三年级下册数学一课一练《轴对称（一）》2∣北师大版

1、北师大版三年级下册第二单元?图形的运动?第一节?轴对称?同步练习1.填空。1假如一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形可以 ，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做 。圆是 图形，它有 条对称轴，半圆形有 条对称轴。 2轴对称图形的两对应个点到对称轴的间隔 。3下面四幅图形中不是轴对称图形的是 。填序号4在你的周围有哪些物体是轴对称图形，如 、 、 等。5从“0到“9中有 个数字是对称的，分别是 。 2.选择。1如图几种汽车标志图中，是轴对称图形的有 个。A.1B.2C.32亮亮已经画出蜻蜓身体左侧的两只翅膀，可以用 的方法画出蜻蜓身体右侧的两只翅膀。A.平移B.旋转C.沿蜻蜓身体画左侧

2、翅膀的轴对称图形3这个图案是从纸张 上剪下来的。    A.B.C.4以下图是日本三菱汽车的标志，这个标志有 条对称轴。A.1B.2C.33.用线连一连。4.填一填，画一画。如图请用三种方法，在图案上再添上一个小正方形后，使其成为轴对称图形，并画出对称轴。5.画出下图所有的对称轴。6. 画出图形关于直线a的轴对称图形。答案与点拨1.1重合，对称轴，轴对称，无数，1。解析：假如一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形可以重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。2相等。解析：根据轴对称图形的特点，即轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠后直线两

3、旁的部分可以完全重合，这条直线就是这个轴对称图形的对称轴轴对称图形中，对称点到对称轴的间隔 相等，由此可填空。3，。解析：图、都符合轴对称图形的定义，所以它们都是轴对称图形；图、都不符合轴对称图形的定义，所以它们都不是轴对称图形。4风筝，飞机，小纸船。解析：根据轴对称图形的定义，即一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分能完全重合，那么这条直线即为图形的对称轴，从而可以解答题目。53，0、3、8。解析：根据轴对称图形的意义可知：从“0到“9中有3个数字是对称的，分别是0、3、8。2.1B。解析：根据轴对称图形的定义：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分可以互相重合，这个图形叫做轴对称图形，

4、三个汽车标志中：第一、第三属于轴对称图形，共两个。2C。解析：根据轴对称图形的意义，即在平面内，假如一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，由轴对称图形的意义可知：亮亮可以沿蜻蜓身体画左侧翅膀的轴对称图形，就能画出蜻蜓身体右侧的两只翅膀。3C。解析：根据所给小花形状得出：有2个突出的弧线，上面凹进一个地方，由分析得出：这个图案是从纸张上剪下来的。4C。解析：根据轴对称图形的定义，如下图，这个标志有3条对称轴；3. 根据分析可连线如下：解析：假如一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分可以互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称

5、轴，这时，我们也可以说这个图形关于这条直线成轴对称。4. 由分析画图如下：解析：这个图是由四个小正方形组成的，根据轴对称图形的意义，把一个图形沿某条直线对折，两旁的部分可以完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。在图一的上方右边添一个小正方形，使其成为一个“T形，或在图二的左下方添加一个小正方形，使其成为一个“凹字形，或在图三的左上添加一个小正方形，使其成为一个直角，都能其成为一个轴对称图形。5.由图知，这是一个圆和正方形的组合图形，所以它们的对称轴条数为正方形对称轴的条数，如以下图所示：解析：这是一个圆和正方形的组合图形，圆有无数条对称轴，正方形有4条对称轴，因为它们组合在了一起，所以它们的对称轴条数为正方形对称轴的条数。6.根据分析