四年级《雅鲁藏布大峡谷》教学设计_第1页
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文档简介

1、.四年级?雅鲁藏布大峡谷?教学设计?雅鲁藏布大峡谷?教学设计教材简析：课文中描写的雅鲁藏布大峡谷是“地球最后一块密境，是世界仅存的一块处女地.它是世界上最令人向往的地方，让人对大自然的鬼斧神工叫绝，通过语言文字让学生领略大自然的神奇壮丽。教学目的：1、认识并正确、标准地书写本课的5个生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能有感情的用自己的语言描绘雅鲁藏布大峡谷的美丽伟大，感受祖国山河的壮丽。3、培养学生对大自然的热爱之情，对祖国的热爱之情。教学难点：以提纲的形式把握课文的主要内容，教学过程：第一课时一、导入，激发学生兴趣1、课件出示*藏图片，老师配乐讲解，激发学生兴趣

2、。2、*藏除了雪域高原的牦牛、金壁辉煌的寺庙和藏族同胞之外，还有更加奇特的景观，那就是-雅鲁藏布大峡谷。板题，生齐读课题二、初读全文、整体感知1、学生自由朗读课文，把生字词圈、划出来读正确，把不好读的句子多读几遍，读通顺。2、检查读词及课文的情况。3、师：哪位同学说一说，你对雅鲁藏布大峡谷有哪些理解？提纲式4、小结。三、学习课文，理解重点部分。1.请同学们默读课文，想一想：雅鲁藏布大峡谷给你留下了什么印象？请你把有关的句子画下来。2.重点练习朗读和复述：你喜欢雅鲁藏布大峡谷吗？请认真读一读课文，然后同位互相讲一讲，说说你的理由。3.练读：请你选择自己喜欢的段落读一读，说说你的感受。适时板书4.指导朗读：美读4、5自然段。四、总结全文1、学完课文你想说点什么吗？2、说一说你这节课最深的感受是什么。你正在阅读?老百晓在线?提供的文章六、布置作业作业超市：1、写一处自己喜欢的景观。2、课外阅读3、搜集一些关于祖国壮丽河山的文章，将优美句段记到自己的“小小笔杆子本上。第二课时一总体把握：1、熟读课文，有感情的朗读描写雅鲁藏布大峡谷的风光的句子。2、结合课文，说说你对奇观的理解。二内容讨论：你能说说雅鲁藏布大峡谷给你留下了什么印象？你是从哪些方面体会到的？三听写生字生词，纠错四小练笔：描写

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