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文档简介
1、v1.0可编辑可修改三年级上册英语单元形成性评价(三)(Module5-Module6)ClassNameAssessment1、听字母组、数字或单词三次,在括号内,出老师所读的内容。(10%)1.()bdf2.()VWX3.()TDF()dbf()WVX()TBF4.()GBDT5.()IRAK6.()25AN32()GBDP()RIAK()25AM237.()UV32658.()toy9.()ruler10.()may()UV3266()boy听单词三次,根据听到的顺序,(在相应图的括)rubber()my二八万里与出具央乂大与子编勺。(10%)11v1.0可编辑可修改1.()2.()3.
2、()4.()5.()/vvvV22V6.()7)8.()>V9.()10yV/()四、听句子三次,选择你所听到的单词,并把它写在相应的横线上。(10%)1. Janet'sroomis(nice,tidy).2. Ihavea(car,cat).3. That'smy(plane,pen).4. Doyouhavea(boat,book)5. Putthecar(in,on)thedesk.6. Touchyour(ear,bear).7. The(box,bus)isunderthechair.8. Your(bed,bag)isnew.9. ThisisBen'
3、;s(rubber,rabbit).10. Pleaseshowmeyour(bike,kite).五、听问句三次,选择适当的答句,把其字母编号写在括号内。(5%)()1. A. Yes, he is.B. Yes, it is.C. Yes, I do.mother.B. Yes, she is.B. He' s my grandpa.C. No, she isn t.()2.A.She'smyB.Fine.C.No,IdonC.She'sister.v1.0可编辑可修改()5.A.OK.HereyouB.No,Idont.C.No,itisnt.are.六、听对话三
4、次,判断下列句子是否符合对话内容,如符合写“T',否则写“F”。(5%)()1.ThisisJanet'sruler.()rulerisnew.()3.Therulerisinthebag.()4.Therulerisinthepencil-case.()5.JanetmayuseJanet'sruler.7 .写出五个元音字母的大小写。(5%)8 .找出每组中不同类的单词,把其字母编号写在前面的括号内。(5%)()1.A.rulerB.carC.plane()2.A.showB.useC.us()3.A.rubberB.rulerC.sorry()4.A.tidyB.
5、cleanC.bus()5.A.underB.noC.on九.将下列句子的大写字母编号写在相应图下的括号内。(10%)33v1.0可编辑可修改A. The book is on the desk.C. I have a ruler. Here you are.E. Put the pencil in the box.G. It is a chair.I. I have a bed.B. This is a box.D. This is a pencil-case . It ' s Ben ' sF. This isn ' t a boat. It ' s a s
6、hip.H. I have a toy car.J. Is this a plane Yes, it is.十、看图,把单词补充完整。(5%)卜一、读句子,选出相应的答句,并把其字母编号写在前面的括号内。(5%)()I use it( )2. Put your book in the desk.()3. Do you have a cat()4. Is your box under the table()5. Here you are.A. OK. Here you are. B. Yes, I do.A. It ' s in your desk. , mum.A. No, it is
7、n ' t. B. Yes, I do十二、判断下列句子是否符合图意,A. Yes, he is.A. Thank you.如相符请在括号内写B. Yes, it isC. No, I don ' tT否则写“ F”。(6%44v1.0可编辑可修改()1. The rabbit is in the desk.()2. The dog is onthebed.()4. The picture is()6. The cat is under()3.Thechairisunderthedesk.onthedesk.()5.Theplaneisonthebed.thebed.十三、读对
8、话,在括号里选择适当的单词填空,把对话补充完整。(4%Heredon'tdouseBen:DoyouhavearulerJanet:No,IBen:DoyouhaverubberJanet:Yes,I.Ben:MayIitJanet.youare.Ben:Thankyou.口部测试10%一、请你说出5个以上文具或交通工具的单词。(5%)二、家民的房间很凌乱,请你告诉他怎样摆放物品。(5%)例子:Putthepencilonthedesk.55v1.0可编辑可修改三年级上册英语单元形成性评价(三)(Module5-Module6)听力材料及参考答案、听字母组、数字或单词三次,在括号内,出
9、老师所读的内容。(10%)1.bdf2.VWX3.TDF4.GBDP5.RIAK6. 25AM237.UV32658.toy9.rubber10.may答案:略、听单词三次,根据听到的顺序,在相应图的括号里写出其英文大写字编号。(10%)A.boatB.rabbitC.ballD.dogE.rulerF.shipG.birdH.rubberI.busJ.bike答案:上:CABDH下:GFEIJ三、听句子三次,判断所读句子是否符合图意,如符合请在括号内写“T”,否则写“F'。(10%)1. This is a cute bear.3. This is a pen.5. This isn
10、 ' t a pencil.7. This isn ' t a desk.9. This isn ' t a table.答案:1. T 2. F 3. F 4. F2.Thisisadog.4.Thebookisonthetable.6.Thisisachair.8.Theboxisonthebed.10.Thebookisonthebox.5.T6.T7.F8.T9.F10.F66v1.0可编辑可修改四、听句子三次,选择你所听到的单词,并把它写在相应的横线上。(10%)1. Janet s room is tidy.3. That ' s my plane.
11、5. Put the car on the desk.7. The box is under the chair.9. This is Ben ' s rubber.答案:3. plane五、听问句三次,选择适当的答句,2. I have a car.4 Do you have a book6. Touch your ear.8. Your bag is new.10. Please show me your kite把其字母编号写在括号内。(5%)771.Doyouhaveadog2.Whosthatlady3.Issheyourmother4.Who'stheoldman5
12、. MayIuseyourruler答案:1.C2.A3.B4.B5.A六、听对话三次,判断下列句子是否符合对话内容,如符合写“T',否则写“F”。(5%)Ben:Hi,Janet.Janet:Hello,Ben.Ben:Doyouhavearuler,JanetJanet:Yes,Ido.Andmyrulerisnew.Ben:IsitinyourbagJanet:No,itisn't.It'sinmypencil-case.Ben:MayIuseitJanet:OK.Hereyouare.Ben:Thankyou,Janet.答案:1.T2.T3.F4.T5.T7
13、.写出五个元音字母的大小写。(5%)AaEeIiOoUu8 .找出每组中不同类的单词,把其字母编号写在前面的括号内。(5%)2.C3.C4.C九.将下列句子的大写字母编号写在相应图下的括号内。(10%)1 .(I)2.(A)3.(H)4.(F)5.(B)v1.0可编辑可修改6 .(G)7.(E)8.(D)9.(J)10.(C)十、看图,把单词补充完整。(5%)1.kite2.ball3.bear4.room5.bike十一、读句子,选出相应的答句,并把其字母编号写在前面的括号内。(5%)1.A2.B3.B4.B5.A十二、判断下列句子是否符合图意,如相符请在括号内写“T”,否则写“F”。(6%1. F2.F3.F4.F十三、读对话,在方框里选择适当的单词填空,把对话补充完整。(4%don
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