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文档简介
1、冀教版三年级下册语文按要求写句子考点知识练习班级:_ 姓名:_一、 按要求改写句子。1小鸟多么美丽。(把句子写得更加具体生动)_2孙中山想,这样糊里糊涂地背有什么用呢?(改为陈述句)_3每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(仿写比喻句)_4种子被泥土紧紧地包裹着,它只能把身体缩成一团。(改为双重否定句)_二、 按要求写句子。1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)_ 2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_3.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)_4.秋天的雨,是一把钥匙。我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是_。三、 按要求写句子
2、。1垂柳把溪水当做梳妆的镜子。(改成“被”字句)_2孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。(仿写句子)_3“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗:_,_。四、 按要求写句子。(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用加点词仿写句子)_(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_(3)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。(照样子,把句子补充完整)“哟,这里头有一只小螃蟹!”冬冬扒开沙土,_。(4)果树上结满了许许多多数不清的又大又圆的果子。(修改病句)_五、 按要求写句子。1小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。(缩句)_2明月悬挂在夜空。(改为比喻句)_
3、3父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“应龄,你怎么不走啊?”(改为提示语在后的句子)_4你难道不应该诚实守信吗?(改为陈述句)_六、 按要求写句子。1我把小企鹅抱在怀里。(改为“被”字句)_2在同学们的帮助下,我很快克服了错误。(修改病句)_3风是大自然的音乐家。(改写成反问句)_4一棵棵榕树就像一把把撑开的绿伞。(缩句)_5柳枝随风摇摆。(改写成拟人句)_七、 按要求完成下面的句子。(1)按要求,写句子。例:小公鸡说道:“不要紧,第一次能这样就很不错了。”提示语在句中:_(2)照样子,写句子,注意用上有新鲜感的词语例:上课了,在教室里,大家一起读课文,那声音真好听。下课了,操场上,_(3)你难
4、道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)_(4)小蜘蛛织网。(扩写句子,至少两处)_八、 按要求完成句子练习。密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)_岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用上划线词语写句子)_春天的小兴安岭是个美丽的季节。(修改病句)_九、 按要求完成句子练习。1.衙役一棍子打下了县官的牙。(改为“把”字句和“被”字句)_2.人们戴着帽子。(扩写句子)_3.顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。”(改为转述句)_4.枣核柴比别人打得多,所以别人上不去的地方他也能上去。(修改病句)_5.您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。(用关联
5、词将两句话合并成一句话)_十、 按要求写句子。1任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。(缩句)_2这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)_3你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(用加点词仿写句子)_4才能让懒惰支配 才能一无所为 (用合适的关联词连接成句)_十一、 根据要求完成下列句子练习。1.小鸟唱歌。(扩句,至少两处)_2.你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并成一句)_3.同学们几乎差不多都做完这道题了。(改病句)_4.我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)_十二、 按要求写句子。1那么长的头发,平时不是很碍事吗?(改为陈述句)_2他们一起在我
6、的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。(缩句)_3我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。(改为“把”字句和“被”字句)_十三、 按要求完成句子练习。1亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?改为陈述句:_2池水清清的,像一面镜子。仿写句子:_3鹿的角被树枝挂住了。改为拟人句:_4鹿把角挣脱出来。扩写句子:_十四、 句子集中营。1马在草原上奔跑。(扩句)_2我怎能不永远感激我的启蒙老师呢?(改成陈述句)_3秋姐姐吹落了片片树叶。改成“被”字句:_。改成“把”字句:_。4春天的油菜田里一片金黄的油菜花,五彩缤纷,美极了。(修改病句)_十五、 读句子,按要求完成练习。1五点左右,艳丽的蔷薇开了。(改写句子,把蔷薇当做人来写)
7、_2我把小虾带回家养在缸里。(改为被字句)_3小女儿喊道:“有两只蜜蜂回来了!”(补充动作或神态描写,使句子更加具体生动)_4不但他爱读书,还爱写作。(修改病句)_5从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上。(改写成打比方的句子)_十六、 按要求完成句子练习。1.门前有一条小河。(扩句)_2.校园里回荡着歌声。(扩句)_3.少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。(改成把字句和被字句)_4.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。(改成把字句和被字句)_5.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。(改成把字句和被字句)_十七、 按要求写句子。1.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。(改为“把”字句)_2.列宁看到那只
8、灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。(缩句)_3.种子一边想一边努力生长。(用加点词语造句)_4.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)_答案1、小鸟雪白的身子,黄黄的小嘴多么美丽呀! 孙中山想,这样糊里糊涂地背没什么用。 每一颗闪闪的星星,都像一颗明亮的宝石,有序地、牢固地镶在夜空中。 种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。2、黑熊舔着脚掌。 这样糊里糊涂地背,没有什么用。 教室里响起了热烈的掌声。 小朋友的眼睛 3、溪水被垂柳当做梳妆的镜子。 孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头4、平静的湖面像一面大镜子。 这四条腿太细了,配不上这两只
9、美丽的角。 惊喜地说 果树上结满了许许多多的又大又圆的果子。5、小沙剃了光头。 明月像一条弯弯的小船悬挂在夜空。 “庆龄,你怎么不走呢?”父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问。 你应该诚实守信。6、小企鹅被我抱在怀里。 在同学们的帮助下,我很快改正了错误。 难道风不是大自然的音乐家吗? 榕树像绿伞。 柳枝在风中舞蹈。7、“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。” 同学们就像刚出笼的小鸟,有的跳橡皮筋,有的捉迷藏,有的滑滑梯,还有的玩荡秋千,顿时热闹极了。 你知道狗是会叫的。 黑色的蜘蛛正辛勤地织着一张大大的网。 8、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 那些雨滴有的落在屋檐上,有的撒在田野
10、里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。 小兴安岭的春天是个美丽的季节。9、衙役一棍子把县官的牙打下了。县官的牙被衙役一棍子打下了。 街上的人们戴着各式各样的帽子。 顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说,他想做件棉袄。 枣核柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去。 如果您在夏天穿上新棉袄,别人就会笑话您的。10、我推究哲理。 这个自然规律,你没有忘掉。 这个星期天,我在家一会儿写作业,一会儿休息。 才能只要让懒惰支配,你就一无所为。 11、可爱的小鸟欢快地唱歌。 如果你用心去听就能听见秋天的声音。 同学们差不多都做完这道题了。 我们遇到困难,不能退缩12、那么长的头发,平时很碍事
11、。 他们吃了起来。 树上的鸟窝被我的心跳震得一动一动的。我的心跳把树上的鸟窝震得一动一动的。13、亲爱的姐姐,你会疲劳的。 太阳红彤彤的,像一个气球。 鹿的角被树枝抓住了。 鹿用尽全身力气才把两只角从树枝中挣脱出来。14、矫健的马在辽阔的草原上快速地奔跑。 我永远感激我的启蒙老师。 片片树叶被秋姐姐吹落了 秋姐姐把片片树叶吹落了 春天的油菜田里一片金黄的油菜花,美极了。15、五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 小虾被我带回家养在缸里。 小女儿冲过来,脸红红的,激动地高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!” 他不但爱读书,还爱写作。 从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。16、我家门前有一条清澈见底的小河。 美丽的校园里回荡着欢乐的歌声。 少先队员黄远明把
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