是原正方形面积的. 4、4个边长1厘米的正方形拼成一个较大的正方形,这个正方形的周长是8厘米。 。5、用 8个同样大的正方形可以拼成一个更大的正方形。 四、解决问题1、小玲用面积是1平方分米的正方形纸量课桌的面积,沿着长边一排摆了10张,沿着宽边一排摆了5张,这张课桌面积是多少? 2、有一间教室,长8米,比宽多2米,这个教室的面积是多少平方米?3、有一个正方形的鱼池,小红沿边
4、走了240分米,鱼池的面积是多少平方米?4、草坪是一块块的草皮拼起来的,每块草皮是边长6分米的正方形。用这样的草拼25块,能铺多大面积?5、有一块正方形的果园,边长的40米。给这块果园的四周围上篱笆,篱笆有多少长?这块果园的面积有多大?6、装修一间长8米,宽6米的房间,用边长2分米的地砖铺地,需要这样的地砖多少块?答案 一. 1. 面积 周长 2. 1平方米 1厘米 3. 40 4000 4. 360 81平方分米 5. 24厘米 32平方厘米 6. 20 7. 40 16 8. 32 9.1 厘米 2米 3平方米 4厘米 5厘米 千克 6 米 平方米 10. 900 1000 70 6 1200 4二 1. 2. 3. 4. 三 1. × 2. 3. × 4. 5. ×四 1. 5×10=50平方分米 2. 6×8=48平方米 3. 24×24=576平方米 4. 6×6=36平方分米 36×25=900平方分米 540×4=16
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