三年级语文下册《放飞蜻蜓》同步练习

1、.三年级语文下册?放飞蜻蜓?同步练习三年级语文下册?放飞蜻蜓?同步练习1一、根底达标。根据拼音写一写。1依稀记得，妈妈的眼里包含了无限温暖，融入了无限cí ài 。2“鸟巢拥有多个令人骄傲的世界之最：目前世界上规模最大、用钢量最多、技术含量最高、jié òu 最为fù zá 、施工难度空前的超大型钢构造体育设施工程。3我们听话时亲密注意说话人的身体姿态、表情，始终bo chí 专注的精神和rù sh&eacute

2、;n 的姿态。2.词语接力棒，一棒接一棒。七嘴八舌 七 八 七 八千变万化 千 万 千 万又细又长 又 又 又 又选择你喜欢的词语造句：3.读一读，选一选。入神 出神 坚持 保持1小熊正望着窗外 ，上课铃响了。2孩子们 地听着陶行知的讲解。3大家要 公共场所的卫生。4遇到困难我们要有 到底、永不放弃的精神。4.把以下句子中画线的部分用词语替代。1孩子们用多而杂乱的声音抢着答复：“吃草。“吃树叶。“吃泥土。 2蜻蜓的眼睛是由数量很多很多的小眼睛构成的。 3一百多年前，凯巴伯森林一片葱绿，充满了生命力和活力。 二、才能挑战。5.给下面的句子加上标点符号。1你们说蜻蜓是不是我们的好朋友2苍蝇 蚊子

3、水里的孑孓 它都吃3吃露水 一个男孩说6.我的收藏夹。1蜻蜓的尾巴是一节一节、 。它能 、 。2蜻蜓的眼睛是由 ，可以看清 。3蜻蜓是人类的好朋友，因为 ，所以我们要 。三、探究创新。7.1你还知道哪些昆虫是益虫?2蜻蜓是我们的好朋友，你一定也很喜欢它吧!用你手中的彩笔画一画，再写一份保护蜻蜓的建议书。参考答案：根底达标：1.慈祥 复杂 构造 入神 保持2.七上八下 七零八落 千山万水 千言万语 又高又大 又小又黑3.入神出神 保持坚持4.七嘴八舌 成千上万 活力勃勃才能挑战：5.1?2、，3“。6.1又细又长 保持平衡 调整方向 2成千上万的小眼睛构成的 四面八方的虫子3是益虫 我们要保护探

4、究创新：7.略三年级语文下册?放飞蜻蜓?同步练习2第一部分 根底知识一、抄写词语慈祥 抚摸 保持 七嘴八舌复杂 构造 入神 成千上万二、按要求写词语。1. 例：虫 蜻蜓 扌 抚摸 氵 木 亻 足 2. 例：七嘴八舌 成千上万请写四个带数字的成语三、根据课文内容，完成表格。蜻蜓 形态特点 功能尾巴眼睛四、你还知道哪些关于蜻蜓的知识，请写一写。第二部分 阅读理解鸟是人类的好朋友。鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，活力勃勃。绝大多数鸟是消灭害虫的能手，是树木的“医生、农民的“助手。在科学研究中，鸟还有很多用处。如：人们根据鸟的飞行原理创造了飞机，鸟还可以为研究污染等提供可*的资料。一、联络上下文解释：1.医生： 。2.助手： 。二、找出这篇短文的中心句。三、文章围绕中心句详细写了三个方面：1鸟使我们的环境优美。2 。3 。第三部分 拓展进步一、课文中写道：“据说，在它饿极时，会将自己的